2024-2025 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ..........................................................................
12. SINIF COĞRAFYA DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

Ay Hafta Saat Ünite Konu Kazanım Kazanım Açıklaması Etkinlik
EYLÜL
1. Hafta:
09-13 Eylül
4 DOĞAL SİSTEMLER EKSTREM DOĞA OLAYLARI VE ETKİLERİ 12.1.1. Doğa olaylarının ekstrem durumlarını ve etkilerini açıklar.
EYLÜL
2. Hafta:
16-20 Eylül
2+2 DOĞAL SİSTEMLER EKSTREM DOĞA OLAYLARI VE ETKİLERİ DOĞA OLAYLARININ GELECEĞİ 12.1.1. Doğa olaylarının ekstrem durumlarını ve etkilerini açıklar. 12.1.2. Doğal sistemlerdeki değişimlerle ilgili geleceğe yönelik çıkarımlarda bulunur. a) Gelecekte, doğal sistemlerdeki değişimlerin canlı yaşamı üzerindeki olası sonuçlarına vurgu yapılır. b) Çölleşme ve çölleşmeye karşı alınması gereken önlemler üzerinde durulur. c) Kyoto Protokolü’ne değinilir. Mevlid-i Nebî Haftası, İlköğretim Haftası
EYLÜL
3. Hafta:
23-27 Eylül
4 DOĞAL SİSTEMLER DOĞA OLAYLARININ GELECEĞİ 12.1.2. Doğal sistemlerdeki değişimlerle ilgili geleceğe yönelik çıkarımlarda bulunur. a) Gelecekte, doğal sistemlerdeki değişimlerin canlı yaşamı üzerindeki olası sonuçlarına vurgu yapılır. b) Çölleşme ve çölleşmeye karşı alınması gereken önlemler üzerinde durulur. c) Kyoto Protokolü’ne değinilir.
EYLÜL
4. Hafta:
30 Eylül- 04 Ekim
4 BEŞERİ SİSTEMLER EKONOMİK FAALİYETLERİN SOSYAL VE KÜLTÜREL ETKİLERİ 12.2.1.Bir bölgedeki baskın ekonomik faaliyet türünü sosyal ve kültürel hayata etkileri açısından analiz eder. Tarım, sanayi, hizmet gibi ekonomik faaliyetlerin, sosyal ve kültürel hayata olan etkilerine yer verilir.
EKIM
5. Hafta:
07-11 Ekim
4 BEŞERİ SİSTEMLER ŞEHİRLEŞME, SANAYİ VE GÖÇ İLİŞKİSİNİN TOPLUMSAL ETKİLERİ 12.2.2. Şehirleşme, göç ve sanayileşme ilişkisini toplumsal etkileri açısından yorumlar. Şehir hayatı içerisinde, birlikte yaşamanın gereği olarak öz denetimin önemi vurgulanır. Disleksi Haftası
EKIM
6. Hafta:
14-18 Ekim
4 BEŞERİ SİSTEMLER GELECEKTE ŞEHİR VE EKONOMİ 12.2.3. Nüfus, yerleşme ve ekonomik faaliyetlerde gelecekte olabilecek değişimlerle ilgili çıkarımlarda bulunur. Teknolojik değişimler ve doğa ilişkisine ait örneklerden yararlanılarak doğa ve uzayın kullanımına ait değerlendirmelere yer verilir
EKIM
7. Hafta:
21-25 Ekim
4 BEŞERİ SİSTEMLER TÜRKİYE’NİN İŞLEVSEL BÖLGELERİ 12.2.4. Ülkemizdeki işlevsel bölgeleri özelliklerine göre analiz eder. a) İşlevsel bölgenin tanımına ve hangi kriterlere göre belirlendiğine yer verilir. b) İşlevsel bölgelerin oluşturulma gerekçelerine yer verilir. c) Türkiye İstatistik Kurumu, Karayolları Genel Müdürlüğü, Devlet Su İşleri Genel Müdürlüğü, Devlet Meteoroloji İşleri Genel Müdürlüğü, Orman Genel Müdürlüklerine ait işlevsel bölge örneklerine yer verilir
EKIM
8. Hafta:
28 Ekim- 01 Kasım
4 SINAV HAFTASI SINAV HAFTASI SINAV HAFTASI
KASIM
9. Hafta:
04-08 Kasım
4 BEŞERİ SİSTEMLER TÜRKİYE’NİN BÖLGESEL KALKINMA PROJELERİ 12.2.5. Türkiye’deki bölgesel kalkınma projelerini ekonomik, sosyal ve kültürel etkileri açısından değerlendirir. Kalkınma projelerinin gerekçeleri üzerinde durulur. Kızılay Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası
KASIM
10. Hafta:
11-15 Kasım
4 1. Dönem Ara Tatili 1. Dönem Ara Tatili 1. Dönem Ara Tatili Atatürk Haftası
KASIM
11. Hafta:
18-22 Kasım
4 BEŞERİ SİSTEMLER TÜRKİYE EKONOMİSİNDE HİZMET SEKTÖRÜ 12.2.6. Hizmet sektörünün Türkiye’nin ekonomik kalkınmasıyla olan ilişkisini açıklar. Ulaşım, ticaret ve turizm sektörlerine vurgu yapılır.
KASIM
12. Hafta:
25-29 Kasım
4 BEŞERİ SİSTEMLER ULAŞIMI ETKİLEYEN FAKTÖRLER 12.2.7. Ulaşım sisteminin gelişiminde etkili olan faktörleri açıklar. Ağız ve Diş Sağlığı Haftası
ARALIK
13. Hafta:
02-06 Aralık
4 BEŞERİ SİSTEMLER ULAŞIM SİSTEMLERİNİN YERLEŞMELERE VE EKONOMİK FAALİYETLERE ETKİLERİ 12.2.8. Ulaşım ağları ile yerleşme ve ekonomik faaliyetler arasında ilişki kurar.
ARALIK
14. Hafta:
09-13 Aralık
4 BEŞERİ SİSTEMLER TÜRKİYE’DE ULAŞIM SİSTEMLERİNİN GELİŞİMİ 12.2.9. Türkiye’deki ulaşım sisteminin gelişim sürecini açıklar. İstatistiki veriler ve grafiklerden yararlanarak ulaşım sistemindeki gelişmelerin ülkemiz için önemine vurgu yapılır Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
ARALIK
15. Hafta:
16-20 Aralık
4 BEŞERİ SİSTEMLER DÜNYADA TİCARET 12.2.10. Dünya ticaret merkezleri ve ağlarını küresel ekonomideki yerleri açısından analiz eder. Avrupa Birliği, Kuzey Amerika Serbest Ticaret Bölgesi, Güney Ortak Pazarı ve Uzak Doğu Ticaret Bölgesi’ne yer verilir Mevlana Haftası, Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
ARALIK
16. Hafta:
23-27 Aralık
4 BEŞERİ SİSTEMLER TÜRKİYE’DE TİCARET 12.2.11. Türkiye’deki ticaret merkezlerinin ticarete konu olan ürünlere ve akış yönlerine etkilerini açıklar. Ticaret uygulamalarına yer verilerek e-ticarette siber güvenliğin önemine vurgu yapılır. Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
ARALIK
17. Hafta:
30 Aralık- 03 Ocak
4 SINAV HAFTASI SINAV HAFTASI SINAV HAFTASI
OCAK
18. Hafta:
06-10 Ocak
4 BEŞERİ SİSTEMLER TARİHÎ TİCARET YOLLARI VE TÜRKİYE 12.2.12. Tarihî ticaret yollarını Türkiye'nin konumu açısından değerlendirir. İpek ve baharat yollarına yer verilir.
OCAK
19. Hafta:
13-17 Ocak
4 BEŞERİ SİSTEMLER TÜRKİYE’DE DIŞ TİCARET 12.2.13. Türkiye’nin dış ticaretini ve dünya pazarlarındaki yerini ticarete konu olan ürünler açısından analiz eder. Ticarete konu olan ürünler ve ticaretin Türkiye ekonomisindeki önemi vurgulanır. Enerji Tasarrufu Haftası
OCAK
20. Hafta:
20-24 Ocak
4 Yarıyıl Tatili Yarıyıl Tatili Yarıyıl Tatili
OCAK
21. Hafta:
27-31 Ocak
4 Yarıyıl Tatili Yarıyıl Tatili Yarıyıl Tatili
ŞUBAT
22. Hafta:
03-07 Şubat
4 BEŞERİ SİSTEMLER TÜRKİYE’DEKİ DOĞAL VE KÜLTÜREL SEMBOLLER 12.2.14. Türkiye'deki doğal ve kültürel sembollerin mekânla ilişkisini açıklar. a) Türkiye'deki doğal ve kültürel sembollerin mekân algısına olan etkisine yer verilir. b) Türkiye’nin dünya miras listesinde yer alan doğal varlıklar ile şehirleri sembolize eden doğal ve kültürel değerlere yer verilir. c) Coğrafi işaret kavramı ve Türkiye’deki örneklerine yer verilir.
ŞUBAT
23. Hafta:
10-14 Şubat
4 BEŞERİ SİSTEMLER TÜRKİYE’NİN TURİZM POTANSİYELİ VE VARLIKLARI 12.2.15. Türkiye’nin turizm potansiyelini ve varlıklarını açıklar.
ŞUBAT
24. Hafta:
17-21 Şubat
4 BEŞERİ SİSTEMLER TÜRKİYE’NİN TURİZM POTANSİYELİ VE VARLIKLARI 12.2.15. Türkiye’nin turizm potansiyelini ve varlıklarını açıklar.
ŞUBAT
25. Hafta:
24-28 Şubat
4 BEŞERİ SİSTEMLER TÜRKİYE’DE TURİZM POLİTİKALARI 12.2.16.Türkiye’nin turizm politikalarını çevresel, kültürel ve ekonomik etkileri açısından değerlendirir. Vergi Haftası
MART
26. Hafta:
03-07 Mart
4 BEŞERİ SİSTEMLER TURİZMİN TÜRKİYE EKONOMİSİNDEKİ YERİ 12.2.17. Turizmin Türkiye ekonomisindeki yerini değerlendirir. Türkiye’nin turizmdeki yeri diğer ülkelerle karşılaştırılarak verilir. Yeşilay Haftası, Girişimcilik Haftası
MART
27. Hafta:
10-14 Mart
4 KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER VE ÜLKELER KITA VE OKYANUSLARIN KONUMSAL ÖNEMİ 12.3.1. Kıtaların ve okyanusların konumsal önemindeki değişimi örneklerle açıklar. a) Tarihsel süreçte kıtaların ve okyanusların konumsal önemini etkileyen faktörlere ve değişimine yer verilir. b) Coğrafi keşiflerle birlikte sömürgeciliğe de yer verilir Bilim ve Teknoloji Haftası
MART
28. Hafta:
17-21 Mart
4 Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
MART
29. Hafta:
24-28 Mart
4 KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER VE ÜLKELER ÜLKELERİN KONUMUNUN KÜRESEL VE BÖLGESEL ETKİLERİ 12.3.2. Ülkelerin konumunun bölgesel ve küresel etkilerini değerlendirir. Yaşlılar Haftası, Orman Haftası
MART
30. Hafta:
31 Mart- 04 Nisan
4 2. Dönem Ara Tatili 2. Dönem Ara Tatili 2. Dönem Ara Tatili Kütüphaneler Haftası
NISAN
31. Hafta:
07-11 Nisan
2+2 KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER VE ÜLKELER TÜRKİYE’NİN JEOPOLİTİK KONUMU TÜRKİYE’NİN JEOPOLİTİK KONUMUNUN BÖLGESEL ETKİLERİ 12.3.3. Tarihsel süreçte Türkiye’nin jeopolitik konumunu değerlendirir. 12.3.4. Türkiye’nin içinde yer aldığı jeopolitik bölgelerle olan ilişkisini açıklar. Kıbrıs’ın, Türkiye’nin jeopolitik konumuna olan etkisine yer verilir. Ülkemizin bölgesel ve küresel bağlantılar açısından önemli bir ulaşım merkezi olduğu vurgulanır. Kanser Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası
NISAN
32. Hafta:
14-18 Nisan
4 KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER VE ÜLKELER TÜRK KÜLTÜR HAVZASI 12.3.5. Türk kültür bölgeleri ile ülkemiz arasındaki tarihî ve kültürel bağları açıklar. Kültür havzamızı oluşturan Türkistan, Kafkasya, Balkanlar, Ortadoğu ve Kuzey Afrika ile ülkemiz arasındaki tarihî ve kültürel etkileşime yer verilir
NISAN
33. Hafta:
21-25 Nisan
2+2 KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER VE ÜLKELER TEKNOLOJİK GELİŞMELERİN KÜLTÜREL VE EKONOMİK ETKİLERİ GELİŞMİŞLİK SEVİYESİNİN BELİRLENMESİNDE ETKİLİ OLAN FAKTÖRLER 12.3.6. Teknolojik gelişmelerin, bölgeler ve ülkeler arası kültürel ve ekonomik etkileşimdeki rolünü açıklar. 12.3.7. Ülkelerin gelişmişlik seviyelerinin belirlenmesinde etkili olan faktörleri açıklar. Ülkelerin gelişiminde inovasyon, girişimcilik ve dijitalleşmenin önemine vurgu yapılır. Turizm Haftası
NISAN
34. Hafta:
28 Nisan- 02 Mayıs
4 KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER VE ÜLKELER GELİŞMİŞ VE GELİŞMEKTE OLAN ÜLKELERİN EKONOMİK ÖZELLİKLERİ 12.3.8. Gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerin ekonomik özelliklerini karşılaştırır. a) Gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerin farklı gelişmişliklerinin nedenleri üzerinde durulur. b) Gayrisafi Millî Hasıla ve İnsani Gelişme Endeksi (İGE) gibi gelişmişlik ölçütlerinden yararlanılır.
MAYIS
35. Hafta:
05-09 Mayıs
4 KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER VE ÜLKELER ÜLKELERİN BÖLGESEL VE KÜRESEL ÖLÇEKTE DOĞAL KAYNAK POTANSİYELİ 12.3.9. Ülkelerin bölgesel ve küresel ilişkilerini doğal kaynak potansiyeli açısından değerlendirir. Doğal kaynaklar üzerinde, küresel güçlerin ekonomik ve siyasi etkilerine de yer verilir. İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası, Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası
MAYIS
36. Hafta:
12-16 Mayıs
4 KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER VE ÜLKELER ENERJİ GÜZERGÂHLARI VE ETKİLERİ 12.3.10. Dünyadaki başlıca enerji nakil hatlarının bölge ve ülkelere etkisini açıklar. Türkiye’nin enerji koridoru olma özelliğine değinilir. Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
MAYIS
37. Hafta:
19-23 Mayıs
4 KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER VE ÜLKELER ÇATIŞMA BÖLGELERİ 12.3.11.Ülkeler arasında sorun oluşturan mekânsal unsurları günümüz çatışma alanlarıyla ilişkilendirir. Sınır aşan sular sorunu dünyadan ve Türkiye’den örneklerle ele alınır. Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
MAYIS
38. Hafta:
26-30 Mayıs
2+2 ÇEVRE VE TOPLUM DOĞAL ÇEVRENİN SINIRLILIĞI ÇEVRE SORUNLARININ ÖNLENMESİNE YÖNELİK POLİTİKA VE UYGULAMALAR 12.4.1. Doğal çevrenin sınırlılığını açıklar. 12.4.2. Farklı gelişmişlik düzeyine sahip ülkelerin çevre sorunlarının önlenmesine yönelik politika ve uygulamalarını karşılaştırır. a) Beslenme halkası ve taşıma kapasitesi kavramları üzerinde durulur. b) Sınırlı kaynak, tükenebilirlik, aşırı baskı, çevre sorunu ve doğayla uyumlu kalkınma (sürdürülebilir kalkınma) kavramlarının ilişkilendirilmesi sağlanır. Çevre sorunlarının önlenmesinde insana düşen sorumluluğa yer verilir.
HAZIRAN
39. Hafta:
02-06 Haziran
4 SINAV HAFTASI SINAV HAFTASI SINAV HAFTASI Hayat Boyu Öğrenme Haftası
HAZIRAN
40. Hafta:
09-13 Haziran
2+2 ÇEVRE VE TOPLUM DOĞAL ÇEVRENİN YÖNETİLMESİNDE VE KORUNMASINDA ÖRGÜTLENME VE ANLAŞMALARIN ETKİLERİ ORTAK DOĞAL VE KÜLTÜREL MİRASA YÖNELİK TEHDİTLER 12.4.3. Çevresel örgüt ve anlaşmaların çevre yönetimi ve korunmasına etkilerini açıklar. 12.4.4. Ortak doğal ve kültürel mirasa yönelik tehditleri açıklar. Doğal ve kültürel mirasa yönelik tehditlere karşı duyarlı olmanın önemine vurgu yapılır. Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
HAZIRAN
41. Hafta:
16-20 Haziran
4 SOSYAL ETKİNLİK HAFTASI SOSYAL ETKİNLİK HAFTASI SOSYAL ETKİNLİK HAFTASI
Derse Ait Diğer Bilgiler
Öğretim Teknikleri
Eğitim-Öğretim Ortam ve Donanımı
Ölçme ve Değerlendirme Ölçme ve değerlendirme yöntemleri kazanımın düzeyi, konu içeriği dikkate alınarak planlanmalıdır. Kazanıma ve konunun içeriğine uygun olarak belirlenen bu ölçme ve değerlendirme yöntemlerinden klasik ve tamamlayıcı (alternatif) ölçme ve değerlendirme yöntemleri birlikte kullanılarak öğrencinin bütüncül olarak değerlendirilmesi sağlanmalıdır. Ölçme ve değerlendirme çalışmalarında sadece sonuca odaklı değerlendirme yapılmamalı süreç değerlendirmeye yönelik ölçme etkinlikleri de planlanmalıdır, süreçte planlanan değerlendirmeler öğretimde ve öğrenmelerde bir eksiklik olup olmadığının tespit edilmesi ve giderilmesinde önemlidir. Kaynaştırma/Bütünleştirme yoluyla eğitim ve öğretimlerine devam eden öğrencilere yönelik ölçme değerlendirmede Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) esas alınır.
Plan Hakkında
  • Bu plan Talim Terbiye Kurulunun yayınladığı Çerçeve Öğretim Programı ve Ders Bilgi Formlarına göre hazırlanmıştır.
  • Atatürkçülük konuları ile ilgili olarak Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının 2104 ve 2488 sayılı Tebliğler Dergisinden yararlanılmıştır.

.......................................
Ders Öğretmeni

......................................
Ders Öğretmeni

......................................
Ders Öğretmeni

......................................
Ders Öğretmeni

..../..../2025
UYGUNDUR

......................................
Okul Müdürü