2025-2026 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ..........................................................................
ORTAK MESLEK DERSLERİ ALANI 9. SINIF SEÇMELİ GİRİŞİMCİLİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli

SÜRE ÜNİTE/TEMA/ÖĞRENME ALANI - İÇERİK ÇERÇEVESİ ÖĞRENME ÇIKTILARI VE SÜREÇ BİLEŞENLERİ PROGRAMLAR ARASI BİLEŞENLER BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR
AY HAFTA SAAT ÜNİTE/TEMA/ÖĞRENME ALANI KONU (İÇERİK ÇERÇEVESİ) ÖĞRENME ÇIKTILARI SÜREÇ BİLEŞENLERİ SOSYAL - DUYGUSAL ÖĞRENME BECERİLERİ DEĞERLER OKURYAZARLIK BECERİLERİ BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR
EYLÜL
1. Hafta:
08-12 Eylül
2 1. GİRİŞİMCİLİK 1.1. Girişimcilikle ilgili temel kavramları açıklar. a) Vecihi Hürkuş, Nuri Demirağ gibi tanınmış bir girişimci örneği üzerinden gidilerek “girişimcilik” kavramının sadece iş kurma ve kâr elde etme amacıyla oluşturulmadığına değinilir. b) Lider, yönetici, risk, fırsat, icat, yaratıcılık ve inovasyon terimleri üzerinde durulur. c) Risk ve fırsat terimleri üzerinde durulurken kolay yoldan para kazanma düşüncesinin doğurabileceği olumsuzluklar üzerinde durulur. ç) İhtiyaçların değişmesinin girişimcilik faaliyetleri üzerindeki etkileri açıklanır. Soyutlama Becerisi (kazanım 1.1, 1.2, 1.5, 1.6) Sorgulama Becerisi (kazanım 1.1, 1.2, 1.4, 1.7, 1.8, 1.9) Mekânı Algılama Becerisi (kazanım 1.7) Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi (kazanım 1.3, 1.4) Sorumluluk (kazanım 1.1, 1.4, 1.8) Sabır (kazanım 1.9) Uluslararası Temiz Hava Günü
EYLÜL
2. Hafta:
15-19 Eylül
2 1. GİRİŞİMCİLİK 1.2. Girişimciliğin ekonomi ile ilişkisini yorumlar. a) Ticaret, pazar, üretim, arz, talep, fiyat, ihtiyaç, mal ve hizmet kavramları açıklanır. b) İşsizlik, gelir dağılımı, ülkelerin kalkınması için var olan kaynakların değerlendirilmesi gibi konuların ekonominin alanına girdiği açıklanır. c) Girişimciliğin ekonomik bir kaynak olması hususunda ekonomi disiplininden yararlanılır. Soyutlama Becerisi (kazanım 1.1, 1.2, 1.5, 1.6) Sorgulama Becerisi (kazanım 1.1, 1.2, 1.4, 1.7, 1.8, 1.9) Mekânı Algılama Becerisi (kazanım 1.7) Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi (kazanım 1.3, 1.4) Sorumluluk (kazanım 1.1, 1.4, 1.8) Sabır (kazanım 1.9) İlköğretim Haftası, Mevlid-i Nebî Haftası, Öğrenciler Günü, Gaziler Günü
EYLÜL
3. Hafta:
22-26 Eylül
2 1. GİRİŞİMCİLİK 1.3. Girişimciliğin çeşitlerini sınıflandırır. İç ve dış girişimcilik, kadın girişimciliği, sosyal girişimcilik, kamu ve özel sektör girişimciliği, fırsat ve yaratıcı girişimcilik kavramları açıklanır. Soyutlama Becerisi (kazanım 1.1, 1.2, 1.5, 1.6) Sorgulama Becerisi (kazanım 1.1, 1.2, 1.4, 1.7, 1.8, 1.9) Mekânı Algılama Becerisi (kazanım 1.7) Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi (kazanım 1.3, 1.4) Sorumluluk (kazanım 1.1, 1.4, 1.8) Sabır (kazanım 1.9)
EKİM
4. Hafta:
29 Eylül- 03 Ekim
2 1. GİRİŞİMCİLİK 1.4. Girişimcilikte yaratıcılık ve fırsatlardan yararlanmanın önemini belirtir. a) Salgın, doğa kaynaklı afet gibi olağanüstü hallerin girişimcilerin faaliyet alanlarını nasıl değiştirdiği üzerinde durulur. b) Salgın nedeniyle uzaktan eğitim, internetten alışveriş, evden çalışma sistemi, sanal girişimcilik gibi alanlarda gelişmelerin kaydedildiği vurgulanır. c) Sanal girişimcilik ve sosyal medya üzerinden sağlanan iş fırsatlarının yaratacağı riskler ile bu durumun toplumsal ve millî boyuttaki etkileri vurgulanır. ç) Girişimcilikteki yaratıcı fikirlerin ve fırsatların ülke ekonomisine etkileri konusunda ekonomi disiplininden yararlanılır. Soyutlama Becerisi (kazanım 1.1, 1.2, 1.5, 1.6) Sorgulama Becerisi (kazanım 1.1, 1.2, 1.4, 1.7, 1.8, 1.9) Mekânı Algılama Becerisi (kazanım 1.7) Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi (kazanım 1.3, 1.4) Sorumluluk (kazanım 1.1, 1.4, 1.8) Sabır (kazanım 1.9) Disleksi Haftası, Dünya Disleksi Günü
EKİM
5. Hafta:
06-10 Ekim
2 1. GİRİŞİMCİLİK 1.5. Girişimcilikte ihtiyaç duyulan üretim faktörlerini açıklar. a) Girişimcilerin iş kurmak için nelere ihtiyaç duyduğu üzerinde durulur. b) Üretim faktörleri ve ekonomi arasındaki bağlantı açıklanır. Soyutlama Becerisi (kazanım 1.1, 1.2, 1.5, 1.6) Sorgulama Becerisi (kazanım 1.1, 1.2, 1.4, 1.7, 1.8, 1.9) Mekânı Algılama Becerisi (kazanım 1.7) Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi (kazanım 1.3, 1.4) Sorumluluk (kazanım 1.1, 1.4, 1.8) Sabır (kazanım 1.9) Ahilik Kültürü Haftası
EKİM
6. Hafta:
13-17 Ekim
2 1. GİRİŞİMCİLİK 1.6. Üretim faktörlerinin ve diğer kaynakların girişimcilik için önemini değerlendirir. Girişimci olmak için üretim faktörlerine ek olarak; bilgi, motivasyon, ham madde ve tedarikçi gibi diğer kaynakların önemi açıklanır. Soyutlama Becerisi (kazanım 1.1, 1.2, 1.5, 1.6) Sorgulama Becerisi (kazanım 1.1, 1.2, 1.4, 1.7, 1.8, 1.9) Mekânı Algılama Becerisi (kazanım 1.7) Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi (kazanım 1.3, 1.4) Sorumluluk (kazanım 1.1, 1.4, 1.8) Sabır (kazanım 1.9)
EKİM
7. Hafta:
20-24 Ekim
2 1. GİRİŞİMCİLİK 1.7. Girişimciliği teşvik eden çevresel faktörlerin girişimciliğe etkilerini yorumlar. a) Coğrafi ve kültürel farklılıkların girişimciliğe etkileri açıklanır. b) Çevresel faktörlerin girişimciliğe etkileri açıklanarak girişimcinin faaliyet yapacağı yerin coğrafi konumunun önemi konusunda coğrafya disiplininden yararlanılır. Soyutlama Becerisi (kazanım 1.1, 1.2, 1.5, 1.6) Sorgulama Becerisi (kazanım 1.1, 1.2, 1.4, 1.7, 1.8, 1.9) Mekânı Algılama Becerisi (kazanım 1.7) Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi (kazanım 1.3, 1.4) Sorumluluk (kazanım 1.1, 1.4, 1.8) Sabır (kazanım 1.9)
EKİM
8. Hafta:
27-31 Ekim
2 1. GİRİŞİMCİLİK 1.8. Girişimciliğin önemini sosyal ve ekonomik hayat açısından değerlendirir. a) Somut örnekler üzerinden girişimciliğin sosyal hayattaki rolü açıklanır. b) Toplumun sağlığı, huzuru ve refahının, istihdamın artması ve gelir dağılımının iyileşmesinin girişimciliğin gelişmesine bağlı olduğu vurgulanır. Soyutlama Becerisi (kazanım 1.1, 1.2, 1.5, 1.6) Sorgulama Becerisi (kazanım 1.1, 1.2, 1.4, 1.7, 1.8, 1.9) Mekânı Algılama Becerisi (kazanım 1.7) Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi (kazanım 1.3, 1.4) Sorumluluk (kazanım 1.1, 1.4, 1.8) Sabır (kazanım 1.9) Cumhuriyet Bayramı
KASIM
9. Hafta:
03-07 Kasım
2 1. GİRİŞİMCİLİK 1. Dönem 1. Sınav
1.9. Kendi işini kurmanın avantaj ve dezavantajlarını karşılaştırır. 		a) Kendi işini kuran biri ile ücret karşılığı çalışan birinin birbirine göre avantaj ve dezavantajlarını karşılaştırır. b) Girişimcilerin iş kurmaya karar verip vermemesinde etkili olan kişisel özellikler konusunda psikoloji disiplininden yararlanılır. c) Girişimcilerin sosyal sorumluluk bilinciyle hareket etmelerinin önemi vurgulanır. Soyutlama Becerisi (kazanım 1.1, 1.2, 1.5, 1.6) Sorgulama Becerisi (kazanım 1.1, 1.2, 1.4, 1.7, 1.8, 1.9) Mekânı Algılama Becerisi (kazanım 1.7) Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi (kazanım 1.3, 1.4) Sorumluluk (kazanım 1.1, 1.4, 1.8) Sabır (kazanım 1.9) Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası
KASIM
10. Hafta:
10-14 Kasım
2 Ara Tatil Ara Tatil Ara Tatil Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü
KASIM
11. Hafta:
17-21 Kasım
2 2. GİRİŞİMCİ (MÜTEŞEBBİS) 2.1. Girişimcide olması gereken özellikleri belirtir. a) Girişimcinin tanımı yapılır. b) Girişimcide bulunması gereken kişisel ve sosyal özellikler üzerinde durulur. c) Girişimcilerin kişisel özellikleri psikoloji disiplininden yararlanılarak açıklanır. ç) Girişimcilerin toplumsal ve kültürel alandaki konum ve etkilerinin açıklanmasında sosyoloji disiplininden yararlanılır. Soyutlama Becerisi (kazanım 2.1, 2.2, 2.4) Sorgulama Becerisi (kazanım 2.2, 2.4) Mekânı Algılama Becerisi (kazanım 2.2, 2.5) Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi (kazanım 2.3, 2.5) Vatanseverlik (kazanım 2.4) Dürüstlük (kazanım 2.5) Sabır (kazanım 2.1) Sorumluluk (kazanım 2.2) Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
KASIM
12. Hafta:
24-28 Kasım
2 2. GİRİŞİMCİ (MÜTEŞEBBİS) 2.2. Girişimcide olması gereken kişisel ve sosyal özelliklerin girişimciye etkilerini yorumlar. a) Yöneticide bulunması gereken ileriyi görme, harekete geçme, destekleyici olma, analitik düşünebilme özelliklerinin girişimcilerde de bulunması gerektiğine dikkat çekilir. b) Girişimcilerin inovatif, kreatif, proaktif, interaktif yetilere sahip olması gerektiği vurgulanır. c) Başarılı girişimcilerin hikâyelerinden örnekler verilerek girişimcilerde bulunması gereken kişisel ve sosyal özelliklerin birbirinden ayırt edilmesi sağlanır. Soyutlama Becerisi (kazanım 2.1, 2.2, 2.4) Sorgulama Becerisi (kazanım 2.2, 2.4) Mekânı Algılama Becerisi (kazanım 2.2, 2.5) Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi (kazanım 2.3, 2.5) Vatanseverlik (kazanım 2.4) Dürüstlük (kazanım 2.5) Sabır (kazanım 2.1) Sorumluluk (kazanım 2.2) Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
ARALIK
13. Hafta:
01-05 Aralık
2 2. GİRİŞİMCİ (MÜTEŞEBBİS) 2.3. Girişimcinin temel fonksiyonlarını sınıflandırır. a) Girişimcilerin temel fonksiyonlarının; üretimi organize etme, ürün çeşitliliği sağlama, istihdam yaratma, sermaye biriktirme, yeni pazarlar ve satış yöntemleri bulma olduğu vurgulanır. b) Girişimcilerin temel fonksiyonlarının her gün değişmekte ve gelişmekte olduğu açıklanır. Soyutlama Becerisi (kazanım 2.1, 2.2, 2.4) Sorgulama Becerisi (kazanım 2.2, 2.4) Mekânı Algılama Becerisi (kazanım 2.2, 2.5) Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi (kazanım 2.3, 2.5) Vatanseverlik (kazanım 2.4) Dürüstlük (kazanım 2.5) Sabır (kazanım 2.1) Sorumluluk (kazanım 2.2) Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
ARALIK
14. Hafta:
08-12 Aralık
2 2. GİRİŞİMCİ (MÜTEŞEBBİS) 2.4. Girişimcilerin temel fonksiyonları ile ekonomik kaynak sağlaması arasında ilişki kurar. a) Girişimcilerin mal ve hizmet üretmesi, üretim faktörlerini bir araya getirmesi, kâr sağlama ve kârından devlete vergi ödemesi gibi özellikleri ile ekonomik bir kaynak olduğu vurgulanır. b) Girişimcilerin kültüre ve sanata yönelik tutumlarıyla topluma sağladığı faydalar açıklanır. Soyutlama Becerisi (kazanım 2.1, 2.2, 2.4) Sorgulama Becerisi (kazanım 2.2, 2.4) Mekânı Algılama Becerisi (kazanım 2.2, 2.5) Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi (kazanım 2.3, 2.5) Vatanseverlik (kazanım 2.4) Dürüstlük (kazanım 2.5) Sabır (kazanım 2.1) Sorumluluk (kazanım 2.2) Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
ARALIK
15. Hafta:
15-19 Aralık
2 2. GİRİŞİMCİ (MÜTEŞEBBİS) 2.5. Girişimcilik örneklerini başarı kriterlerine göre karşılaştırır. a) Ülkemizde ve dünyadaki farklı girişimcilik örnekleri üzerinde durulur. b) Girişimciyi başarısızlığa götüren nedenlerin neler olabileceği açıklanır. c) Girişimcilik örnekleri irdelenirken başarılı ve başarısız girişimcilerin özellikleri konusunda psikoloji disiplininden yararlanılır. ç) M. Kemal Atatürk’ün 1923-1938 yılları arasında girişimcilik örneği sayılabilecek yenilikleri ve uygulamaları sıralanır. d) Son zamanlarda bilişim alanındaki yeniliklerin, sosyal paylaşım ağlarındaki gelişmelerin, kadın girişimciliğinin önem kazanmasının ve girişim alanındaki yeni fikirlerin girişimciyi başarılı kıldığı üzerinde durulur. Soyutlama Becerisi (kazanım 2.1, 2.2, 2.4) Sorgulama Becerisi (kazanım 2.2, 2.4) Mekânı Algılama Becerisi (kazanım 2.2, 2.5) Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi (kazanım 2.3, 2.5) Vatanseverlik (kazanım 2.4) Dürüstlük (kazanım 2.5) Sabır (kazanım 2.1) Sorumluluk (kazanım 2.2) Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
ARALIK
16. Hafta:
22-26 Aralık
2 3. İŞLETME VE İŞLETME TÜRLERİ 3.1. İşletme kavramının anlamını insan-ihtiyaç ve kâr-hizmet ilişkisi bağlamında açıklar. a) İşletme kavramının tanımı yapılır ve işletmenin amaçları açıklanır. b) Başarılı işletmelerle ilgili somut örnekler verilir. Soyutlama Becerisi (kazanım 3.1, 3.2, 3.3) Sorgulama Becerisi (kazanım 3.2) Mekânı Algılama Becerisi (kazanım 3.4) Saygı (kazanım 3.4) Sorumluluk (kazanım 3.4) Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
OCAK
17. Hafta:
29 Aralık- 02 Ocak
2 3. İŞLETME VE İŞLETME TÜRLERİ 3.2. İşletmelerin temel fonksiyonlarını yorumlar. a) İşletmelerin temel fonksiyonları somut örnekler üzerinden açıklanır. b) Yönetim fonksiyonları ile ilgili planlama, örgütleme, yöneltme, eş güdüm ve kontrol bilgisi üzerinde durulur. c) İşletmelerin iyi yönetilememesi durumunda yaşanabilecek sonuçların neler olabileceği açıklanır. ç) Finansman kaynakları üzerinde durulur. d) Reklamın satın alma kararına etkisi irdelenerek bilinçli tüketimin önemine değinilir; toplum ve insan psikolojisi üzerindeki etkisi, sosyal psikoloji biliminden yararlanılarak açıklanır. Güncel reklamlardan örnekler verilir. Soyutlama Becerisi (kazanım 3.1, 3.2, 3.3) Sorgulama Becerisi (kazanım 3.2) Mekânı Algılama Becerisi (kazanım 3.4) Saygı (kazanım 3.4) Sorumluluk (kazanım 3.4)
OCAK
18. Hafta:
05-09 Ocak
2 3. İŞLETME VE İŞLETME TÜRLERİ 1. Dönem 2. Sınav
3.3. İşletme türlerini sınıflandırır. 		a) İşletmeler; faaliyet alanlarına, üretim araçlarının mülkiyetine, hukuki yapılarına, büyüklüklerine, kullandıkları üretim teknolojilerine göre sınıflandırılarak açıklanır. b) İşletmelerin Türk Ticaret Kanunu, Borçlar Kanunu, Kooperatifler Kanunu’na göre hukuki açıdan sınıflandırılmaları yapılır. c) Türk Ticaret Kanunu, Ticaret Sicili Gazetesi ilanları, Resmî Gazete örneklerinden yararlanılarak anonim şirket veya limited şirketin ana sözleşmeleri sınıfta incelenir. ç) İşletmelerin işleyiş bakımından sınıflandırılması yapılır. d) İşletmelerin ekonomik bakımdan sınıflandırılması yapılır. Soyutlama Becerisi (kazanım 3.1, 3.2, 3.3) Sorgulama Becerisi (kazanım 3.2) Mekânı Algılama Becerisi (kazanım 3.4) Saygı (kazanım 3.4) Sorumluluk (kazanım 3.4) Enerji Tasarrufu Haftası
OCAK
19. Hafta:
12-16 Ocak
2 3. İŞLETME VE İŞLETME TÜRLERİ 3.4. Bir işletme örneğini yerinde inceleyerek gözlem sonuçlarına yönelik rapor hazırlar. a) İşletme ziyaretiyle ilgili bir organizasyon yapılır. b) Yönetim, pazarlama, insan kaynakları, pazarlama ve satış bölümünde çalışan kişilerle görüşülür. c) İşletmenin faaliyet alanı, türü ve çalışan sayısı hakkında bilgi alınır. Soyutlama Becerisi (kazanım 3.1, 3.2, 3.3) Sorgulama Becerisi (kazanım 3.2) Mekânı Algılama Becerisi (kazanım 3.4) Saygı (kazanım 3.4) Sorumluluk (kazanım 3.4)
OCAK
20. Hafta:
19-23 Ocak
2 Yarıyıl Tatili Yarıyıl Tatili Yarıyıl Tatili
OCAK
21. Hafta:
26-30 Ocak
2 Yarıyıl Tatili Yarıyıl Tatili Yarıyıl Tatili
ŞUBAT
22. Hafta:
02-06 Şubat
2 4. PROJE GELİŞTİRME 4.1. İş fikrini kavramsal olarak açıklar. a) İş fikri kavramının önemi üzerinde durulur. b) İş fikri bulmanın girişimcilik açısından önem taşıdığına dikkat çekilir. c) “Yaratıcı bir iş fikri; fayda sağlıyor mu, yenilik getiriyor mu, ilerleme sağlıyor mu?” sorularının cevapları üzerinde durulur. Soyutlama Becerisi (kazanım 4.2, 4.5, 4.6, 4.7) Sorgulama Becerisi (kazanım 4.1, 4.2) Dürüstlük (kazanım 4.2)
ŞUBAT
23. Hafta:
09-13 Şubat
2 4. PROJE GELİŞTİRME 4.2. Yaratıcı bir iş fikri oluşturur. a) Sorun çözmeye çalışma, kişisel becerilerini geliştirme, yeni iş fikirleri bulunabileceğine inanma, fikirler hakkında konuşma gibi unsurların iş fikri bulmada önemli olduğu vurgulanır. b) İş fikri bulma konusunda girişimcilerin nasıl bir yol izledikleri açıklanır. c) Girişimciliğin, insan ve toplum ihtiyaçları doğrultusunda yaratıcı fikirlerin ve piyasadaki fırsatların değerlendirilmesi ile gelişip değiştiği vurgulanır. Soyutlama Becerisi (kazanım 4.2, 4.5, 4.6, 4.7) Sorgulama Becerisi (kazanım 4.1, 4.2) Dürüstlük (kazanım 4.2)
ŞUBAT
24. Hafta:
16-20 Şubat
2 4. PROJE GELİŞTİRME 4.3. Bir iş fikrinin projeye dönüşüm sürecini aşamalarıyla açıklar. a) Proje kavramı açıklanır ve bir iş fikrinin yatırıma dönüşmesinde projenin önemi vurgulanır. b) Bir iş fikrinin projeye dönüşümü için hangi sorulara cevap bulunması gerektiği açıklanır. c) Girişimcinin ve işletme yönetiminin proje planlamada dikkat etmesi gereken unsurların neler olduğu açıklanır. Soyutlama Becerisi (kazanım 4.2, 4.5, 4.6, 4.7) Sorgulama Becerisi (kazanım 4.1, 4.2) Dürüstlük (kazanım 4.2)
ŞUBAT
25. Hafta:
23-27 Şubat
2 4. PROJE GELİŞTİRME 4.4. Bir iş fikrinden hareketle örnek proje çalışması hazırlar. Bir iş fikriyle ilgili sınıfta her öğrencinin katılacağı örnek proje çalışması yapılır. Soyutlama Becerisi (kazanım 4.2, 4.5, 4.6, 4.7) Sorgulama Becerisi (kazanım 4.1, 4.2) Dürüstlük (kazanım 4.2) Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
MART
26. Hafta:
02-06 Mart
2 4. PROJE GELİŞTİRME 4.5. Fizibilite çalışmasının amacını açıklar. a) Fizibilite kavramı üzerinde durulur. b) Fizibilite çalışmalarının yapılış amacı, aşamaları ve fizibilite raporu üzerinde durulur. Soyutlama Becerisi (kazanım 4.2, 4.5, 4.6, 4.7) Sorgulama Becerisi (kazanım 4.1, 4.2) Dürüstlük (kazanım 4.2) Girişimcilik Haftası
MART
27. Hafta:
09-13 Mart
2 4. PROJE GELİŞTİRME 4.6. İş planı kavramını açıklayarak amacını belirtir. a) Plan yapmanın başarı üzerindeki etkisi açıklanır. b) Plan kavramından yola çıkarak iş planı açıklanır. c) Girişimci açısından iş planının önemi ve yararları üzerinde durulur. Soyutlama Becerisi (kazanım 4.2, 4.5, 4.6, 4.7) Sorgulama Becerisi (kazanım 4.1, 4.2) Dürüstlük (kazanım 4.2) Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
MART
28. Hafta:
16-20 Mart
2 Ara Tatil Ara Tatil Ara Tatil Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
MART
29. Hafta:
23-27 Mart
2 4. PROJE GELİŞTİRME 4.7. Örnek bir iş planını inceleyerek kendi taslak iş planını hazırlar. a) Girişimcilerin hazırladıkları iş planı örnekleri ile ilgili araştırma yapılır. Araştırma sonuçları sınıf içinde yazılı, sözlü ve görsel olarak paylaşılır. b) İş planı örnekleri üzerinden finansal risk konusuna değinilir. c) İyi hazırlanan iş planının girişimcinin ve işletme yönetiminin başarıya ulaşmasına olan katkısı vurgulanır. ç) İş planında; iş tanımı, pazarlama planı, mali plan, faaliyete geçme, çalışma ve organizasyon bölümlerinin bulunması gerektiği vurgulanır. d) İş planının zayıf ve güçlü yönlerini belirlemek amacıyla SWOT Analizi yani GZFT (güçlü-zayıf yönler, fırsat ve tehditler) yapılır. Soyutlama Becerisi (kazanım 4.2, 4.5, 4.6, 4.7) Sorgulama Becerisi (kazanım 4.1, 4.2) Dürüstlük (kazanım 4.2) Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
NİSAN
30. Hafta:
30 Mart- 03 Nisan
2 5. GİRİŞİMCİLİKTEKİ GELİŞMELER VE GİRİŞİMCİLERE ÖNERİLER 5.1. Girişimciliğin tarihsel sürecini yorumlar. a) Girişimciliğin tarihsel süreci açıklanır. b) Kültürel, teknolojik ve bilimsel gelişmelerin girişimcilik kavramına yenilikler getirdiği üzerinde durulur. c) 21. yy.da ulusal ve uluslararası alanlardaki iş birliklerinin girişimciliğin de önemini artırdığı üzerinde durulur. ç) Girişimciliğin gelişim süreci irdelenirken tarih disiplininden yararlanılır. Soyutlama Becerisi (kazanım 5.2, 5.3, 5.4, 5.6, 5.9, 5.11) Sorgulama Becerisi (kazanım 5.2, 5.3, 5.4, 5.5, 5.7, 5.8, 5.9, 5.10, 5.11, 5.12) Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi (kazanım 5.1) Zaman ve Kronolojiyi Algılama Becerisi (kazanım 5.1) Vatanseverlik (kazanım 5.6, 5.7) Dürüstlük (kazanım 5.2, 5.11, 5.12) Sorumluluk (kazanım 5.10) Saygı (kazanım 5.3) Adalet (kazanım 5.9) Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
NİSAN
31. Hafta:
06-10 Nisan
2 5. GİRİŞİMCİLİKTEKİ GELİŞMELER VE GİRİŞİMCİLERE ÖNERİLER 2. Dönem 1. Sınav
5.2. Girişimcileri bekleyen iş fırsatlarını açıklar. 		a) Günümüzdeki iş fırsatlarından franchising (frençayzing), internet girişimciliği, bayilik, distribütörlük, patent, marka, endüstriyel tasarım, know how (nov hav) kavramları açıklanır. b) Türkiye’de ve dünyada giyim, yiyecek, içecek sektörlerinde faaliyet gösteren girişimcilerin yaptıkları iş ile ilgili başarıları üzerinde durulur. Soyutlama Becerisi (kazanım 5.2, 5.3, 5.4, 5.6, 5.9, 5.11) Sorgulama Becerisi (kazanım 5.2, 5.3, 5.4, 5.5, 5.7, 5.8, 5.9, 5.10, 5.11, 5.12) Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi (kazanım 5.1) Zaman ve Kronolojiyi Algılama Becerisi (kazanım 5.1) Vatanseverlik (kazanım 5.6, 5.7) Dürüstlük (kazanım 5.2, 5.11, 5.12) Sorumluluk (kazanım 5.10) Saygı (kazanım 5.3) Adalet (kazanım 5.9) Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü
NİSAN
32. Hafta:
13-17 Nisan
2 5. GİRİŞİMCİLİKTEKİ GELİŞMELER VE GİRİŞİMCİLERE ÖNERİLER 5.3. Girişimcileri bekleyen iş fırsatlarını örnekler üzerinden yorumlar. a) Ülkemizde fikirlerini projeye dönüştüren, yatırım yapan ve fırsatları kazanca dönüştüren genç girişimcilerin olduğu belirtilir. b) Ülkemizdeki genç girişimciler hakkında araştırma yapılır. c) Genç girişimcilerin ne tür iş fırsatını değerlendirdiği üzerinde durulur. Soyutlama Becerisi (kazanım 5.2, 5.3, 5.4, 5.6, 5.9, 5.11) Sorgulama Becerisi (kazanım 5.2, 5.3, 5.4, 5.5, 5.7, 5.8, 5.9, 5.10, 5.11, 5.12) Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi (kazanım 5.1) Zaman ve Kronolojiyi Algılama Becerisi (kazanım 5.1) Vatanseverlik (kazanım 5.6, 5.7) Dürüstlük (kazanım 5.2, 5.11, 5.12) Sorumluluk (kazanım 5.10) Saygı (kazanım 5.3) Adalet (kazanım 5.9) Turizm Haftası
NİSAN
33. Hafta:
20-24 Nisan
2 5. GİRİŞİMCİLİKTEKİ GELİŞMELER VE GİRİŞİMCİLERE ÖNERİLER 5.4. KOSGEB ve faaliyetlerini diğer kuruluşlardan ayırt eder. a) Gelişen teknoloji ve hızla değişen yaşam koşulları ile yeni iş fırsatlarını değerlendiren girişimcilerin bilgi, eğitim, finans gibi konularda desteğe ihtiyaç duydukları belirtilir. b) Girişimcileri destekleyen kurum ve kuruluşların olduğu açıklanır. c) Bakanlıkların, Tarım ve Kırsal Kalkınmayı Destekleme Kurumu’nun (TKDK), KOSGEB, TÜBİTAK, İŞKUR gibi kuruluşların, kalkınma ajanslarının, belediyelerin ve bankaların girişimcileri desteklediği belirtilir. Soyutlama Becerisi (kazanım 5.2, 5.3, 5.4, 5.6, 5.9, 5.11) Sorgulama Becerisi (kazanım 5.2, 5.3, 5.4, 5.5, 5.7, 5.8, 5.9, 5.10, 5.11, 5.12) Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi (kazanım 5.1) Zaman ve Kronolojiyi Algılama Becerisi (kazanım 5.1) Vatanseverlik (kazanım 5.6, 5.7) Dürüstlük (kazanım 5.2, 5.11, 5.12) Sorumluluk (kazanım 5.10) Saygı (kazanım 5.3) Adalet (kazanım 5.9) Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
NİSAN
34. Hafta:
27 Nisan- 01 Mayıs
2 5. GİRİŞİMCİLİKTEKİ GELİŞMELER VE GİRİŞİMCİLERE ÖNERİLER 5.5. KOSGEB girişimcilik sertifikasından yararlanma yollarını açıklar. a) KOSGEB faaliyetleri, KOSGEB’e başvuru süreci, eğitimler ve girişimcilik sertifikaları hakkında bilgi verilir. b) Girişimcilerin iş kurma ve yürütme konusunda bilgi sahibi olmaları, bu süreçte rol ve sorumluluklarının farkına varmaları ve iş fikirlerine yönelik iş modelini hazırlayabilecek bilgi ve deneyim kazanmaları amacı ile geleneksel girişimcilik eğitimi almaları gerektiği vurgulanır. c) KOSGEB’in sağladığı destekler konusu ekonomi disiplininden yararlanılarak açıklanır. Soyutlama Becerisi (kazanım 5.2, 5.3, 5.4, 5.6, 5.9, 5.11) Sorgulama Becerisi (kazanım 5.2, 5.3, 5.4, 5.5, 5.7, 5.8, 5.9, 5.10, 5.11, 5.12) Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi (kazanım 5.1) Zaman ve Kronolojiyi Algılama Becerisi (kazanım 5.1) Vatanseverlik (kazanım 5.6, 5.7) Dürüstlük (kazanım 5.2, 5.11, 5.12) Sorumluluk (kazanım 5.10) Saygı (kazanım 5.3) Adalet (kazanım 5.9) Kût'ül Amâre Zaferi
MAYIS
35. Hafta:
04-08 Mayıs
2 5. GİRİŞİMCİLİKTEKİ GELİŞMELER VE GİRİŞİMCİLERE ÖNERİLER 5.6. KOBİ’lere destek programından yararlanma yollarını açıklar. a) Küçük ve orta büyüklükteki işletmelere örnek verilerek KOBİ’nin ne olduğu açıklanır. b) KOBİ’lerin gelişmek ve iş kalitelerini yükseltmek için hem maddi hem de kurumsal ihtiyaçları üzerinde durulur. c) Ülkemizde de özellikle KOSGEB, KOBİ Destek Paketleri ile birçok farklı programda devlet desteğinin kesintisiz olarak verildiği üzerinde durulur. Soyutlama Becerisi (kazanım 5.2, 5.3, 5.4, 5.6, 5.9, 5.11) Sorgulama Becerisi (kazanım 5.2, 5.3, 5.4, 5.5, 5.7, 5.8, 5.9, 5.10, 5.11, 5.12) Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi (kazanım 5.1) Zaman ve Kronolojiyi Algılama Becerisi (kazanım 5.1) Vatanseverlik (kazanım 5.6, 5.7) Dürüstlük (kazanım 5.2, 5.11, 5.12) Sorumluluk (kazanım 5.10) Saygı (kazanım 5.3) Adalet (kazanım 5.9) Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
MAYIS
36. Hafta:
11-15 Mayıs
2 5. GİRİŞİMCİLİKTEKİ GELİŞMELER VE GİRİŞİMCİLERE ÖNERİLER 5.7. Girişimcilerin aşması gereken engelleri analiz eder. a) Girişimcilerin faaliyetlerini yaparken karşı karşıya kalabilecekleri ekonomik istikrarsızlık, bürokratik süreçler, vergi yükü, bilgisizlik, öz güven eksikliği, sermaye ve finansman yokluğu gibi engeller üzerinde durulur. b) Girişimcilerin aşması gereken engeller konusunda ekonomi disiplininden yararlanılır. Soyutlama Becerisi (kazanım 5.2, 5.3, 5.4, 5.6, 5.9, 5.11) Sorgulama Becerisi (kazanım 5.2, 5.3, 5.4, 5.5, 5.7, 5.8, 5.9, 5.10, 5.11, 5.12) Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi (kazanım 5.1) Zaman ve Kronolojiyi Algılama Becerisi (kazanım 5.1) Vatanseverlik (kazanım 5.6, 5.7) Dürüstlük (kazanım 5.2, 5.11, 5.12) Sorumluluk (kazanım 5.10) Saygı (kazanım 5.3) Adalet (kazanım 5.9) Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
MAYIS
37. Hafta:
18-22 Mayıs
2 5. GİRİŞİMCİLİKTEKİ GELİŞMELER VE GİRİŞİMCİLERE ÖNERİLER 5.8. Girişimci deneyimlerini örnekler üzerinden inceleyerek girişimcilik önerilerini analiz eder. a) Davet edilen bir girişimciden edinilen bilgilerden hareketle; iş fikri bulma, iş kurmaya karar verme, pazar seçimi, finansman sağlama, iş planı yapma ve ekip çalışması konularının önemi tartışılır. b) Girişimcilerden girişimcilere öneriler konusu işlenirken psikoloji disiplininden yararlanılır. Soyutlama Becerisi (kazanım 5.2, 5.3, 5.4, 5.6, 5.9, 5.11) Sorgulama Becerisi (kazanım 5.2, 5.3, 5.4, 5.5, 5.7, 5.8, 5.9, 5.10, 5.11, 5.12) Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi (kazanım 5.1) Zaman ve Kronolojiyi Algılama Becerisi (kazanım 5.1) Vatanseverlik (kazanım 5.6, 5.7) Dürüstlük (kazanım 5.2, 5.11, 5.12) Sorumluluk (kazanım 5.10) Saygı (kazanım 5.3) Adalet (kazanım 5.9) Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
MAYIS
38. Hafta:
25-29 Mayıs
2 5. GİRİŞİMCİLİKTEKİ GELİŞMELER VE GİRİŞİMCİLERE ÖNERİLER 5.9. Girişimcilerin yasal sorumluluklarını açıklar. a) Vergi ile ilgili kurumlar (Hazine ve Maliye Bakanlığı, Gelir İdaresi Başkanlığı, Vergi Dairesi) ve temel vergi terimleri (Vergi Mükellefi, Gelir Vergisi, Kurumlar Vergisi, Katma Değer Vergisi, Motorlu Taşıtlar Vergisi, Beyanname) açıklanır. b) Ticari defter tutma, defterleri tasdik ettirme ve vergi ödeme konularının girişimcinin vergi dairesine karşı sorumlulukları içinde yer aldığı açıklanır. c) Vergi bilinci ve kamu hizmetlerinin karşılanabilmesi için verginin önemi üzerinde durulur. ç) Girişimcinin Sosyal Güvenlik Kurumuna (SGK) karşı sorumlulukları arasında iş yeri numarası alma, sigortalı işe giriş ve işten çıkış bildirgesi, sigorta prim ödemesi, e-Bildirge ve aylık prim hizmet belgesi ile bildirimde bulunmasının yer aldığı açıklanır. d) Girişimcinin bağlı olduğu belediyeye karşı iş yeri açma, çalışma ruhsatı ve hafta sonu çalışma izni alma gibi sorumluluklarının olduğu açıklanır. e) Aktif, bilinçli ve yasal sorumluluklarını yerine getiren girişimcilerin topluma örnek olduklarına vurgu yapılır. f) Girişimcilerin vergi dairesi, belediye ve SGK’ye karşı sorumlulukları konularında hukuk disiplininden yararlanılır. Soyutlama Becerisi (kazanım 5.2, 5.3, 5.4, 5.6, 5.9, 5.11) Sorgulama Becerisi (kazanım 5.2, 5.3, 5.4, 5.5, 5.7, 5.8, 5.9, 5.10, 5.11, 5.12) Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi (kazanım 5.1) Zaman ve Kronolojiyi Algılama Becerisi (kazanım 5.1) Vatanseverlik (kazanım 5.6, 5.7) Dürüstlük (kazanım 5.2, 5.11, 5.12) Sorumluluk (kazanım 5.10) Saygı (kazanım 5.3) Adalet (kazanım 5.9) Etik Günü, İstanbul'un Fethi
HAZİRAN
39. Hafta:
01-05 Haziran
2 5. GİRİŞİMCİLİKTEKİ GELİŞMELER VE GİRİŞİMCİLERE ÖNERİLER 2. Dönem 2. Sınav
5.10. Girişimcilerin sosyal sorumluluklarını örneklerle açıklar. 		a) Girişimcilerin yapmış olduğu faaliyetlerle; işsizliğin azaltılması, kültürel ortamın geliştirilmesi, toplumun refah ve düzeni için hareket etmesi gerektiği vurgulanır. b) Girişimcilerin sosyal sorumlulukları konusunda sosyoloji disiplininden yararlanılır. c) Özel gereksinimli bireyler ile kadın çalışanların çalışan nüfusa dâhil edilmesi gerektiği vurgulanır. ç) Çocuk işçi çalıştırmanın yasal sorumlulukları üzerinde durulur. Soyutlama Becerisi (kazanım 5.2, 5.3, 5.4, 5.6, 5.9, 5.11) Sorgulama Becerisi (kazanım 5.2, 5.3, 5.4, 5.5, 5.7, 5.8, 5.9, 5.10, 5.11, 5.12) Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi (kazanım 5.1) Zaman ve Kronolojiyi Algılama Becerisi (kazanım 5.1) Vatanseverlik (kazanım 5.6, 5.7) Dürüstlük (kazanım 5.2, 5.11, 5.12) Sorumluluk (kazanım 5.10) Saygı (kazanım 5.3) Adalet (kazanım 5.9) Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
HAZİRAN
40. Hafta:
08-12 Haziran
2 5. GİRİŞİMCİLİKTEKİ GELİŞMELER VE GİRİŞİMCİLERE ÖNERİLER 5.11. İş ahlakı kavramını açıklar. a) Ahlak kavramının kişilerin, toplulukların doğru ve yanlışlarını yöneten ilkeler ya da değerler bütünü olduğu açıklanır. b) Genel ahlak kurallarının iş ahlakına nasıl yansıdığına vurgu yapılarak neyin doğru neyin yanlış, kimin haklı kimin haksız olduğu konusunda inançlara dayalı ilkeler ve kurallar bütünü olduğu bilgisi verilir. c) Etik ilkelerin, toplumsal yaşamın sürekliliği yanında iş yaşamının da önemli bir parçası olduğu vurgulanır. ç) Girişimcilerin rakiplerine, çalışanlarına, müşterilerine, devlete ve topluma karşı sorumluluklarının bilincinde şeffaf, güvenilir, dürüst, saygılı ve yardımsever davranışlarının etik ilkeler olduğu ifade edilir. d) Girişimcilikte etik konusu işlenirken sosyoloji disiplini ile din kültürü ve ahlak bilgisi disiplinlerinden yararlanılır. Soyutlama Becerisi (kazanım 5.2, 5.3, 5.4, 5.6, 5.9, 5.11) Sorgulama Becerisi (kazanım 5.2, 5.3, 5.4, 5.5, 5.7, 5.8, 5.9, 5.10, 5.11, 5.12) Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi (kazanım 5.1) Zaman ve Kronolojiyi Algılama Becerisi (kazanım 5.1) Vatanseverlik (kazanım 5.6, 5.7) Dürüstlük (kazanım 5.2, 5.11, 5.12) Sorumluluk (kazanım 5.10) Saygı (kazanım 5.3) Adalet (kazanım 5.9) Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
HAZİRAN
41. Hafta:
15-19 Haziran
2 5. GİRİŞİMCİLİKTEKİ GELİŞMELER VE GİRİŞİMCİLERE ÖNERİLER 5.12. İş ahlakını olumlu ve olumsuz örnekler üzerinden analiz eder. a) İş ahlakı ile ilgili kısa hikâyeler aracılığıyla öğrencilerin konuyla ilgili tartışmaları sağlanır. b) İş ahlakı, dürüstlük, güvenirlik, şeffaf olma, hilesiz mal satma gibi unsurların toplumsal sorumluluk kadar millî bir boyutunun olduğu da vurgulanır. Soyutlama Becerisi (kazanım 5.2, 5.3, 5.4, 5.6, 5.9, 5.11) Sorgulama Becerisi (kazanım 5.2, 5.3, 5.4, 5.5, 5.7, 5.8, 5.9, 5.10, 5.11, 5.12) Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi (kazanım 5.1) Zaman ve Kronolojiyi Algılama Becerisi (kazanım 5.1) Vatanseverlik (kazanım 5.6, 5.7) Dürüstlük (kazanım 5.2, 5.11, 5.12) Sorumluluk (kazanım 5.10) Saygı (kazanım 5.3) Adalet (kazanım 5.9) Etik Günü
HAZİRAN
42. Hafta:
22-26 Haziran
2 6. GİRİŞİMCİLİKTEKİ GELİŞMELER VE GİRİŞİMCİLERE ÖNERİLER 5.12. İş ahlakını olumlu ve olumsuz örnekler üzerinden analiz eder. a) İş ahlakı ile ilgili kısa hikâyeler aracılığıyla öğrencilerin konuyla ilgili tartışmaları sağlanır. b) İş ahlakı, dürüstlük, güvenirlik, şeffaf olma, hilesiz mal satma gibi unsurların toplumsal sorumluluk kadar millî bir boyutunun olduğu da vurgulanır. Soyutlama Becerisi (kazanım 5.2, 5.3, 5.4, 5.6, 5.9, 5.11) Sorgulama Becerisi (kazanım 5.2, 5.3, 5.4, 5.5, 5.7, 5.8, 5.9, 5.10, 5.11, 5.12) Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi (kazanım 5.1) Zaman ve Kronolojiyi Algılama Becerisi (kazanım 5.1) Vatanseverlik (kazanım 5.6, 5.7) Dürüstlük (kazanım 5.2, 5.11, 5.12) Sorumluluk (kazanım 5.10) Saygı (kazanım 5.3) Adalet (kazanım 5.9) Etik Günü
LÇME DEĞERLENDİRME : FARKLILAŞTIRMA :
OKUL TEMELLİ PLANLAMA :

  • Bu yıllk plan; 19.09.2022 tarih ve 58168473 sayılı "Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Öğretim Çalışmalarının Planlı Yürütülmesine İlişkin Yönerge", 2104 sayılı Tebliğler Dergisi, İlköğretim ve Ortaöğretim Kurumlarında Atatürk İnkılap ve İlkelerinin Öğretim Esasları Yönergesi, Talim ve Terbiye Kurulu'nun 23.05.2024 tarih ve 20 sayılı Kurul Kararı eki, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Öğretim Programları Ortak Metni, "M.E.B. 2024-2025 Eğitim ve Öğretim Yılı Çalışma Takvimi Genelgesi" ile Talim ve Terbiye Kurulu'nun 24.08.2023 tarih ve 43 sayılı Kurul Kararı eki esas alınarak hazırlanmıştır.
  • Atatürkülük konuları ile ilgili olarak Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının 2104 ve 2488 saylı Tebliğler Dergisinden yararlanılmıştır.

.......................................
Ders Öğretmeni

......................................
Ders Öğretmeni

......................................
Ders Öğretmeni

......................................
Ders Öğretmeni

06.12.2025
UYGUNDUR

......................................
Okul Müdürü