2025-2026 EĞİTİM-ÖRETİM YILI ..........................................................................
GRAFK VE FOTOĞRAF ALANI 10. SINIF BLGSAYARDA GRAFK TASARIM-10 DERSİ ÜNİTELENDRİLMİŞ YILLIK PLANI
| Ay | Hafta | Saat | Ünite | Konu | Kazanım | Kazanım Açıklaması | Etkinlik |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EYLÜL |
1. Hafta:
08-12 Eylül
|
6 | ÖĞRENME BİRİMİ: VEKTÖREL ÇİZİM 1.1. VEKTÖREL ÇİZİM PROGRAMI 1.1.1. Programın Arayüzü 1.1.2. Araçlar Paneli 1.1.3. Yeni Belge Açma ve Kaydetme ETKİNLİK 1 | Vektörel tabanlı programda geometrik çizimler yapar. | Uluslararası Temiz Hava Günü | ||
| EYLÜL |
2. Hafta:
15-19 Eylül
|
6 | 1.1.4. Görüntüyü Yakınlaştırıp Uzaklaştırma 1.1.5. Çalışma Alanında El Aracı İle Gezinme 1.1.6. Seçim Araçları 1.1.7. Çizim Araçları 1.1.8. Çalışılmış Bir Dokümanı Farklı Formatlarda Kaydetme ETKİNLİK 2 UYGULAMA 1 | Vektörel tabanlı programda geometrik çizimler yapar. | İlköğretim Haftası, Mevlid-i Nebî Haftası, Öğrenciler Günü, Gaziler Günü | ||
| EYLÜL |
3. Hafta:
22-26 Eylül
|
6 | 1.2. BOYUTLANDIRMA VE YÖNLENDİRME ARAÇLARI İLE ÇALIŞMA 1.2.1. Efekt Menüsü 1.2.2. Döndürme ve Yönlendirme Menüsü UYGULAMA 2 1.2.3. Şekillendirme Araçları 1.2.4. Vektörel Programda Nesneleri Gruplama ve Çözme 1.2.5. Geometrik Formları Birleştirme ve Çıkarma | Vektörel tabanlı programda geometrik formlardan tasarı ilkelerine göre düzenleme yapar. | |||
| EYLÜL |
4. Hafta:
29 Eylül-
03 Ekim
|
6 | ETKİNLİK 3 -4 1.2.6. Geometrik Formların Dolgu ve Çizgi Rengini Değiştirme 1.2.7. Dilimleme ve Kesme Araçları 1.2.8. Sembolize Araçları 1.2.9. Grafik Araçları 1.2.10. Nesneleri Birbirine Hizalama ve Sayfaya Hizalama 1.2.11. Nesneleri Çoğaltma | Vektörel tabanlı programda geometrik formlardan tasarı ilkelerine göre düzenleme yapar. | Disleksi Haftası, Dünya Disleksi Günü | ||
| EKIM |
5. Hafta:
06-10 Ekim
|
6 | 1.2.12. Ruler UYGULAMA 3 - 4 1.3. METİN DÜZENLEME 1.3.1. Nokta Metin ve Alan Metni Oluşturma UYGULAMA 5 - 6 1.3.2. Boyama Araçları UYGULAMA 7 | Vektörel tabanlı programda basit metin düzenlemeleri yapar. | Ahilik Kültürü Haftası | ||
| EKIM |
6. Hafta:
13-17 Ekim
|
6 | ÖĞRENME BİRİMİ: TİPOGRAFİK DÜZENLEMELER 2.1. TİPOGRAFİ 2.1.1. Tipografinin Tarihî Gelişimi 2.1.2. Tipografide Renk 2.1.3. Vektörel Programda Yazı ETKİNLİK 1 | Tipografik elemanlarla kompozisyon ilkelerine uygun yüzey düzenlemesi yapar. | |||
| EKIM |
7. Hafta:
20-24 Ekim
|
6 | 2.1.4. Tipografik Yüzey Düzenleme 2.1.5. Yüzey Düzenleme Örnekleri UYGULAMA 1 2.2. KELİME VE FORM İLİŞKİSİ UYGULAMA 2 | Seçilen bir nesnenin yalın formu içine nesnenin adını okunaklı biçimde deforme ederek tipografik düzenleme yapar. | |||
| EKIM |
8. Hafta:
27-31 Ekim
|
6 | 2.2.1. Fontlarda Deformasyon 2.2.2. Nesnelerin Formuna Göre Deformasyon ETKİNLİK 2 UYGULAMA 3 1.Dönem 1.Sınav | Seçilen bir nesnenin yalın formu içine nesnenin adını okunaklı biçimde deforme ederek tipografik düzenleme yapar. | Cumhuriyet Bayramı | ||
| KASIM |
9. Hafta:
03-07 Kasım
|
6 | 2.3. TİPOGRAFİK DÜZENLEMELER 2.3.1. Tipografide Görsel Hiyerarşi ETKİNLİK 3 UYGULAMA 4 |
1. Dönem 1. Sınav Tipografik elemanları görsel hiyerarşiyi dikkate alarak tipografik sistemlere göre yüzey üzerinde düzenler. |
Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası | ||
| KASIM |
10. Hafta:
10-14 Kasım
|
6 | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü | |
| KASIM |
11. Hafta:
17-21 Kasım
|
6 | 2.3.2. Tipografik Sistemler UYGULAMA 5 ETKİNLİK 4 2.3.3. Tipografik Düzenleme Örnekleri UYGULAMA 6 | Tipografik elemanları görsel hiyerarşiyi dikkate alarak tipografik sistemlere göre yüzey üzerinde düzenler. | Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü | ||
| KASIM |
12. Hafta:
24-28 Kasım
|
6 | ÖĞRENME BİRİMİ: TASARIMA HAZIRLIK 3.1. KURUMSAL KİMLİK KILAVUZU 3.1.1. Kurumsal Kimliğin Tarihî Gelişimi 3.1.2. Kurumsal Kimliğin Önemi 3.1.3. Kurumsal Kimlik Unsurları ETKİNLİK 1 | Kurumsal kimlik kılavuzu örneklerini kurum özellikleri ile bağlantı kurarak net bir şekilde tahlil eder. | Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü | ||
| ARALIK |
13. Hafta:
01-05 Aralık
|
6 | 3.1.4. Kurumsal Kimlik Çeşitleri 3.1.5. Millî Eğitim Bakanlığının Kurumsal Kimliğinin İncelenmesi UYGULAMA 1 3.2. BİLGİLENDİRME DOSYASINI ANALİZ ETME 3.2.1. Bilgilendirme Dosyasında Kullanılan Temel Kavramlar 3.2.2. Bilgilendirme Dosyası Hazırlamak UYGULAMA 2 | Brief dosyasındaki pazar, ürün ya da hizmet ve hedef kitleye yönelik verileri net bir şekilde tahlil eder. | Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi | ||
| ARALIK |
14. Hafta:
08-12 Aralık
|
6 | ÖĞRENME BİRİMİ: AMBLEM VE LOGO 4.1. KURUM SEMBOLÜ 4.1.1. Amblem ETKİNLİK 1 ETKİNLİK 2 | Kurumun özelliklerine göre siyah beyaz ve renkli amblem / logo eskiz çalışmaları yapar. | Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası | ||
| ARALIK |
15. Hafta:
15-19 Aralık
|
6 | 4.1.2. Amblem Tasarımında Aranan Özellikler 4.1.3. Logo 4.1.4. Logotype ETKİNLİK 3 | Kurumun özelliklerine göre siyah beyaz ve renkli amblem / logo eskiz çalışmaları yapar. | Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası | ||
| ARALIK |
16. Hafta:
22-26 Aralık
|
6 | ETKİNLİK 4 4.1.5. Kurum İşaretinde Dikkat Edilmesi Gerekenler 4.1.6. Eskiz Çizimleri UYGULAMA 1 | Kurumun özelliklerine göre siyah beyaz ve renkli amblem / logo eskiz çalışmaları yapar. | Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası | ||
| ARALIK |
17. Hafta:
29 Aralık-
02 Ocak
|
6 | 4.2. VEKTÖREL ÇİZİM PROGRAMINDA AMBLEM, LOGO, LOGOTYPE OLUŞTURMA 4.2.1. Görsel Ögeleri Bilgisayara Aktarma 1.Dönem 2.Sınav | Belirlenen amblem / logo eskizini dijital ortama aktararak istenilen sürede baskıya hazırlar. | |||
| OCAK |
18. Hafta:
05-09 Ocak
|
6 | 4.2.2. Çizim ETKİNLİK 5 UYGULAMA 2 |
1. Dönem 2. Sınav Belirlenen amblem / logo eskizini dijital ortama aktararak istenilen sürede baskıya hazırlar. |
Enerji Tasarrufu Haftası | ||
| OCAK |
19. Hafta:
12-16 Ocak
|
6 | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | ||
| OCAK |
20. Hafta:
19-23 Ocak
|
6 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | ||
| OCAK |
21. Hafta:
26-30 Ocak
|
6 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | ||
| ŞUBAT |
22. Hafta:
02-06 Şubat
|
6 | 4.3. KURUMSAL KİMLİK KILAVUZUNA AMBLEM, LOGO, LOGOTYPE YERLEŞTİRME 4.3.1. Kurumsal Kimlik Kılavuzuna Amblem, Logo ve Logotype Yerleştirmede Dikkat Edilecek Hususlar UYGULAMA 3 | Kurumsal kimlik kılavuzunda amblem ve logonun kullanım biçimlerini gösteren bölümleri hazırlar. | |||
| ŞUBAT |
23. Hafta:
09-13 Şubat
|
6 | ÖĞRENME BİRİMİ: KARTVİZİT-ANTETLİ KÂĞIT-ZARF 5.1. KARTVİZİT-ANTETLİ KÂĞIT-ZARF ÇALIŞMALARI 5.1.1 Kartvizit ETKİNLİK 1 ETKİNLİK 2 | Kurum özelliklerine göre kartvizit, antetli kâğıt ve zarfın siyah beyaz ve renkli eskiz çalışmalarını yapar. | |||
| ŞUBAT |
24. Hafta:
16-20 Şubat
|
6 | 5.1.2. Antetli Kâğıt ETKİNLİK 3 5.1.3. Zarf ETKİNLİK 4 | Kurum özelliklerine göre kartvizit, antetli kâğıt ve zarfın siyah beyaz ve renkli eskiz çalışmalarını yapar. | |||
| ŞUBAT |
25. Hafta:
23-27 Şubat
|
6 | UYGULAMA 1 5.2. VEKTÖREL ÇİZİM PROGRAMINDA KARTVİZİT-ANTETLİ KÂĞIT-ZARF OLUŞTURMA 5.2.1. Yapılan Eskizleri Dijital Ortama Aktamadan Önce Dikkat Edilmesi Gereken Hususlar | Belirlenen kartvizit, antetli kâğıt ve zarf eskizlerini dijital ortama aktararak istenilen sürede baskıya hazırlar. | Vergi Haftası, Yeşilay Haftası | ||
| MART |
26. Hafta:
02-06 Mart
|
6 | 5.2.2. Eskizleri Dijital Ortama Aktarma UYGULAMA 2 | Belirlenen kartvizit, antetli kâğıt ve zarf eskizlerini dijital ortama aktararak istenilen sürede baskıya hazırlar. | Girişimcilik Haftası | ||
| MART |
27. Hafta:
09-13 Mart
|
6 | ÖĞRENME BİRİMİ: GÖRÜNTÜ DÜZENLEME 6.1. GÖRÜNTÜ DÜZENLEME PROGRAMI 6.1.1. Piksel Tabanlı Program Çalışma Alanı 6.1.2. Araçlar Paneli 6.1.3. Kontrol Paneli 6.1.4. Kayar Paneller 6.1.5. Dosyaya Görsel Ekleme ETKİNLİK 1 | Piksel tabanlı programda tasarımın amacına göre görselin boyutlarını ayarlar ve kaydeder. | Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü | ||
| MART |
28. Hafta:
16-20 Mart
|
6 | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası | |
| MART |
29. Hafta:
23-27 Mart
|
6 | 6.1.6. Katmanlar ETKİNLİK 2 6.1.7. Boyutlandırma 6.1.8. Otomatik Görüntü Ayarları 6.1.9. Kayıt UYGULAMA 1 6.2. FOTOĞRAF DÜZENLEME 6.2.1. Bölgesel Renk Ayarları UYGULAMA 2 | Piksel tabanlı programda görseli rötuşlar ve kaydeder. | Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü | ||
| MART |
30. Hafta:
30 Mart-
03 Nisan
|
6 | 6.2.2. Düzeltme Araçları 6.2.3. Clone Stamp Tool UYGULAMA 3 6.2.4. Filter Menüsü 6.2.5. Değişikliklerin Kaydı UYGULAMA 4 2.Dönem 1.Sınav | Piksel tabanlı programda görseli rötuşlar ve kaydeder. | Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü | ||
| NISAN |
31. Hafta:
06-10 Nisan
|
6 | 6.3. RENK AYARLARI YAPMA 6.3.1. Görüntü Modları 6.3.2. Görüntü Ayarları ETKİNLİK 3 -4 6.3.3. Görüntü Düzenleme Araçları ETKİNLİK 5 -6 UYGULAMA 5 |
2. Dönem 1. Sınav Görsellerin orijinal çözünürlüklerini düşürmeden renk ve ışık ayarlarını yapar. |
Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü | ||
| NISAN |
32. Hafta:
13-17 Nisan
|
6 | ÖĞRENME BİRİMİ: DAVETİYE TASARIMI 7.1. DAVETİYE TASARIMI 7.1.1. Davetiye Tasarımında Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar 7.1.2. Davetiye Eskizi Hazırlama ETKİNLİK 1 UYGULAMA 1 | Konu özelliğine göre davetiye eskiz çalışması yapar. | Turizm Haftası | ||
| NISAN |
33. Hafta:
20-24 Nisan
|
6 | 7.2. VEKTÖREL ÇİZİM PROGRAMINDA DAVETİYE OLUŞTURMA 7.2.1. Vektörel Programda Katmanlarla Çalışma 7.2.2. Tasarıma Özel Bıçak Hazırlama UYGULAMA 2 | Belirlenen davetiye eskizini dijital ortama aktararak istenilen sürede baskıya hazırlar. | Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı | ||
| NISAN |
34. Hafta:
27 Nisan-
01 Mayıs
|
6 | ÖĞRENME BİRİMİ: BROŞÜR TASARIMI 8.1. BROŞÜR TASARIMI 8.1.1. Broşür Tasarımında Dikkat Edilmesi Gereken Hususlar | Konu özelliğine göre broşür eskiz çalışması yapar. | Kût'ül Amâre Zaferi | ||
| MAYIS |
35. Hafta:
04-08 Mayıs
|
6 | 8.1.2. Broşür Kırım / Katlama Çeşitleri ETKİNLİK 1 | Konu özelliğine göre broşür eskiz çalışması yapar. | Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası | ||
| MAYIS |
36. Hafta:
11-15 Mayıs
|
6 | UYGULAMA 1 | Konu özelliğine göre broşür eskiz çalışması yapar. | Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası | ||
| MAYIS |
37. Hafta:
18-22 Mayıs
|
6 | 8.2. BİLGİSAYARDA BROŞÜR OLUŞTURMA UYGULAMA 2 | Belirlenen broşür eskizini dijital ortama aktararak istenilen sürede baskıya hazırlar. | Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı | ||
| MAYIS |
38. Hafta:
25-29 Mayıs
|
6 | ÖĞRENME BİRİMİ: KİTAP KAPAĞI TASARIMI 9.1. KİTAP KAPAĞI TASARIMI 9.1.1. Kitap Kapağını Oluşturan Görsel Ögeler | Konu özelliğine göre kısa sürede algılanabilecek kitap kapağı eskizleri yapar. | Etik Günü, İstanbul'un Fethi | ||
| HAZIRAN |
39. Hafta:
01-05 Haziran
|
6 | 9.1.2. Kitap Kapağı Tasarımında Dikkat Edilmesi Gereken Hususlar 9.1.3. Kitap Kapağı Eskizi Hazırlama |
2. Dönem 2. Sınav Konu özelliğine göre kısa sürede algılanabilecek kitap kapağı eskizleri yapar. |
Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası | ||
| HAZIRAN |
40. Hafta:
08-12 Haziran
|
6 | UYGULAMA 1 9.2. BİLGİSAYARDA KİTAP KAPAĞI OLUŞTURMA 2.Dönem 2.Sınav | Belirlenen kitap kapağı eskizini dijital ortama aktararak istenilen sürede baskıya hazırlar. | Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası | ||
| HAZIRAN |
41. Hafta:
15-19 Haziran
|
6 | ETKİNLİK 1 | Belirlenen kitap kapağı eskizini dijital ortama aktararak istenilen sürede baskıya hazırlar. | Etik Günü | ||
| HAZIRAN |
42. Hafta:
22-26 Haziran
|
6 | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etik Günü |
| Temrin Listesi | |
|---|---|
| Ünite | Temrin |
| Derse Ait Diğer Bilgiler | |
|---|---|
| Eğitim-Öğretim Ortam ve Donanımı | Projeksiyon/akıllı tahta, bilgisayar, vektör ve piksel tabanlı çizim programları, uygulama örnekleri, ders kitabı |
| Ölçme ve Değerlendirme | |
| Plan Hakkında |
|
.......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
06.12.2025
UYGUNDUR
......................................
Okul Müdürü