Erken Çocukluk Ve Özel Eğitimde Program Atölyesi-11
22-26
Haziran
11
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Etkinlik
→ Etik Günü
15-19
Haziran
11
Konu (İçerik Çerçevesi)
8.2.2. Aylık plandaki kazanım ve göstergelere uygun, bireysel, küçük grup, büyük grup ve bütünleştirilmiş etkinlik örnekleri hazırlaması
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik planı hazırlar / uygulamaya yardımcı olur.
Ortam ve Donanım
Etkileşimli tahta, çeşitli boyalar, fırçalar, renkli kağıtlar, yapıştırıcı, mukavva, makas, kostüm ve aksesuarlar, oyun hamuru
Öğretim Teknikleri
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası
Etkinlik
→ Etik Günü
08-12
Haziran
11
Konu (İçerik Çerçevesi)
8.2. Etkinlik Planı Hazırlama
8.2.1. Aylık plandaki kazanım ve göstergelere uygun bireysel küçük grup, büyük grup ve bütünleştirilmiş etkinlik örnekleri
8.2.1. Aylık plandaki kazanım ve göstergelere uygun bireysel küçük grup, büyük grup ve bütünleştirilmiş etkinlik örnekleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik planı hazırlar / uygulamaya yardımcı olur.
Ortam ve Donanım
Etkileşimli tahta, çeşitli boyalar, fırçalar, renkli kağıtlar, yapıştırıcı, mukavva, makas, kostüm ve aksesuarlar, oyun hamuru
Öğretim Teknikleri
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası
Etkinlik
→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
01-05
Haziran
11
Konu (İçerik Çerçevesi)
ÖĞRENME BİRİMİ: AYLIK PLAN VE ETKİNLİK PLANI
8.1. Aylık Plan Hazırlama
8.1.1. Belirtilen aya ve yaş grubuna uygun kavram, kazanım ve gösterge, belirli gün ve haftalar, alan gezileri ve aile katılımını içeren aylık plan hazırlaması 2.Dönem 2.Sınav
8.1.1. Belirtilen aya ve yaş grubuna uygun kavram, kazanım ve gösterge, belirli gün ve haftalar, alan gezileri ve aile katılımını içeren aylık plan hazırlaması 2.Dönem 2.Sınav
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
Aylık plan hazırlar.
Ortam ve Donanım
Etkileşimli tahta, çeşitli boyalar, fırçalar, renkli kağıtlar, yapıştırıcı, mukavva, makas, kostüm ve aksesuarlar, oyun hamuru
Öğretim Teknikleri
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
11
Konu (İçerik Çerçevesi)
7.4.4.Drama etkinliği BÖP örnek çalışmaları
7.4.5. Özel gereksinimli bireyler için drama etkinliğine yönelik GEP hazırlama ve uygulamanın önemi
7.4.6. Drama etkinliği GEP örnek çalışmaları
7.4.5. Özel gereksinimli bireyler için drama etkinliğine yönelik GEP hazırlama ve uygulamanın önemi
7.4.6. Drama etkinliği GEP örnek çalışmaları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Özel gereksinimli bireylerin eğitim ihtiyaçlarına göre hazırlanan bireyselleştirilmiş eğitim programı ve grup eğitim planı uygulamaya yardımcı olur.
Ortam ve Donanım
Etkileşimli tahta, çeşitli boyalar, fırçalar, renkli kağıtlar, yapıştırıcı, mukavva, makas, kostüm ve aksesuarlar, oyun hamuru
Öğretim Teknikleri
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi