Sosyal Bilgiler (MEB)-5
16-20
Şubat
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
YAŞAYAN DEMOKRASİMİZ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Demokrasi ve Cumhuriyet Kavramının Temel Nitelikleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
SB.5.4.1.
Demokrasi ve cumhuriyet kavramları arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
Demokrasi ve cumhuriyet kavramları arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
Süreç Bileşenleri
a) Demokrasi ve cumhuriyet kavramlarının niteliklerini belirler.
b)Demokrasi ve cumhuriyet kavramları arasındaki ilişkiyi belirler.
b)Demokrasi ve cumhuriyet kavramları arasındaki ilişkiyi belirler.
Ölçme
Gözlem formu, Kontrol listesi, Derecelendirme ölçeği, Bütüncül dereceli puanlama anahtarı, Çalışma yaprağı Performans görevi Frayer Modeli, Kelime ilişkilendirme testi, Doğru-yanlış testleri Tanılayıcı dallanmış ağaç
09-13
Şubat
1+2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
ORTAK MİRASIMIZ YAŞAYAN DEMOKRASİMİZ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Mezopotamya ve Anadolu Medeniyetlerinin Ortak Mirasa Katkıları Demokrasi ve Cumhuriyet Kavramının Temel Nitelikleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
SB.5.3.3.
Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin ortak mirasa katkılarını karşılaştırabilme
SB.5.4.1.
Demokrasi ve cumhuriyet kavramları arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin ortak mirasa katkılarını karşılaştırabilme
SB.5.4.1.
Demokrasi ve cumhuriyet kavramları arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
Süreç Bileşenleri
a) Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin ortak mirasa katkılarını belirler.
b)Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin ortak mirasa katkılarının benzerliklerini listeler.
c)Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin ortak mirasa katkılarının farklılıklarını listeler.
a)Demokrasi ve cumhuriyet kavramlarının niteliklerini belirler.
b)Demokrasi ve cumhuriyet kavramları arasındaki ilişkiyi belirler.
b)Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin ortak mirasa katkılarının benzerliklerini listeler.
c)Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin ortak mirasa katkılarının farklılıklarını listeler.
a)Demokrasi ve cumhuriyet kavramlarının niteliklerini belirler.
b)Demokrasi ve cumhuriyet kavramları arasındaki ilişkiyi belirler.
Ölçme
Gözlem formu, Kontrol listesi, Derecelendirme ölçeği, Bütüncül dereceli puanlama anahtarı, Çalışma yaprağı Performans görevi Frayer Modeli, Kelime ilişkilendirme testi, Doğru-yanlış testleri Tanılayıcı dallanmış ağaç
02-06
Şubat
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
ORTAK MİRASIMIZ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Mezopotamya ve Anadolu Medeniyetlerinin Ortak Mirasa Katkıları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
SB.5.3.3.
Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin ortak mirasa katkılarını karşılaştırabilme
Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin ortak mirasa katkılarını karşılaştırabilme
Süreç Bileşenleri
a) Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin ortak mirasa katkılarını belirler.
b)Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin ortak mirasa katkılarının benzerliklerini listeler.
c)Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin ortak mirasa katkılarının farklılıklarını listeler.
b)Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin ortak mirasa katkılarının benzerliklerini listeler.
c)Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin ortak mirasa katkılarının farklılıklarını listeler.
Ölçme
Gözlem formu, Kontrol listesi, Derecelendirme ölçeği, Bütüncül dereceli puanlama anahtarı, Çalışma yaprağı Performans görevi Frayer Modeli, Kelime ilişkilendirme testi, Doğru-yanlış testleri Tanılayıcı dallanmış ağaç
26-30
Ocak
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Konu (İçerik Çerçevesi)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Süreç Bileşenleri
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak
-30 Ocak 2026
-30 Ocak 2026
Sosyal-Duygusal Becerileri
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Okur Yazarlık Becerileri
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Değerler
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Ölçme
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
19-23
Ocak
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Konu (İçerik Çerçevesi)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Süreç Bileşenleri
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak
-30 Ocak 2026
-30 Ocak 2026
Sosyal-Duygusal Becerileri
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Okur Yazarlık Becerileri
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Değerler
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Ölçme
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
12-16
Ocak
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
ORTAK MİRASIMIZ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Mezopotamya ve Anadolu Medeniyetlerinin Ortak Mirasa Katkıları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
SB.5.3.3.
Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin ortak mirasa katkılarını karşılaştırabilme
Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin ortak mirasa katkılarını karşılaştırabilme
Süreç Bileşenleri
a) Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin ortak mirasa katkılarını belirler.
b)Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin ortak mirasa katkılarının benzerliklerini listeler.
c)Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin ortak mirasa katkılarının farklılıklarını listeler.
b)Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin ortak mirasa katkılarının benzerliklerini listeler.
c)Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin ortak mirasa katkılarının farklılıklarını listeler.
05-09
Ocak
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
ORTAK MİRASIMIZ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Anadolu’nun İlk Yerleşim Yerlerinde Sosyal Hayat
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
SB.5.3.2.Anadolu’da ilk yerleşimleri kuran toplumların sosyal hayatlarına yönelik bakış açısı geliştirebilme
Süreç Bileşenleri
a) Anadolu’da kurulmuş ilk yerleşmelerdeki toplumların sosyal hayatlarına ilişkin kaynakları inceler.
b)Anadolu’da kurulmuş ilk yerleşimlerin özelliklerine ilişkin kaynaklardan edindiği bilgileri ifade eder.
c)Anadolu’da kurulmuş ilk yerleşmelerdeki toplumların sosyal hayat unsurlarını günümüzdeki sosyal hayat unsurları ile karşılaştırır. ç) Anadolu’da kurulmuş ilk yerleşmelerdeki toplumların sosyal hayatlarını dönemin koşullarını göz önünde bulundurarak açıklar.
d)Anadolu’da kurulan ilk yerleşmelerdeki toplumların sosyal hayatlarına yönelik çıkarımda bulunur.
e)Çıkarımlarına dayanarak Anadolu’da kurulmuş ilk yerleşmelerde yaşayan toplumların sosyal hayatları ile ilgili bakış açısını kendi ifadeleriyle yansıtır.
b)Anadolu’da kurulmuş ilk yerleşimlerin özelliklerine ilişkin kaynaklardan edindiği bilgileri ifade eder.
c)Anadolu’da kurulmuş ilk yerleşmelerdeki toplumların sosyal hayat unsurlarını günümüzdeki sosyal hayat unsurları ile karşılaştırır. ç) Anadolu’da kurulmuş ilk yerleşmelerdeki toplumların sosyal hayatlarını dönemin koşullarını göz önünde bulundurarak açıklar.
d)Anadolu’da kurulan ilk yerleşmelerdeki toplumların sosyal hayatlarına yönelik çıkarımda bulunur.
e)Çıkarımlarına dayanarak Anadolu’da kurulmuş ilk yerleşmelerde yaşayan toplumların sosyal hayatları ile ilgili bakış açısını kendi ifadeleriyle yansıtır.
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası