Yetersizlik Türleri Ve Kaynaştırma Eğitimi-11
06-10
Nisan
6
Konu (İçerik Çerçevesi)
7.2. OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU OLAN BİREYLERİN EĞİTİMLERİ
7.2.1. Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocukların Eğitimleri
7.2.2. Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuğun Eğitimlerinde Kullanılan Materyaller 2.Dönem 1.Sınav
7.2.1. Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocukların Eğitimleri
7.2.2. Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuğun Eğitimlerinde Kullanılan Materyaller 2.Dönem 1.Sınav
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 1. Sınav
Otizm spektrum bozukluğu olan bireylerin eğitimlerini açıklar.
Ortam ve Donanım
Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, afiş, broşür, makas, çekiç, mukavva, yapıştırıcı
Öğretim Teknikleri
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü
30
Mart-03
Nisan
6
Konu (İçerik Çerçevesi)
ÖĞRENME BİRİMİ: OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU
7.1. OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU
7.1.1. Otizm Spektrum Bozukluğu Tanımı, Yaygınlık Oranı ve Belirtileri
7.1.2. Otizm Spektrum Bozukluğunun Sınıflandırılması
7.1.3. Otizm Spektrum Bozukluğuna Neden Olan Etmenler
7.1.4. Otizm Spektrum Bozukluğunu Önleme Yolları Atatürk’ün vatan ve millet sevgisi
7.1.1. Otizm Spektrum Bozukluğu Tanımı, Yaygınlık Oranı ve Belirtileri
7.1.2. Otizm Spektrum Bozukluğunun Sınıflandırılması
7.1.3. Otizm Spektrum Bozukluğuna Neden Olan Etmenler
7.1.4. Otizm Spektrum Bozukluğunu Önleme Yolları Atatürk’ün vatan ve millet sevgisi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Otizm spektrum bozukluğunu açıklar.
Ortam ve Donanım
Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, afiş, broşür, makas, çekiç, mukavva, yapıştırıcı
Öğretim Teknikleri
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası
Etkinlik
→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
23-27
Mart
6
Konu (İçerik Çerçevesi)
6.4. ORTOPEDİK YETERSİZLİĞİ VE SÜREĞEN HASTALIĞI OLAN 0-72 AY ÇOCUKLARININ KAYNAŞTIRMA EĞİTİMİNİ DESTEKLEYEN MATERYALLER
6.4.1. Ortopedik Yetersizliği ve Süreğen Hastalığı Olan Çocuklar İçin Kaynaştırma Eğitiminin Önemi
6.4.2. Kaynaştırma Eğitimi Alan Ortopedik Yetersizliği ve Süreğen Hastalığı Olan Çocuklara Uygun Eğitim Ortamlarının Niteliği
6.4.3. Kaynaştırma Eğitimi Alan Ortopedik Yetersizliği ve Süreğen Hastalığı Olan Çocukların Özelliklerine Uygun Etkinlik Örnekleri
6.4.4. Kaynaştırma Eğitimi Alan Ortopedik Yetersizliği ve Süreğen Hastalığı Olan Çocuklar İçin Kullanılan Araç Gereçlerin Özellikleri
6.4.5. Kaynaştırma Eğitimi Alan Ortopedik Yetersizliği ve Süreğen Hastalığı Olan Çocuklara Uygun Araç Gereç Yapımı
6.4.1. Ortopedik Yetersizliği ve Süreğen Hastalığı Olan Çocuklar İçin Kaynaştırma Eğitiminin Önemi
6.4.2. Kaynaştırma Eğitimi Alan Ortopedik Yetersizliği ve Süreğen Hastalığı Olan Çocuklara Uygun Eğitim Ortamlarının Niteliği
6.4.3. Kaynaştırma Eğitimi Alan Ortopedik Yetersizliği ve Süreğen Hastalığı Olan Çocukların Özelliklerine Uygun Etkinlik Örnekleri
6.4.4. Kaynaştırma Eğitimi Alan Ortopedik Yetersizliği ve Süreğen Hastalığı Olan Çocuklar İçin Kullanılan Araç Gereçlerin Özellikleri
6.4.5. Kaynaştırma Eğitimi Alan Ortopedik Yetersizliği ve Süreğen Hastalığı Olan Çocuklara Uygun Araç Gereç Yapımı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ortopedik yetersizliği, süreğen hastalığı olan 0-72 ay çocukları için kaynaştırma eğitimini destekleyen araç gereç yapar.
Ortam ve Donanım
Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, afiş, broşür, makas, çekiç, mukavva, yapıştırıcı
Öğretim Teknikleri
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
16-20
Mart
6
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem Ara Tatili
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
09-13
Mart
6
Konu (İçerik Çerçevesi)
6.3. ORTOPEDİK YETERSİZLİĞİ VE SÜREĞEN HASTALIĞI OLAN ÇOCUKLARIN ÖZELLİKLERİ
6.3.1. Ortopedik Yetersizlik ve Süreğen Hastalığı Olan Bireylerin Gelişimsel Özellikleri
6.3.2. Ortopedik Yetersizlik ve Süreğen Hastalığı Fark Edebilmede Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar
6.3.1. Ortopedik Yetersizlik ve Süreğen Hastalığı Olan Bireylerin Gelişimsel Özellikleri
6.3.2. Ortopedik Yetersizlik ve Süreğen Hastalığı Fark Edebilmede Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ortopedik yetersizliği ve süreğen hastalığı olan çocukların gelişimsel özelliklerini açıklar.
Ortam ve Donanım
Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, afiş, broşür, makas, çekiç, mukavva, yapıştırıcı
Öğretim Teknikleri
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
02-06
Mart
6
Konu (İçerik Çerçevesi)
6.2. ORTOPEDİK YETERSİZLİĞİ VE SÜREĞEN HASTALIĞI OLAN BİREYLERİN EĞİTİMLERİ
6.2.1. Ortopedik Yetersizliği ve Süreğen Hastalığı Olan Bireylerin Eğitimleri
6.2.2. Ortopedik Yetersizliği ve Süreğen Hastalığı Olan Bireylerin Eğitimlerinde Kullanılan Materyaller
6.2.1. Ortopedik Yetersizliği ve Süreğen Hastalığı Olan Bireylerin Eğitimleri
6.2.2. Ortopedik Yetersizliği ve Süreğen Hastalığı Olan Bireylerin Eğitimlerinde Kullanılan Materyaller
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ortopedik yetersizliği ve süreğen hastalığı olan bireylerin eğitimlerini açıklar.
Ortam ve Donanım
Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, afiş, broşür, makas, çekiç, mukavva, yapıştırıcı
Öğretim Teknikleri
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
6
Konu (İçerik Çerçevesi)
ÖĞRENME BİRİMİ: ORTOPEDİK YETERSİZLİK VE SÜREĞEN HASTALIKLAR
6.1. ORTOPEDİK YETERSİZLİK VE SÜREĞEN HASTALIKLAR
6.1.1. Sinir ve Kas Sistemi Özellikleri
6.1.2. Ortopedik Yetersizlik ve Süreğen Hastalıklarla İlgili Temel Kavramlar
6.1.3. Ortopedik Yetersizlik ve Süreğen Hastalıkların Sınıflandırılması
6.1.4. Ortopedik Yetersizliğe ve Süreğen Hastalıklara Neden Olan Etmenler
6.1.5. Ortopedik Yetersizliği ve Süreğen Hastalıkları Önleme Yolları
6.1.6. Serebral Palsi, Epilepsi, Çocuk Felci, Spina Bifida, Astım, AİDS, Kistik Fibriozis, Çölyak Eklem Romatizması Tanımları ve Özellikleri
6.1.1. Sinir ve Kas Sistemi Özellikleri
6.1.2. Ortopedik Yetersizlik ve Süreğen Hastalıklarla İlgili Temel Kavramlar
6.1.3. Ortopedik Yetersizlik ve Süreğen Hastalıkların Sınıflandırılması
6.1.4. Ortopedik Yetersizliğe ve Süreğen Hastalıklara Neden Olan Etmenler
6.1.5. Ortopedik Yetersizliği ve Süreğen Hastalıkları Önleme Yolları
6.1.6. Serebral Palsi, Epilepsi, Çocuk Felci, Spina Bifida, Astım, AİDS, Kistik Fibriozis, Çölyak Eklem Romatizması Tanımları ve Özellikleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ortopedik yetersizlik ve süreğen hastalıkları açıklar.
Ortam ve Donanım
Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, afiş, broşür, makas, çekiç, mukavva, yapıştırıcı
Öğretim Teknikleri
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası