Logo Logo
Baski Öncesi̇ İşlemler(Yeni*)-9
Ders Tarihi
16-20 Şubat
Ders Saati
3

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Nesnelerin Vektörel Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Vektörel çizim programında basit nesne çizimleri

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Vektörel çizim programında basit nesne çizimleri yapar.

Süreç Bileşenleri

• Meyve sebze hayvan gibi çizimi kolay olan nesnelerin pen kalemiyle üzerinden geçilerek çizilmesi sağlanmalıdır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Matbaa atölye ve laboratuarları, sınıf, işletme vb. Donanım: Bilgisayar, tarayıcı, Atölye ortamı, CMYK mürekkep serileri, mürekkep içine ilave edilebilecek yardımcı maddeler (pasta, incelticiler, kurutucular), spatula, hassas terazi, karıştırıcı, mürekkep karıştırma teknesi, renk katalogları, iş güvenliği ile ilgili ekipmanlar, temizleme solüsyonları, değişik test kâğıtları, mürekkep merdaneleri, prova tezgâhı vb.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Matbaa atölye ve laboratuarları, sınıf, işletme vb. Donanım: Bilgisayar, tarayıcı, Atölye ortamı, CMYK mürekkep serileri, mürekkep içine ilave edilebilecek yardımcı maddeler (pasta, incelticiler, kurutucular), spatula, hassas terazi, karıştırıcı, mürekkep karıştırma teknesi, renk katalogları, iş güvenliği ile ilgili ekipmanlar, temizleme solüsyonları, değişik test kâğıtları, mürekkep merdaneleri, prova tezgâhı vb.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. Meyve
hayvan
eşya vb. nesneleri pen aracıyla verilen resmin üzerinden vektör olarak çizmek -10 defa
2. Verilen karikatürü üzerinden geçerek pen aracıyla vektör olarak çizmek 2 defa
Ders Tarihi
09-13 Şubat
Ders Saati
3

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Nesnelerin Vektörel Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Vektörel çizim programında basit nesne çizimleri

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Vektörel çizim programında basit nesne çizimleri yapar.

Süreç Bileşenleri

• Meyve sebze hayvan gibi çizimi kolay olan nesnelerin pen kalemiyle üzerinden geçilerek çizilmesi sağlanmalıdır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Matbaa atölye ve laboratuarları, sınıf, işletme vb. Donanım: Bilgisayar, tarayıcı, Atölye ortamı, CMYK mürekkep serileri, mürekkep içine ilave edilebilecek yardımcı maddeler (pasta, incelticiler, kurutucular), spatula, hassas terazi, karıştırıcı, mürekkep karıştırma teknesi, renk katalogları, iş güvenliği ile ilgili ekipmanlar, temizleme solüsyonları, değişik test kâğıtları, mürekkep merdaneleri, prova tezgâhı vb.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Matbaa atölye ve laboratuarları, sınıf, işletme vb. Donanım: Bilgisayar, tarayıcı, Atölye ortamı, CMYK mürekkep serileri, mürekkep içine ilave edilebilecek yardımcı maddeler (pasta, incelticiler, kurutucular), spatula, hassas terazi, karıştırıcı, mürekkep karıştırma teknesi, renk katalogları, iş güvenliği ile ilgili ekipmanlar, temizleme solüsyonları, değişik test kâğıtları, mürekkep merdaneleri, prova tezgâhı vb.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. Meyve
hayvan
eşya vb. nesneleri pen aracıyla verilen resmin üzerinden vektör olarak çizmek -10 defa
2. Verilen karikatürü üzerinden geçerek pen aracıyla vektör olarak çizmek 2 defa
Ders Tarihi
02-06 Şubat
Ders Saati
3

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Nesnelerin Vektörel Çizimi

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Vektörel çizim programında basit nesne çizimleri

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Vektörel çizim programında basit nesne çizimleri yapar.

Süreç Bileşenleri

• Meyve sebze hayvan gibi çizimi kolay olan nesnelerin pen kalemiyle üzerinden geçilerek çizilmesi sağlanmalıdır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Matbaa atölye ve laboratuarları, sınıf, işletme vb. Donanım: Bilgisayar, tarayıcı, Atölye ortamı, CMYK mürekkep serileri, mürekkep içine ilave edilebilecek yardımcı maddeler (pasta, incelticiler, kurutucular), spatula, hassas terazi, karıştırıcı, mürekkep karıştırma teknesi, renk katalogları, iş güvenliği ile ilgili ekipmanlar, temizleme solüsyonları, değişik test kâğıtları, mürekkep merdaneleri, prova tezgâhı vb.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Matbaa atölye ve laboratuarları, sınıf, işletme vb. Donanım: Bilgisayar, tarayıcı, Atölye ortamı, CMYK mürekkep serileri, mürekkep içine ilave edilebilecek yardımcı maddeler (pasta, incelticiler, kurutucular), spatula, hassas terazi, karıştırıcı, mürekkep karıştırma teknesi, renk katalogları, iş güvenliği ile ilgili ekipmanlar, temizleme solüsyonları, değişik test kâğıtları, mürekkep merdaneleri, prova tezgâhı vb.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. Meyve
hayvan
eşya vb. nesneleri pen aracıyla verilen resmin üzerinden vektör olarak çizmek -10 defa
2. Verilen karikatürü üzerinden geçerek pen aracıyla vektör olarak çizmek 2 defa
Ders Tarihi
26-30 Ocak
Ders Saati
3

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)

Yarıyıl Tatili

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Yarıyıl Tatili
Ders Tarihi
19-23 Ocak
Ders Saati
3

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)

Yarıyıl Tatili

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Yarıyıl Tatili
Ders Tarihi
12-16 Ocak
Ders Saati
3

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Etkinlik Haftası

Konu (İçerik Çerçevesi)

Etkinlik Haftası

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Etkinlik Haftası
Ders Tarihi
05-09 Ocak
Ders Saati
3

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Amblem / Logo Reprodüksiyonu

Konu (İçerik Çerçevesi)

5. Pen (kalem) araçını kullanarak amblem- logo-logotype çizmek

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

1. Dönem 2. Sınav
Pen aracını kullanarak amblem-logo-logotype çizer.

Süreç Bileşenleri

• Pen kaleminin kullanımı gösterilir. • Pen kalemi ile örnek amblemler çizilir.

Ortam ve Donanım

Ortam: Matbaa atölye ve laboratuarları, sınıf, işletme vb. Donanım: Bilgisayar, tarayıcı, Atölye ortamı, CMYK mürekkep serileri, mürekkep içine ilave edilebilecek yardımcı maddeler (pasta, incelticiler, kurutucular), spatula, hassas terazi, karıştırıcı, mürekkep karıştırma teknesi, renk katalogları, iş güvenliği ile ilgili ekipmanlar, temizleme solüsyonları, değişik test kâğıtları, mürekkep merdaneleri, prova tezgâhı vb.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Matbaa atölye ve laboratuarları, sınıf, işletme vb. Donanım: Bilgisayar, tarayıcı, Atölye ortamı, CMYK mürekkep serileri, mürekkep içine ilave edilebilecek yardımcı maddeler (pasta, incelticiler, kurutucular), spatula, hassas terazi, karıştırıcı, mürekkep karıştırma teknesi, renk katalogları, iş güvenliği ile ilgili ekipmanlar, temizleme solüsyonları, değişik test kâğıtları, mürekkep merdaneleri, prova tezgâhı vb.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. Amblem
logo
logotype eskizleri elde çizmek ve çizilen eskizleri renklendirmek (2 defa)
2. Vektörel çizim programında yeni belge oluşturmak
paneller ve araçlarla çalışmak
uygun formatta kaydetmek
3. Temel geometrik çizim araçlarıyla 2 defa basit amblem logo oluşturmak
4. Kesme- birleştirme özelliklerini kullanarak 15 farklı logo çizmek
5. Pen(kalem) aracını kullanarak 15 farklı logo çizmek

Etkinlik

→ Enerji Tasarrufu Haftası

Footer Reklam Alanı Müsait

Sayfanın en altında görünürlük kazanın!

Reklam Verin

Bize Destek Olmak İster misiniz?

"Sosyal medya hesaplarımızı takip ederek bize destek olabilir, yeni içeriklerimizden ve güncellemelerimizden haberdar olabilirsiniz."

Sitemiz tamamen ücretsiz, ancak daha fazla öğretmene ulaşabilmek için sosyal medya desteğinize ihtiyacımız var.

Sosyal Medya Desteği

Giriş Gerekli

Değerli Öğretmenim,

Sitemizin bu bölümü kayıtlı kullanıcılar içindir.
Üye değilseniz, hemen üye olarak tüm özelliklere erişebilirsiniz.