Elektri̇k-elektroni̇k Projeleri̇(Yeni*)-12
18-22
Mayıs
7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
PROJENİN AFİŞ VE MAKETİNİN HAZIRLANMASI
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Proje Afiş ve Maketinin Sunuma Hazırlanması
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Proje afişini ve maketini sunum yapılacak alana yerleştirmek için gerekli hazırlıkları yapar.
Ortam ve Donanım
Ortam: Atölye ve Laboratuvar
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, elektrik ve elektronik devre elemanları, baskı devre plaketi, tuz ruhu ve perhidrol, el aletleri, ölçü aletleri, devre elemanları ve malzeme listeleri.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Atölye ve Laboratuvar
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, elektrik ve elektronik devre elemanları, baskı devre plaketi, tuz ruhu ve perhidrol, el aletleri, ölçü aletleri, devre elemanları ve malzeme listeleri.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme
ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
Projeyi A3 ve üstü kâğıt üzerinde afişini hazırlamak.
Proje maketini hazırlamak ve uygun zemine yerleştirmek.
Proje sunum alanını hazırlamak.
Etkinlik
→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
11-15
Mayıs
7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
PROJENİN AFİŞ VE MAKETİNİN HAZIRLANMASI
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Proje Afişinin Hazırlanması / 2. Proje Maketinin Hazırlanması
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Proje afişini A3 ve üstü kâğıt üzerine hazırlar.
Proje maketini uygun masa üzerine hazırlar.
Proje maketini uygun masa üzerine hazırlar.
Ortam ve Donanım
Ortam: Atölye ve Laboratuvar
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, elektrik ve elektronik devre elemanları, baskı devre plaketi, tuz ruhu ve perhidrol, el aletleri, ölçü aletleri, devre elemanları ve malzeme listeleri.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Atölye ve Laboratuvar
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, elektrik ve elektronik devre elemanları, baskı devre plaketi, tuz ruhu ve perhidrol, el aletleri, ölçü aletleri, devre elemanları ve malzeme listeleri.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme
ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
Projeyi A3 ve üstü kâğıt üzerinde afişini hazırlamak.
Proje maketini hazırlamak ve uygun zemine yerleştirmek.
Proje sunum alanını hazırlamak.
Etkinlik
→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
04-08
Mayıs
7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
PROJE DOSYASININ TAMAMLANMASI
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Yapılan Çalışmaların Aylık Değerlendirilmesi / 2. Yapılan Çalışmaların Sonuçlandırılması / 3. Dosyaya Çalışma Resimlerinin Eklenmesi / 4. Dosyanın Son Kontrolleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yapılan çalışmaları aylık olarak değerlendirerek dosyaya yazar.
Yapılan çalışmaların sonuçlarını ve değerlendirmelerini yazar.
Dosyaya yapılan işlerin resimlerini ekler ve gerekli şekilde yorumlar.
Dosyanın eksiklerini tamamlar ve dosyayı teslime hazırlar.
Yapılan çalışmaların sonuçlarını ve değerlendirmelerini yazar.
Dosyaya yapılan işlerin resimlerini ekler ve gerekli şekilde yorumlar.
Dosyanın eksiklerini tamamlar ve dosyayı teslime hazırlar.
Ortam ve Donanım
Ortam: Atölye ve Laboratuvar
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, elektrik ve elektronik devre elemanları, baskı devre plaketi, tuz ruhu ve perhidrol, el aletleri, ölçü aletleri, devre elemanları ve malzeme listeleri.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Atölye ve Laboratuvar
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, elektrik ve elektronik devre elemanları, baskı devre plaketi, tuz ruhu ve perhidrol, el aletleri, ölçü aletleri, devre elemanları ve malzeme listeleri.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme
ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
Her ay içinde yapılan çalışmaları değerlendirmek ve dosyaya yazmak.
Yapılan çalışmaları ve sonuçlarının ne durumda olduğunu değerlendirmek ve dosyaya yazmak.
Yapılan çalışmaları kademeli olarak resimlerini almak ve her bir resmi uygun şekillerde dosyaya yorumlayarak eklemek.
Dosyadaki eksik kısımları yorumlarla tamamlamak ve bittiğini kontrol etmek.
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
27
Nisan-01
Mayıs
7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
PROJENİN ÇALIŞTIRILMASI VE SON KONTROLLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Projenin Ek Donanım ile Testleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Projeyi ek donanım ile çalıştırır, gerekli testleri yapar.
Ortam ve Donanım
Ortam: Atölye ve Laboratuvar
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, elektrik ve elektronik devre elemanları, baskı devre plaketi, tuz ruhu ve perhidrol, el aletleri, ölçü aletleri, devre elemanları ve malzeme listeleri.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Atölye ve Laboratuvar
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, elektrik ve elektronik devre elemanları, baskı devre plaketi, tuz ruhu ve perhidrol, el aletleri, ölçü aletleri, devre elemanları ve malzeme listeleri.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme
ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
Projede test edilecek donanımı seçmek veya oluşturmak.
Projeyi kendi halinde çalıştırmak
testlerini yapmak ve raporlamak. Projeyi ek donanımlı çalıştırmak
testlerini yapmak ve raporlamak.
testlerini yapmak ve raporlamak. Projeyi ek donanımlı çalıştırmak
testlerini yapmak ve raporlamak.
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi
20-24
Nisan
7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
PROJENİN ÇALIŞTIRILMASI VE SON KONTROLLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Projede Denenecek Donanımın Temin Edilmesi / 2. Projenin Kendi Halinde Testleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Projede denenmesi düşünülen donanımı temin eder.
Projeyi kendi halinde çalıştırır, gerekli testleri yapar.
Projeyi kendi halinde çalıştırır, gerekli testleri yapar.
Ortam ve Donanım
Ortam: Atölye ve Laboratuvar
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, elektrik ve elektronik devre elemanları, baskı devre plaketi, tuz ruhu ve perhidrol, el aletleri, ölçü aletleri, devre elemanları ve malzeme listeleri.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Atölye ve Laboratuvar
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, elektrik ve elektronik devre elemanları, baskı devre plaketi, tuz ruhu ve perhidrol, el aletleri, ölçü aletleri, devre elemanları ve malzeme listeleri.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme
ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
Projede test edilecek donanımı seçmek veya oluşturmak.
Projeyi kendi halinde çalıştırmak
testlerini yapmak ve raporlamak. Projeyi ek donanımlı çalıştırmak
testlerini yapmak ve raporlamak.
testlerini yapmak ve raporlamak. Projeyi ek donanımlı çalıştırmak
testlerini yapmak ve raporlamak.
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
13-17
Nisan
7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
PROJE YAZILIM İŞLEMLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
8. Yazılım ve Donanım Hatalarının Tespiti ve Giderilmesi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yazılım ve donanımda oluşabilecek hataları giderir.
Ortam ve Donanım
Ortam: Atölye ve Laboratuvar
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, elektrik ve elektronik devre elemanları, baskı devre plaketi, tuz ruhu ve perhidrol, el aletleri, ölçü aletleri, devre elemanları ve malzeme listeleri.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Atölye ve Laboratuvar
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, elektrik ve elektronik devre elemanları, baskı devre plaketi, tuz ruhu ve perhidrol, el aletleri, ölçü aletleri, devre elemanları ve malzeme listeleri.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme
ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
Projede kullanılacak yazılımı incelemek.
Projede kullanılacak programlama dilini seçmek ve incelemek.
Programın akış diyagramını oluşturmak.
Programın ana programını oluşturmak.
Programın alt programlarını oluşturmak.
Oluşturulan programları yazılım içeresinde yazmak ve derlemek.
Derlenen programları donanıma yüklemek ve kontrollerini yapmak.
Yüklenen programlı donanımı test etmek.
Yazılım ve donanımda oluşan hataları düzeltmek.
Etkinlik
→ Turizm Haftası
06-10
Nisan
7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
PROJE YAZILIM İŞLEMLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
7. Programın Test Edilmesi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 1. Sınav
Programın donanım üzerinde test işlemlerini yapar.
Ortam ve Donanım
Ortam: Atölye ve Laboratuvar
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, elektrik ve elektronik devre elemanları, baskı devre plaketi, tuz ruhu ve perhidrol, el aletleri, ölçü aletleri, devre elemanları ve malzeme listeleri.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Atölye ve Laboratuvar
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, elektrik ve elektronik devre elemanları, baskı devre plaketi, tuz ruhu ve perhidrol, el aletleri, ölçü aletleri, devre elemanları ve malzeme listeleri.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme
ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
Projede kullanılacak yazılımı incelemek.
Projede kullanılacak programlama dilini seçmek ve incelemek.
Programın akış diyagramını oluşturmak.
Programın ana programını oluşturmak.
Programın alt programlarını oluşturmak.
Oluşturulan programları yazılım içeresinde yazmak ve derlemek.
Derlenen programları donanıma yüklemek ve kontrollerini yapmak.
Yüklenen programlı donanımı test etmek.
Yazılım ve donanımda oluşan hataları düzeltmek.
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü