Sosyal Bilgiler (MEB)-5
18-22
Mayıs
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
HAYATIMIZDAKİ EKONOMİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yaşadığım İldeki Ekonomik Faaliyetler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
SB.5.5.3.
Yaşadığı ildeki ekonomik faaliyetleri özetleyebilme
Yaşadığı ildeki ekonomik faaliyetleri özetleyebilme
Süreç Bileşenleri
a) Yaşadığı ildeki ekonomik faaliyetleri çözümler.
b)Yaşadığı ildeki ekonomik faaliyetleri alanlarına göre sınıflandırır.
c)Yaşadığı ildeki ekonomik faaliyetleri yorumlar.
b)Yaşadığı ildeki ekonomik faaliyetleri alanlarına göre sınıflandırır.
c)Yaşadığı ildeki ekonomik faaliyetleri yorumlar.
Etkinlik
→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
11-15
Mayıs
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
HAYATIMIZDAKİ EKONOMİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yaşadığım İldeki Ekonomik Faaliyetler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
SB.5.5.3.
Yaşadığı ildeki ekonomik faaliyetleri özetleyebilme
Yaşadığı ildeki ekonomik faaliyetleri özetleyebilme
Süreç Bileşenleri
a) Yaşadığı ildeki ekonomik faaliyetleri çözümler.
b)Yaşadığı ildeki ekonomik faaliyetleri alanlarına göre sınıflandırır.
c)Yaşadığı ildeki ekonomik faaliyetleri yorumlar.
b)Yaşadığı ildeki ekonomik faaliyetleri alanlarına göre sınıflandırır.
c)Yaşadığı ildeki ekonomik faaliyetleri yorumlar.
Etkinlik
→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
04-08
Mayıs
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
HAYATIMIZDAKİ EKONOMİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Bütçe Oluşturma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
SB.5.5.2. İhtiyaç ve isteklerini karşılamak için gerekli bütçeyi planlayabilme
Süreç Bileşenleri
a) İhtiyaç ve isteklerini karşılamaya yönelik bütçe için gerekli olan kaynakları belirler.
b)İhtiyaç ve isteklerini karşılamaya yönelik bütçe için gerekli olan kaynakları temin etme ve etkin kullanmaya ilişkin bir taslak oluşturur.
b)İhtiyaç ve isteklerini karşılamaya yönelik bütçe için gerekli olan kaynakları temin etme ve etkin kullanmaya ilişkin bir taslak oluşturur.
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
27
Nisan-01
Mayıs
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
HAYATIMIZDAKİ EKONOMİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Bütçe Oluşturma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
SB.5.5.2. İhtiyaç ve isteklerini karşılamak için gerekli bütçeyi planlayabilme
Süreç Bileşenleri
a) İhtiyaç ve isteklerini karşılamaya yönelik bütçe için gerekli olan kaynakları belirler.
b)İhtiyaç ve isteklerini karşılamaya yönelik bütçe için gerekli olan kaynakları temin etme ve etkin kullanmaya ilişkin bir taslak oluşturur.
b)İhtiyaç ve isteklerini karşılamaya yönelik bütçe için gerekli olan kaynakları temin etme ve etkin kullanmaya ilişkin bir taslak oluşturur.
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi
20-24
Nisan
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
HAYATIMIZDAKİ EKONOMİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Kaynakların Verimli Kullanımı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
SB.5.5.1.
Kaynakları verimli kullanmanın doğa ve insanlar üzerindeki etkisini yorumlayabilme
Kaynakları verimli kullanmanın doğa ve insanlar üzerindeki etkisini yorumlayabilme
Süreç Bileşenleri
a) Kaynakları verimli kullanmanın doğa ve insanlar üzerindeki etkisini farklı kaynaklar üzerinden inceler.
b)Kaynakları verimli kullanmanın doğa ve insanlar üzerindeki etkisini yazılı, görsel veya dijital ürünlere dönüştürür.
c)Kaynakları verimli kullanmanın doğa ve insanlar üzerindeki etkisini ifade eder.
b)Kaynakları verimli kullanmanın doğa ve insanlar üzerindeki etkisini yazılı, görsel veya dijital ürünlere dönüştürür.
c)Kaynakları verimli kullanmanın doğa ve insanlar üzerindeki etkisini ifade eder.
Sosyal-Duygusal Becerileri
SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme Becerisi), SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği
Okur Yazarlık Becerileri
OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB2. Dijital Okuryazarlık, OB3. Finansal Okuryazarlık, OB4. Görsel Okuryazarlık, OB8. Sürdürülebilirlik Okuryazarlığı
Değerler
D17. Tasarruf, D19. Vatanseverlik
Ölçme
Gözlem formu, Anekdot kaydı, Kontrol listesi, Bütüncül dereceli puanlama anahtarı, Derecelendirme ölçeği, Öz değerlendirme formu, Sınıflama tablosu, Kavram ağı Performans görevi
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
13-17
Nisan
1+2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
YAŞAYAN DEMOKRASİMİZ HAYATIMIZDAKİ EKONOMİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
İhtiyaç Durumunda veya Sorunların Çözümünde Başvurulabilecek Kurumlar Kaynakların Verimli Kullanımı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
SB.5.4.4.
Bir ihtiyaç hâlinde veya sorun karşısında başvuru yapılabilecek kurumlar hakkında bilgi toplayabilme
SB.5.5.1.
Kaynakları verimli kullanmanın doğa ve insanlar üzerindeki etkisini yorumlayabilme
Bir ihtiyaç hâlinde veya sorun karşısında başvuru yapılabilecek kurumlar hakkında bilgi toplayabilme
SB.5.5.1.
Kaynakları verimli kullanmanın doğa ve insanlar üzerindeki etkisini yorumlayabilme
Süreç Bileşenleri
a) Bir ihtiyaç hâlinde veya sorun karşısında başvuru yapılabilecek kurumlar hakkında bilgi toplayabileceği kaynakları belirler.
b)Belirlediği kaynaklardan ihtiyaç hâlinde veya sorun karşısında başvuru yapılabilecek kurumlar hakkındaki bilgileri bulur.
c)Belirlediği kaynaklardan ihtiyaç hâlinde veya sorun karşısında başvuru yapılabilecek kurumlar hakkında ulaştığı bilgileri doğrular. ç) Belirlediği kaynaklardan ihtiyaç hâlinde veya sorun karşısında başvuru yapılabilecek kurumlar hakkında ulaştığı bilgileri kaydeder.
a)Kaynakları verimli kullanmanın doğa ve insanlar üzerindeki etkisini farklı kaynaklar üzerinden inceler.
b)Kaynakları verimli kullanmanın doğa ve insanlar üzerindeki etkisini yazılı, görsel veya dijital ürünlere dönüştürür.
c)Kaynakları verimli kullanmanın doğa ve insanlar üzerindeki etkisini ifade eder.
b)Belirlediği kaynaklardan ihtiyaç hâlinde veya sorun karşısında başvuru yapılabilecek kurumlar hakkındaki bilgileri bulur.
c)Belirlediği kaynaklardan ihtiyaç hâlinde veya sorun karşısında başvuru yapılabilecek kurumlar hakkında ulaştığı bilgileri doğrular. ç) Belirlediği kaynaklardan ihtiyaç hâlinde veya sorun karşısında başvuru yapılabilecek kurumlar hakkında ulaştığı bilgileri kaydeder.
a)Kaynakları verimli kullanmanın doğa ve insanlar üzerindeki etkisini farklı kaynaklar üzerinden inceler.
b)Kaynakları verimli kullanmanın doğa ve insanlar üzerindeki etkisini yazılı, görsel veya dijital ürünlere dönüştürür.
c)Kaynakları verimli kullanmanın doğa ve insanlar üzerindeki etkisini ifade eder.
Etkinlik
→ Turizm Haftası
06-10
Nisan
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
YAŞAYAN DEMOKRASİMİZ
Konu (İçerik Çerçevesi)
İhtiyaç Durumunda veya Sorunların Çözümünde Başvurulabilecek Kurumlar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 1. Sınav
SB.5.4.4.Bir ihtiyaç hâlinde veya sorun karşısında başvuru yapılabilecek kurumlar hakkında bilgi toplayabilme
Süreç Bileşenleri
a) Bir ihtiyaç hâlinde veya sorun karşısında başvuru yapılabilecek kurumlar hakkında bilgi toplayabileceği kaynakları belirler.
b)Belirlediği kaynaklardan ihtiyaç hâlinde veya sorun karşısında başvuru yapılabilecek kurumlar hakkındaki bilgileri bulur.
c)Belirlediği kaynaklardan ihtiyaç hâlinde veya sorun karşısında başvuru yapılabilecek kurumlar hakkında ulaştığı bilgileri doğrular. ç) Belirlediği kaynaklardan ihtiyaç hâlinde veya sorun karşısında başvuru yapılabilecek kurumlar hakkında ulaştığı bilgileri kaydeder.
b)Belirlediği kaynaklardan ihtiyaç hâlinde veya sorun karşısında başvuru yapılabilecek kurumlar hakkındaki bilgileri bulur.
c)Belirlediği kaynaklardan ihtiyaç hâlinde veya sorun karşısında başvuru yapılabilecek kurumlar hakkında ulaştığı bilgileri doğrular. ç) Belirlediği kaynaklardan ihtiyaç hâlinde veya sorun karşısında başvuru yapılabilecek kurumlar hakkında ulaştığı bilgileri kaydeder.
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü