Sosyal Bilgiler (MEB)-6
22-26
Haziran
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
SOSYAL ETKİNLİK
Konu (İçerik Çerçevesi)
SOSYAL ETKİNLİK
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
SOSYAL ETKİNLİK
Süreç Bileşenleri
SOSYAL ETKİNLİK
Sosyal-Duygusal Becerileri
SOSYAL ETKİNLİK
Okur Yazarlık Becerileri
SOSYAL ETKİNLİK
Değerler
SOSYAL ETKİNLİK
Ölçme
SOSYAL ETKİNLİK
Etkinlik
→ Etik Günü
15-19
Haziran
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
TEKNOLOJİ VE SOSYAL BİLİMLER
Konu (İçerik Çerçevesi)
Telif ve Patent Süreci
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
SB.6.6.2.
Bir ürün veya fikrin telif ve patent süreçleriyle ilgili bilgi toplayabilme
Bir ürün veya fikrin telif ve patent süreçleriyle ilgili bilgi toplayabilme
Süreç Bileşenleri
a) Bir ürün veya fikrin telif ve patent süreçleriyle ilgili bilgi toplayacağı kaynakları belirler.
b)Bir ürün veya fikrin telif ve patent süreçleriyle ilgili bilgileri belirlediği kaynaklardan toplar.
c)Bir ürün veya fikrin telif ve patent süreçleriyle ilgili topladığı bilgileri doğrular. ç) Bir ürün veya fikrin telif ve patent süreçleriyle ilgili doğruladığı bilgileri kaydeder.
b)Bir ürün veya fikrin telif ve patent süreçleriyle ilgili bilgileri belirlediği kaynaklardan toplar.
c)Bir ürün veya fikrin telif ve patent süreçleriyle ilgili topladığı bilgileri doğrular. ç) Bir ürün veya fikrin telif ve patent süreçleriyle ilgili doğruladığı bilgileri kaydeder.
Etkinlik
→ Etik Günü
08-12
Haziran
1+2*
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
TEKNOLOJİ VE SOSYAL BİLİMLER
Konu (İçerik Çerçevesi)
Telif ve Patent Süreci
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
SB.6.6.2.
Bir ürün veya fikrin telif ve patent süreçleriyle ilgili bilgi toplayabilme
Süreç Bileşenleri
a) Bir ürün veya fikrin telif ve patent süreçleriyle ilgili bilgi toplayacağı kaynakları belirler.
b)Bir ürün veya fikrin telif ve patent süreçleriyle ilgili bilgileri belirlediği kaynaklardan toplar.
c)Bir ürün veya fikrin telif ve patent süreçleriyle ilgili topladığı bilgileri doğrular. ç) Bir ürün veya fikrin telif ve patent süreçleriyle ilgili doğruladığı bilgileri kaydeder.
b)Bir ürün veya fikrin telif ve patent süreçleriyle ilgili bilgileri belirlediği kaynaklardan toplar.
c)Bir ürün veya fikrin telif ve patent süreçleriyle ilgili topladığı bilgileri doğrular. ç) Bir ürün veya fikrin telif ve patent süreçleriyle ilgili doğruladığı bilgileri kaydeder.
Etkinlik
→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
01-05
Haziran
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
TEKNOLOJİ VE SOSYAL BİLİMLER
Konu (İçerik Çerçevesi)
Ulaşım ve İletişim Teknolojilerinin Kültürel Etkileşimdeki Rolü
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
OKUL TEMELLİ PLANLAMA*SB.6.6.1.
Ulaşım ve iletişim teknolojilerindeki gelişmelerin kültürel etkileşimdeki rolünü yapılandırabilme
Süreç Bileşenleri
a) Ulaşım ve iletişim teknolojilerindeki gelişmelerin kültürel etkileşimdeki rolüne yönelik nedensel ilişkileri ortaya koyar.
b)Ulaşım ve iletişim teknolojilerindeki gelişmelerin kültürel etkileşimdeki rolüne ilişkin anlamlı bir bütün ortaya koyar.
b)Ulaşım ve iletişim teknolojilerindeki gelişmelerin kültürel etkileşimdeki rolüne ilişkin anlamlı bir bütün ortaya koyar.
Sosyal-Duygusal Becerileri
SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme Becerisi), SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği, SDB3.3. Sorumlu Karar Verme
Değerler
D5. Duyarlılık, D6. Dürüstük, D19. Vatanseverlik
Ölçme
İnfografik, Derecelendirme ölçekleri, Kontrol listeleri ve performans görevi
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
KURBAN BAYRAMI (26-27-28-29 VE 30 MAYIS 2026)
Konu (İçerik Çerçevesi)
KURBAN BAYRAMI (26-27-28-29 VE 30 MAYIS 2026)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
KURBAN BAYRAMI (26-27-28-29 VE 30 MAYIS 2026)
Süreç Bileşenleri
KURBAN BAYRAMI (26-27-28-29 VE 30 MAYIS 2026)
Sosyal-Duygusal Becerileri
KURBAN BAYRAMI (26-27-28-29 VE 30 MAYIS 2026)
Okur Yazarlık Becerileri
KURBAN BAYRAMI (26-27-28-29 VE 30 MAYIS 2026)
Değerler
KURBAN BAYRAMI (26-27-28-29 VE 30 MAYIS 2026)
Ölçme
KURBAN BAYRAMI (26-27-28-29 VE 30 MAYIS 2026)
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi