Ark Kaynak Teknolojisi-11
16-20
Şubat
2
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Birimi: Dökme Demir Kaynağı Yöntemi
6.1. Çatlamış Dökme Demirlerin Kaynağı
6.1.1.Ters kutuplama yapması gerekliliği
6.1.2.Çatlakların başlangıç ve bitiş noktalarına delik delinmesinin gerekliliği
6.1.3.Kalın kesitli dökme demirlere kaynak ağzı açılması gerekliliği
6.1.1.Ters kutuplama yapması gerekliliği
6.1.2.Çatlakların başlangıç ve bitiş noktalarına delik delinmesinin gerekliliği
6.1.3.Kalın kesitli dökme demirlere kaynak ağzı açılması gerekliliği
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Döküm elektrot ile çatlamış dökme demirlerin kaynağının yapılış yöntemini açıklar.
Ortam ve Donanım
Etkileşimli tahta, kaynak makinesi, tel, fırça, zımpara, çelik malzeme, mil, elektrik ark kaynağı, kişisel koruyucular
Öğretim Teknikleri
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası
09-13
Şubat
2
Konu (İçerik Çerçevesi)
5.2.4.Kaynak yapmadan önce elektrotların kurutmasının sebebi
5.2.5.Kaynak yönteminin yapılışı
5.2.6.Kaynak yönteminin uygulanışında dikkat edilecek hususlar
5.2.5.Kaynak yönteminin yapılışı
5.2.6.Kaynak yönteminin uygulanışında dikkat edilecek hususlar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Bazik elektrotla yatayda küt ek kaynağının yapılış yöntemini açıklar.
Ortam ve Donanım
Etkileşimli tahta, kaynak makinesi, tel, fırça, zımpara, çelik malzeme, mil, elektrik ark kaynağı, kişisel koruyucular
Öğretim Teknikleri
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası
02-06
Şubat
2
Konu (İçerik Çerçevesi)
5.2. Bazik Elektrotla Küt Ek Kaynağı
5.2.1.Bazik elektrotların özellikleri
5.2.2.Bazik elektrotların endüstrideki yeri ve önemi
5.2.3.Ters kutuplama yapma gerekliliği
5.2.1.Bazik elektrotların özellikleri
5.2.2.Bazik elektrotların endüstrideki yeri ve önemi
5.2.3.Ters kutuplama yapma gerekliliği
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Bazik elektrotla yatayda küt ek kaynağının yapılış yöntemini açıklar.
Ortam ve Donanım
Etkileşimli tahta, kaynak makinesi, tel, fırça, zımpara, çelik malzeme, mil, elektrik ark kaynağı, kişisel koruyucular
Öğretim Teknikleri
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası
26-30
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
19-23
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
12-16
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
05-09
Ocak
2
Konu (İçerik Çerçevesi)
5.1.3.Rutil ve selülozik elektrotların farkları
5.1.4. Kaynak yönteminin yapılışı
5.1.5.Kaynak yönteminin uygulanışında dikkat edilecek hususlar
5.1.4. Kaynak yönteminin yapılışı
5.1.5.Kaynak yönteminin uygulanışında dikkat edilecek hususlar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
Selülozik elektrotla yatayda küt ek kaynağının yapılış yöntemini açıklar.
Ortam ve Donanım
Etkileşimli tahta, kaynak makinesi, tel, fırça, zımpara, çelik malzeme, mil, elektrik ark kaynağı, kişisel koruyucular
Öğretim Teknikleri
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası