2024-2025 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ..........................................................................
8. SINIF DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

Ay Hafta Saat Ünite Konu Kazanım Kazanım Açıklaması Etkinlik
EYLÜL
1. Hafta:
09-13 Eylül
2 Bilimsel Bilgiye Ulaşma Bilimsel Bilgiye Ulaşma SBU.1.3. Bilimde delillerin doğrudan veya dolaylı yollarla elde edildiğini açıklar. SBU.3.3. Bilimsel bilginin değişebilirliğine bilim tarihinden örnekler verir. 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü
EYLÜL
2. Hafta:
16-20 Eylül
2 Bilimsel Bilgiye Ulaşma Bilimsel Bilgiye Ulaşma SBU.5.1. Bilgi türleri arasındaki farkları açıklar. (Bilimsel bilgi, sanatsal bilgi, teknik bilgi ve gündelik bilgiye değinilir.) Gaziler Günü (19 Eylül), İlköğretim Haftası
EYLÜL
3. Hafta:
23-27 Eylül
2 Bilimsel Bilgiye Ulaşma Bilimsel Bilgiye Ulaşma SBU.5.2. Bilimsel teori ile bilimsel yasa arasındaki farkları açıklar. (Bilimsel yasanın olguları/olayları genel olarak betimlediği/açıkladığı, bilimsel teorinin ise bu yasayı/olguyu açıkladığına değinilir.)
EYLÜL
4. Hafta:
30 Eylül- 04 Ekim
2 Bilimsel Bilgiye Ulaşma Bilimsel Bilgiye Ulaşma SBU.7.2. Farklı toplum ve kültürlerin bilimsel bilginin gelişimine olan katkısını tartışır. SBU.8.2. Üç boyutlu model tasarlayarak yapar. Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim)
EKİM
5. Hafta:
07-11 Ekim
2 Bilim ve Teknolojinin Ekonomisi Bilim ve Teknolojinin Ekonomisi SBU.4.1. Bilimsel bilginin gelişiminin her aşamasında hayal gücü ve üretkenliğin öneminin farkına varır.
EKİM
6. Hafta:
14-18 Ekim
2 Bilim ve Teknolojinin Ekonomisi Bilim ve Teknolojinin Ekonomisi SBU.7.3. Bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik arasındaki ilişkiyi açıklar.
EKİM
7. Hafta:
21-25 Ekim
2 Bilim ve Teknolojinin Ekonomisi Bilim ve Teknolojinin Ekonomisi SBU.7.8. Disiplinler arası ilişkileri kullanır.
EKİM
8. Hafta:
28 Ekim- 01 Kasım
2 Günlük Yaşam Problemlerini Belirleme Günlük Yaşam Problemlerini Belirleme SBU.2.4. Araştırmasını (bazen işbirliği içinde, bazen de bireysel) planlar ve planı uygular. 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı
KASIM
9. Hafta:
04-08 Kasım
2 Günlük Yaşam Problemlerini Belirleme Günlük Yaşam Problemlerini Belirleme SBU.2.9. Elde ettiği bilgiyi değerlendirerek rapor hazırlar ve sunar. SBU.7.7. İletişimi etkili kullanarak bilginin yayılımını sağlar. Atatürk Haftası
KASIM
10. Hafta:
11-15 Kasım
2 ARA TATİL (11-15 KASIM)
KASIM
11. Hafta:
18-22 Kasım
2 Girişimcilik Girişimcilik SBU.2.2. Araştırma sorusuna/problemine uygun hipotezi tanımlar.
KASIM
12. Hafta:
25-29 Kasım
2 Girişimcilik Girişimcilik SBU.7.3. Bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik arasındaki ilişkiyi açıklar. Öğretmenler Günü (24 Kasım)
ARALIK
13. Hafta:
02-06 Aralık
2 Girişimcilik Girişimcilik SBU.7.7. İletişimi etkili kullanarak bilginin yayılımını sağlar. Dünya Engelliler Günü (3 Aralık)
ARALIK
14. Hafta:
09-13 Aralık
2 Girişimcilik Girişimcilik SBU.7.8. Disiplinler arası ilişkileri kullanır.
ARALIK
15. Hafta:
16-20 Aralık
2 Girişimcilik Girişimcilik SBU.10.1. Ürün oluşturmada “mühendislik tasarım ve girişimcilik sürecini” uygular.
ARALIK
16. Hafta:
23-27 Aralık
2 Bilim Etiği Bilim Etiği SBU.1.7. Veriye/delile dayalı argüman oluşturarak argümanlarını savunur. SBU.2.1. Bilimsel bilginin oluşturulmasında farklı bilimsel yöntemlerden yararlandığının farkına varır. SBU.7.1. Kültürel, çevresel ve sosyoekonomik bağlamın, bilimsel bilginin gelişim veya pratiğe dönüştürülmesine olan etkisini tartışır. Mehmet Akif Ersoy’u Anma Haftası
ARALIK
17. Hafta:
30 Aralık- 03 Ocak
2 Bilim Etiği Bilim Etiği SBU.7.3. Bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik arasındaki ilişkiyi açıklar. SBU.7.6. Sosyobilimsel konularda mantıksal muhakeme yaparak karar verir.
OCAK
18. Hafta:
06-10 Ocak
2 Bilim Etiği Bilim Etiği SBU.7.8. Disiplinler arası ilişkileri kullanır. SBU.9.1. Bilimsel bilginin etik ilkelere bağlı kalarak oluşturulduğunu açıklar. SBU.9.2. Bilim uygulamalarında etik ilkelere önem verir.
OCAK
19. Hafta:
13-17 Ocak
2 Yaşam İçin Bilim ve Mühendislik Yaşam İçin Bilim ve Mühendislik SBU.4.1. Bilimsel bilginin gelişiminin her aşamasında hayal gücü ve üretkenliğin öneminin farkına varır. SBU.7.7. İletişimi etkili kullanarak bilginin yayılımını sağlar.
OCAK
20. Hafta:
20-24 Ocak
2 YARI YIL TATİLİ (20 OCAK - 3 ŞUBAT)
OCAK
21. Hafta:
27-31 Ocak
2 YARI YIL TATİLİ (20 OCAK - 3 ŞUBAT)
ŞUBAT
22. Hafta:
03-07 Şubat
2 Yaşam İçin Bilim ve Mühendislik Yaşam İçin Bilim ve Mühendislik SBU.4.1. Bilimsel bilginin gelişiminin her aşamasında hayal gücü ve üretkenliğin öneminin farkına varır. SBU.7.7. İletişimi etkili kullanarak bilginin yayılımını sağlar.
ŞUBAT
23. Hafta:
10-14 Şubat
2 Yaşam İçin Bilim ve Mühendislik Yaşam İçin Bilim ve Mühendislik SBU.4.1. Bilimsel bilginin gelişiminin her aşamasında hayal gücü ve üretkenliğin öneminin farkına varır. SBU.7.7. İletişimi etkili kullanarak bilginin yayılımını sağlar.
ŞUBAT
24. Hafta:
17-21 Şubat
2 Günlük Yaşam Problemlerine Çözümler sunma Günlük Yaşam Problemlerine Çözümler sunma SBU.4.1. Bilimsel bilginin gelişiminin her aşamasında hayal gücü ve üretkenliğin öneminin farkına varır. SBU.7.7. İletişimi etkili kullanarak bilginin yayılımını sağlar. SBU.10.1. Ürün oluşturmada “mühendislik tasarım ve girişimcilik sürecini” uygular.
ŞUBAT
25. Hafta:
24-28 Şubat
2 Günlük Yaşam Problemlerine Çözümler sunma Günlük Yaşam Problemlerine Çözümler sunma SBU.4.1. Bilimsel bilginin gelişiminin her aşamasında hayal gücü ve üretkenliğin öneminin farkına varır. SBU.7.7. İletişimi etkili kullanarak bilginin yayılımını sağlar. SBU.10.1. Ürün oluşturmada “mühendislik tasarım ve girişimcilik sürecini” uygular.
MART
26. Hafta:
03-07 Mart
2 Günlük Yaşam Problemlerine Çözümler sunma Günlük Yaşam Problemlerine Çözümler sunma SBU.4.1. Bilimsel bilginin gelişiminin her aşamasında hayal gücü ve üretkenliğin öneminin farkına varır. SBU.7.7. İletişimi etkili kullanarak bilginin yayılımını sağlar. SBU.10.1. Ürün oluşturmada “mühendislik tasarım ve girişimcilik sürecini” uygular.
MART
27. Hafta:
10-14 Mart
2 Günlük Yaşam Problemlerine Çözümler sunma Günlük Yaşam Problemlerine Çözümler sunma SBU.4.1. Bilimsel bilginin gelişiminin her aşamasında hayal gücü ve üretkenliğin öneminin farkına varır. SBU.7.7. İletişimi etkili kullanarak bilginin yayılımını sağlar. SBU.10.1. Ürün oluşturmada “mühendislik tasarım ve girişimcilik sürecini” uygular. İstiklâl Marşı'nın Kabulü be Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart)
MART
28. Hafta:
17-21 Mart
2 Bilim İnsanı Gibi Çalışma Bilim İnsanı Gibi Çalışma SBU.2.3. Araştırma sorusuna/problemine uygun yöntem belirler. 18 Mart Çanakkale Zaferi, Şehitler Günü
MART
29. Hafta:
24-28 Mart
2 Bilim İnsanı Gibi Çalışma Bilim İnsanı Gibi Çalışma SBU.2.5. Araştırmasındaki bağımlı ve bağımsız değişkenleri değiştirir ve kontrol eder. Dünya Tiyatrolar Günü (27 Mart)
MART
30. Hafta:
31 Mart- 04 Nisan
2 Bilim İnsanı Gibi Çalışma Bilim İnsanı Gibi Çalışma SBU.7.6. Sosyobilimsel konularda mantıksal muhakeme yaparak karar verir. Kütüphaneler Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü (2 Nisan)
NİSAN
31. Hafta:
07-11 Nisan
2 ARA TATİL (31 MART - 4 NİSAN)
NİSAN
32. Hafta:
14-18 Nisan
2 Günlük Yaşam Problemlerini Belirleme Günlük Yaşam Problemlerini Belirleme SBU.1.5. Araştırılabilir bir soru sorar veya problem belirler.
NİSAN
33. Hafta:
21-25 Nisan
2 Günlük Yaşam Problemlerini Belirleme Günlük Yaşam Problemlerini Belirleme SBU.2.1. Bilimsel bilginin oluşturulmasında farklı bilimsel yöntemlerden yararlandığının farkına varır. 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
NİSAN
34. Hafta:
28 Nisan- 02 Mayıs
2 Günlük Yaşam Problemlerini Belirleme Günlük Yaşam Problemlerini Belirleme SBU.4.1. Bilimsel bilginin gelişiminin her aşamasında hayal gücü ve üretkenliğin öneminin farkına varır. Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan), 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü
MAYIS
35. Hafta:
05-09 Mayıs
2 Günlük Yaşam Problemlerini Belirleme Günlük Yaşam Problemlerini Belirleme SBU.8.1. Bilimde modellerden sıklıkla yararlandığını açıklar.
MAYIS
36. Hafta:
12-16 Mayıs
2 Yaşamda Karşılaşılan Prob. Belr. ve Uygun Çöz. Tasr. Yaşamda Karşılaşılan Prob. Belr. ve Uygun Çöz. Tasr. SBU.1.5. Araştırılabilir bir soru sorar veya problem belirler.
MAYIS
37. Hafta:
19-23 Mayıs
2 Yaşamda Karşılaşılan Prob. Belr. ve Uygun Çöz. Tasr. Yaşamda Karşılaşılan Prob. Belr. ve Uygun Çöz. Tasr. SBU.7.1. Kültürel, çevresel ve sosyoekonomik bağlamın, bilimsel bilginin gelişim veya pratiğe dönüştürülmesine olan etkisini tartışır. 19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
MAYIS
38. Hafta:
26-30 Mayıs
2 Yaşamda Karşılaşılan Prob. Belr. ve Uygun Çöz. Tasr. Yaşamda Karşılaşılan Prob. Belr. ve Uygun Çöz. Tasr. SBU.7.1. Kültürel, çevresel ve sosyoekonomik bağlamın, bilimsel bilginin gelişim veya pratiğe dönüştürülmesine olan etkisini tartışır. İstanbul'un Fethi (29 Mayıs)
HAZİRAN
39. Hafta:
02-06 Haziran
2 Yaşamda Karşılaşılan Prob. Belr. ve Uygun Çöz. Tasr. Yaşamda Karşılaşılan Prob. Belr. ve Uygun Çöz. Tasr. SBU.7.8. Disiplinler arası ilişkileri kullanır.
HAZİRAN
40. Hafta:
09-13 Haziran
2 Yaşamda Karşılaşılan Prob. Belr. ve Uygun Çöz. Tasr. Yaşamda Karşılaşılan Prob. Belr. ve Uygun Çöz. Tasr. SBU.7.8. Disiplinler arası ilişkileri kullanır.
Derse Ait Diğer Bilgiler
Öğretim Teknikleri Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme
Eğitim-Öğretim Ortam ve Donanımı
Ölçme ve Değerlendirme
Plan Hakkında
  • Bu plan Talim Terbiye Kurulunun yayınladığı Çerçeve Öğretim Programı ve Ders Bilgi Formlarına göre hazırlanmıştır.
  • Atatürkçülük konuları ile ilgili olarak Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının 2104 ve 2488 sayılı Tebliğler Dergisinden yararlanılmıştır.

.......................................
Ders Öğretmeni

......................................
Ders Öğretmeni

......................................
Ders Öğretmeni

......................................
Ders Öğretmeni

..../..../2025
UYGUNDUR

......................................
Okul Müdürü