| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 22-26 Aralık | 7 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
|
5. ÖĞRENME BİRİMİ: HAREKETLİ KONU ÇEKİMİ
5.1. HAREKETİ DONDURMA 5.1.1. Anın Yakalanması 5.1.2. Hareketin Hızına Uygun Enstantane Kullanımı |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Konuya uygun enstantane ayarıyla hareketli konuyu net bir şekilde çeker. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Etkileşimli tahta → bilgisayar → stüdyo ekipmanları → fotoğraf makinesi → objektifler |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → gözlem → araştırma → gösterip yaptırma → soru-cevap → uygulama → bireysel öğretim. |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 15-19 Aralık | 7 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
|
4.3. PAN TEKNİĞİ (PANNING ÇEKİM) 4.3.1. Çekime Hazırlık ve Gerekli Donanımlar 4.3.2. Pan Tekniği Uygulanırken Dikkat Edilecek Hususlar |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Mekâna hareket etkisi vererek fotoğraf çeker (panning çekim). |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Etkileşimli tahta → bilgisayar → stüdyo ekipmanları → fotoğraf makinesi → objektifler |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → gözlem → araştırma → gösterip yaptırma → soru-cevap → uygulama → bireysel öğretim. |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 7 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
|
4.2. DÜŞÜK (YAVAŞ) ENSTANTANE 4.2.1. Düşük Enstantaneyle Çekim 4.2.2. Düşük Enstantaneyle Çekilmiş Fotoğraf Örnekleri |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Poz süresi boyunca fotoğraf makinesini hareket ettirmeden düşük enstantane hızında hareketli konuların çekimini yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Etkileşimli tahta → bilgisayar → stüdyo ekipmanları → fotoğraf makinesi → objektifler |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → gözlem → araştırma → gösterip yaptırma → soru-cevap → uygulama → bireysel öğretim. |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 7 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
|
4. ÖĞRENME BİRİMİ: UZUN POZLAMA
4.1. ÇEKİM ÖNCESİ HAZIRLIK 4.1.1. ISO, Diyafram, Enstantane Üçlüsü 4.1.2. Az Işıklı Ortamda Enstantaneyi Ayarlama 4.1.3. Uzun Pozlamada Kullanılan Yardımcı Ekipmanlar 4.1.4. Çekim Öncesinde Çevresel Koşulları Kontrol Etmenin Önemi |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Düşük enstantane hızlarında çekim için gerekli donanımları ayarlar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Etkileşimli tahta → bilgisayar → stüdyo ekipmanları → fotoğraf makinesi → objektifler |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → gözlem → araştırma → gösterip yaptırma → soru-cevap → uygulama → bireysel öğretim. |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 7 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
|
3.3.3. Konuya Yaklaşarak ve Konudan Uzaklaşarak Çekim 3.3.4. Objektif Odak Uzaklığının Alan Derinliğine Etkisi 3.3.5. Diyaframın Alan Derinliğine Etkisi |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Fotoğraf çekiminde farklı odak uzaklığına sahip objektiflerle yakın veya uzak etkisi vererek konunun perspektifini değiştirir. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Etkileşimli tahta → bilgisayar → stüdyo ekipmanları → fotoğraf makinesi → objektifler |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → gözlem → araştırma → gösterip yaptırma → soru-cevap → uygulama → bireysel öğretim. |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 17-21 Kasım | 7 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
|
3.3. ALAN DERİNLİĞİ 3.3.1. Netleme Noktası ve Alan Derinliği 3.3.2. Fotoğraf Çekiminde Alan Derinliği İçin Yaklaşık Fotoğraf Makinesi Ayarları |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Fotoğraf çekiminde farklı odak uzaklığına sahip objektiflerle yakın veya uzak etkisi vererek konunun perspektifini değiştirir. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Etkileşimli tahta → bilgisayar → stüdyo ekipmanları → fotoğraf makinesi → objektifler |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Anlatım → gözlem → araştırma → gösterip yaptırma → soru-cevap → uygulama → bireysel öğretim. |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 10-14 Kasım | 7 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. Dönem Ara Tatili |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| 1. Dönem Ara Tatili |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü |