2025-2026 EĞİTİM-ÖRETİM YILI ..........................................................................
12. SINIF KLASK AHLAK METNLER II DERSİ ÜNİTELENDRİLMİŞ YILLIK PLANI
| Ay | Hafta | Saat | Ünite | Konu | Kazanım | Kazanım Açıklaması | Etkinlik |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EYLÜL |
1. Hafta:
08-12 Eylül
|
1 | Bilgi Alanlarının Ahlakla İlişkisi | 1.1.1 Bilgi alanlarında ahlakın yeri ve önemini açıklar. | Ahlak ve ahlak felsefesinin benzer ve farklı yönlerinin açıklanması sağlanır. Siyaset, din ve bilimin ahlak ile ilişkisi üzerinde durulur. Nurettin Topçu'nun Öğrenmek zekânın, yapmak ahlakın işidir. sözünden hareketle bilgilerin öğretiminde ahlakın değeri üzerine tartışılması sağlanır. | Uluslararası Temiz Hava Günü | |
| EYLÜL |
2. Hafta:
15-19 Eylül
|
1 | Bilgi Alanlarının Ahlakla İlişkisi | 1.1.1 Bilgi alanlarında ahlakın yeri ve önemini açıklar. | Ahlak ve ahlak felsefesinin benzer ve farklı yönlerinin açıklanması sağlanır. Siyaset, din ve bilimin ahlak ile ilişkisi üzerinde durulur. Nurettin Topçu'nun Öğrenmek zekânın, yapmak ahlakın işidir. sözünden hareketle bilgilerin öğretiminde ahlakın değeri üzerine tartışılması sağlanır. | İlköğretim Haftası, Mevlid-i Nebî Haftası, Öğrenciler Günü, Gaziler Günü | |
| EYLÜL |
3. Hafta:
22-26 Eylül
|
1 | Bilgi Alanlarının Ahlakla İlişkisi | 1.1.1 Bilgi alanlarında ahlakın yeri ve önemini açıklar. | Ahlak ve ahlak felsefesinin benzer ve farklı yönlerinin açıklanması sağlanır. Siyaset, din ve bilimin ahlak ile ilişkisi üzerinde durulur. Nurettin Topçu'nun Öğrenmek zekânın, yapmak ahlakın işidir. sözünden hareketle bilgilerin öğretiminde ahlakın değeri üzerine tartışılması sağlanır. | ||
| EYLÜL |
4. Hafta:
29 Eylül-
03 Ekim
|
1 | Bilgi Alanlarının Ahlakla İlişkisi | 1.1.1 Bilgi alanlarında ahlakın yeri ve önemini açıklar. | Ahlak ve ahlak felsefesinin benzer ve farklı yönlerinin açıklanması sağlanır. Siyaset, din ve bilimin ahlak ile ilişkisi üzerinde durulur. Nurettin Topçu'nun Öğrenmek zekânın, yapmak ahlakın işidir. sözünden hareketle bilgilerin öğretiminde ahlakın değeri üzerine tartışılması sağlanır. | Disleksi Haftası, Dünya Disleksi Günü | |
| EKIM |
5. Hafta:
06-10 Ekim
|
1 | Bilgi Alanlarının Ahlakla İlişkisi | 1.1.1 Bilgi alanlarında ahlakın yeri ve önemini açıklar. | Ahlak ve ahlak felsefesinin benzer ve farklı yönlerinin açıklanması sağlanır. Siyaset, din ve bilimin ahlak ile ilişkisi üzerinde durulur. Nurettin Topçu'nun Öğrenmek zekânın, yapmak ahlakın işidir. sözünden hareketle bilgilerin öğretiminde ahlakın değeri üzerine tartışılması sağlanır. | Ahilik Kültürü Haftası | |
| EKIM |
6. Hafta:
13-17 Ekim
|
1 | Bilgi Alanlarının Ahlakla İlişkisi | 1.2.1 Bilgi ile ahlak ilişkisini açıklar. | Bilgili ve ahlaklı insanın özelliklerinin belirlenmesi sağlanır. Bilginin önemi ile ilgili olarak Zümer suresi 9. ayette geçen ...Hiç bilenlerle bilmeyenler bir olur mu! Doğrusu ancak akıl sahipleri bunu anlar. ifadelerine yer verilir. Siyaset, felsefe, din ve bilim alanları çerçevesinde Bilgili olmak daha ahlaklı olmayı gerektirir mi? sorusundan hareketle bilgi ve ahlak ilişkisinin tartışılması sağlanır. Hz. Peygamber'in Allah sizden birinin yaptığı işi sağlam, temiz ve güzel yapmasını sever. sözünden hareketle meslek hayatında ahlaklı olmanın önemi üzerinde durulur. | ||
| EKIM |
7. Hafta:
20-24 Ekim
|
1 | Bilgi Alanlarının Ahlakla İlişkisi | 1.2.1 Bilgi ile ahlak ilişkisini açıklar. | Bilgili ve ahlaklı insanın özelliklerinin belirlenmesi sağlanır. Bilginin önemi ile ilgili olarak Zümer suresi 9. ayette geçen ...Hiç bilenlerle bilmeyenler bir olur mu! Doğrusu ancak akıl sahipleri bunu anlar. ifadelerine yer verilir. Siyaset, felsefe, din ve bilim alanları çerçevesinde Bilgili olmak daha ahlaklı olmayı gerektirir mi? sorusundan hareketle bilgi ve ahlak ilişkisinin tartışılması sağlanır. Hz. Peygamber'in Allah sizden birinin yaptığı işi sağlam, temiz ve güzel yapmasını sever. sözünden hareketle meslek hayatında ahlaklı olmanın önemi üzerinde durulur. | ||
| EKIM |
8. Hafta:
27-31 Ekim
|
1 | Bilgi Alanlarının Ahlakla İlişkisi | 1.2.1 Bilgi ile ahlak ilişkisini açıklar. | Bilgili ve ahlaklı insanın özelliklerinin belirlenmesi sağlanır. Bilginin önemi ile ilgili olarak Zümer suresi 9. ayette geçen ...Hiç bilenlerle bilmeyenler bir olur mu! Doğrusu ancak akıl sahipleri bunu anlar. ifadelerine yer verilir. Siyaset, felsefe, din ve bilim alanları çerçevesinde Bilgili olmak daha ahlaklı olmayı gerektirir mi? sorusundan hareketle bilgi ve ahlak ilişkisinin tartışılması sağlanır. Hz. Peygamber'in Allah sizden birinin yaptığı işi sağlam, temiz ve güzel yapmasını sever. sözünden hareketle meslek hayatında ahlaklı olmanın önemi üzerinde durulur. | Cumhuriyet Bayramı | |
| KASIM |
9. Hafta:
03-07 Kasım
|
1 | Bilgi Alanlarının Ahlakla İlişkisi |
1. Dönem 1. Sınav 1.2.1 Bilgi ile ahlak ilişkisini açıklar. |
Bilgili ve ahlaklı insanın özelliklerinin belirlenmesi sağlanır. Bilginin önemi ile ilgili olarak Zümer suresi 9. ayette geçen ...Hiç bilenlerle bilmeyenler bir olur mu! Doğrusu ancak akıl sahipleri bunu anlar. ifadelerine yer verilir. Siyaset, felsefe, din ve bilim alanları çerçevesinde Bilgili olmak daha ahlaklı olmayı gerektirir mi? sorusundan hareketle bilgi ve ahlak ilişkisinin tartışılması sağlanır. Hz. Peygamber'in Allah sizden birinin yaptığı işi sağlam, temiz ve güzel yapmasını sever. sözünden hareketle meslek hayatında ahlaklı olmanın önemi üzerinde durulur. | Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası | |
| KASIM |
10. Hafta:
10-14 Kasım
|
1 | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü | |
| KASIM |
11. Hafta:
17-21 Kasım
|
1 | Bilgi Alanlarının Ahlakla İlişkisi | 1.2.1 Bilgi ile ahlak ilişkisini açıklar. | Bilgili ve ahlaklı insanın özelliklerinin belirlenmesi sağlanır. Bilginin önemi ile ilgili olarak Zümer suresi 9. ayette geçen ...Hiç bilenlerle bilmeyenler bir olur mu! Doğrusu ancak akıl sahipleri bunu anlar. ifadelerine yer verilir. Siyaset, felsefe, din ve bilim alanları çerçevesinde Bilgili olmak daha ahlaklı olmayı gerektirir mi? sorusundan hareketle bilgi ve ahlak ilişkisinin tartışılması sağlanır. Hz. Peygamber'in Allah sizden birinin yaptığı işi sağlam, temiz ve güzel yapmasını sever. sözünden hareketle meslek hayatında ahlaklı olmanın önemi üzerinde durulur. | Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü | |
| KASIM |
12. Hafta:
24-28 Kasım
|
1 | Ahlak ve Erdem | 2.1.1 Ahlak ile erdem ilişkisini tartışır. | Temel erdemlerden olan adalet, hikmet, iffet ve cesaret kavramlarına değinilir. Tartışma programı, film, televizyon haberleri veya sosyal medya içeriklerinde erdemli olan ve erdemli olmayan davranışları ayırt etmesi sağlanır. Günlük durum ve olaylar çerçevesinde erdemli yaşamanın değeri hakkında çıkarımlarda bulunur. | Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü | |
| ARALIK |
13. Hafta:
01-05 Aralık
|
1 | Ahlak ve Erdem | 2.1.1 Ahlak ile erdem ilişkisini tartışır. | Temel erdemlerden olan adalet, hikmet, iffet ve cesaret kavramlarına değinilir. Tartışma programı, film, televizyon haberleri veya sosyal medya içeriklerinde erdemli olan ve erdemli olmayan davranışları ayırt etmesi sağlanır. Günlük durum ve olaylar çerçevesinde erdemli yaşamanın değeri hakkında çıkarımlarda bulunur. | Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi | |
| ARALIK |
14. Hafta:
08-12 Aralık
|
1 | Ahlak ve Erdem | 2.1.1 Ahlak ile erdem ilişkisini tartışır. | Temel erdemlerden olan adalet, hikmet, iffet ve cesaret kavramlarına değinilir. Tartışma programı, film, televizyon haberleri veya sosyal medya içeriklerinde erdemli olan ve erdemli olmayan davranışları ayırt etmesi sağlanır. Günlük durum ve olaylar çerçevesinde erdemli yaşamanın değeri hakkında çıkarımlarda bulunur. | Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası | |
| ARALIK |
15. Hafta:
15-19 Aralık
|
1 | Ahlak ve Erdem | 2.1.1 Ahlak ile erdem ilişkisini tartışır. | Temel erdemlerden olan adalet, hikmet, iffet ve cesaret kavramlarına değinilir. Tartışma programı, film, televizyon haberleri veya sosyal medya içeriklerinde erdemli olan ve erdemli olmayan davranışları ayırt etmesi sağlanır. Günlük durum ve olaylar çerçevesinde erdemli yaşamanın değeri hakkında çıkarımlarda bulunur. | Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası | |
| ARALIK |
16. Hafta:
22-26 Aralık
|
1 | Ahlak ve Erdem | 2.1.1 Ahlak ile erdem ilişkisini tartışır. | Temel erdemlerden olan adalet, hikmet, iffet ve cesaret kavramlarına değinilir. Tartışma programı, film, televizyon haberleri veya sosyal medya içeriklerinde erdemli olan ve erdemli olmayan davranışları ayırt etmesi sağlanır. Günlük durum ve olaylar çerçevesinde erdemli yaşamanın değeri hakkında çıkarımlarda bulunur. | Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası | |
| ARALIK |
17. Hafta:
29 Aralık-
02 Ocak
|
1 | Ahlak ve Erdem | 2.1.1 Ahlak ile erdem ilişkisini tartışır. | Temel erdemlerden olan adalet, hikmet, iffet ve cesaret kavramlarına değinilir. Tartışma programı, film, televizyon haberleri veya sosyal medya içeriklerinde erdemli olan ve erdemli olmayan davranışları ayırt etmesi sağlanır. Günlük durum ve olaylar çerçevesinde erdemli yaşamanın değeri hakkında çıkarımlarda bulunur. | ||
| OCAK |
18. Hafta:
05-09 Ocak
|
1 | Ahlak ve Erdem |
1. Dönem 2. Sınav 2.1.1 Ahlak ile erdem ilişkisini tartışır. |
Temel erdemlerden olan adalet, hikmet, iffet ve cesaret kavramlarına değinilir. Tartışma programı, film, televizyon haberleri veya sosyal medya içeriklerinde erdemli olan ve erdemli olmayan davranışları ayırt etmesi sağlanır. Günlük durum ve olaylar çerçevesinde erdemli yaşamanın değeri hakkında çıkarımlarda bulunur. | Enerji Tasarrufu Haftası | |
| OCAK |
19. Hafta:
12-16 Ocak
|
1 | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | ||
| OCAK |
20. Hafta:
19-23 Ocak
|
1 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | ||
| OCAK |
21. Hafta:
26-30 Ocak
|
1 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | ||
| ŞUBAT |
22. Hafta:
02-06 Şubat
|
1 | Ahlak ve Erdem | 2.2.1 Klasik metinleri ahlak ve erdem temelinde analiz eder. | Gazzâlî'nin İhya'ü Ulûmi'd-Din adlı eserindeki güzel ahlak anlayışı üzerinde durulur. Ahmed Yesevi'nin Dîvân-ı Hikmet adlı eserindeki ilim sahibi bir insanın özelliklerinin incelenmesi sağlanır. Sadi Şirazi'nin Bostan ve Gülistan adlı eserindeki erdemli davranışlarla ilgili görüşlerine yer verilir. Hacı Bektaş-ı Veli'nin Makalât adlı eserinden yola çıkarak insanın taşıdığı ahlaki özellikler üzerinde durulur. Aşık Paşa'nın Garibnâme adlı eserinde yer alan insanın erdemli yaşamında sahip olması gereken vasıflar hakkındaki görüşü ahlaki değerler bağlamında ele alınır. Abdürrezzák el-Kâşânî'nin Tuhfetü'l-İhvan başlıklı fütüvvetnâmesinin 5. ve 8. babında ele alınan doğruluk ve vefa kavramları üzerinde durulur. Taşköprizâde Ahmet Efendi'nin Şerhu'l-Ahlâki'l-Adudiyye adlı eserindeki erdem kavramının açıklanması sağlanır. | ||
| ŞUBAT |
23. Hafta:
09-13 Şubat
|
1 | Ahlak ve Erdem | 2.2.1 Klasik metinleri ahlak ve erdem temelinde analiz eder. | Gazzâlî'nin İhya'ü Ulûmi'd-Din adlı eserindeki güzel ahlak anlayışı üzerinde durulur. Ahmed Yesevi'nin Dîvân-ı Hikmet adlı eserindeki ilim sahibi bir insanın özelliklerinin incelenmesi sağlanır. Sadi Şirazi'nin Bostan ve Gülistan adlı eserindeki erdemli davranışlarla ilgili görüşlerine yer verilir. Hacı Bektaş-ı Veli'nin Makalât adlı eserinden yola çıkarak insanın taşıdığı ahlaki özellikler üzerinde durulur. Aşık Paşa'nın Garibnâme adlı eserinde yer alan insanın erdemli yaşamında sahip olması gereken vasıflar hakkındaki görüşü ahlaki değerler bağlamında ele alınır. Abdürrezzák el-Kâşânî'nin Tuhfetü'l-İhvan başlıklı fütüvvetnâmesinin 5. ve 8. babında ele alınan doğruluk ve vefa kavramları üzerinde durulur. Taşköprizâde Ahmet Efendi'nin Şerhu'l-Ahlâki'l-Adudiyye adlı eserindeki erdem kavramının açıklanması sağlanır. | ||
| ŞUBAT |
24. Hafta:
16-20 Şubat
|
1 | Ahlak ve Erdem | 2.2.1 Klasik metinleri ahlak ve erdem temelinde analiz eder. | Gazzâlî'nin İhya'ü Ulûmi'd-Din adlı eserindeki güzel ahlak anlayışı üzerinde durulur. Ahmed Yesevi'nin Dîvân-ı Hikmet adlı eserindeki ilim sahibi bir insanın özelliklerinin incelenmesi sağlanır. Sadi Şirazi'nin Bostan ve Gülistan adlı eserindeki erdemli davranışlarla ilgili görüşlerine yer verilir. Hacı Bektaş-ı Veli'nin Makalât adlı eserinden yola çıkarak insanın taşıdığı ahlaki özellikler üzerinde durulur. Aşık Paşa'nın Garibnâme adlı eserinde yer alan insanın erdemli yaşamında sahip olması gereken vasıflar hakkındaki görüşü ahlaki değerler bağlamında ele alınır. Abdürrezzák el-Kâşânî'nin Tuhfetü'l-İhvan başlıklı fütüvvetnâmesinin 5. ve 8. babında ele alınan doğruluk ve vefa kavramları üzerinde durulur. Taşköprizâde Ahmet Efendi'nin Şerhu'l-Ahlâki'l-Adudiyye adlı eserindeki erdem kavramının açıklanması sağlanır. | ||
| ŞUBAT |
25. Hafta:
23-27 Şubat
|
1 | Ahlak ve Erdem | 2.2.1 Klasik metinleri ahlak ve erdem temelinde analiz eder. | Gazzâlî'nin İhya'ü Ulûmi'd-Din adlı eserindeki güzel ahlak anlayışı üzerinde durulur. Ahmed Yesevi'nin Dîvân-ı Hikmet adlı eserindeki ilim sahibi bir insanın özelliklerinin incelenmesi sağlanır. Sadi Şirazi'nin Bostan ve Gülistan adlı eserindeki erdemli davranışlarla ilgili görüşlerine yer verilir. Hacı Bektaş-ı Veli'nin Makalât adlı eserinden yola çıkarak insanın taşıdığı ahlaki özellikler üzerinde durulur. Aşık Paşa'nın Garibnâme adlı eserinde yer alan insanın erdemli yaşamında sahip olması gereken vasıflar hakkındaki görüşü ahlaki değerler bağlamında ele alınır. Abdürrezzák el-Kâşânî'nin Tuhfetü'l-İhvan başlıklı fütüvvetnâmesinin 5. ve 8. babında ele alınan doğruluk ve vefa kavramları üzerinde durulur. Taşköprizâde Ahmet Efendi'nin Şerhu'l-Ahlâki'l-Adudiyye adlı eserindeki erdem kavramının açıklanması sağlanır. | Vergi Haftası, Yeşilay Haftası | |
| MART |
26. Hafta:
02-06 Mart
|
1 | Ahlak ve Erdem | 2.2.1 Klasik metinleri ahlak ve erdem temelinde analiz eder. | Gazzâlî'nin İhya'ü Ulûmi'd-Din adlı eserindeki güzel ahlak anlayışı üzerinde durulur. Ahmed Yesevi'nin Dîvân-ı Hikmet adlı eserindeki ilim sahibi bir insanın özelliklerinin incelenmesi sağlanır. Sadi Şirazi'nin Bostan ve Gülistan adlı eserindeki erdemli davranışlarla ilgili görüşlerine yer verilir. Hacı Bektaş-ı Veli'nin Makalât adlı eserinden yola çıkarak insanın taşıdığı ahlaki özellikler üzerinde durulur. Aşık Paşa'nın Garibnâme adlı eserinde yer alan insanın erdemli yaşamında sahip olması gereken vasıflar hakkındaki görüşü ahlaki değerler bağlamında ele alınır. Abdürrezzák el-Kâşânî'nin Tuhfetü'l-İhvan başlıklı fütüvvetnâmesinin 5. ve 8. babında ele alınan doğruluk ve vefa kavramları üzerinde durulur. Taşköprizâde Ahmet Efendi'nin Şerhu'l-Ahlâki'l-Adudiyye adlı eserindeki erdem kavramının açıklanması sağlanır. | Girişimcilik Haftası | |
| MART |
27. Hafta:
09-13 Mart
|
1 | Ahlak ve Erdem | 2.2.1 Klasik metinleri ahlak ve erdem temelinde analiz eder. | Gazzâlî'nin İhya'ü Ulûmi'd-Din adlı eserindeki güzel ahlak anlayışı üzerinde durulur. Ahmed Yesevi'nin Dîvân-ı Hikmet adlı eserindeki ilim sahibi bir insanın özelliklerinin incelenmesi sağlanır. Sadi Şirazi'nin Bostan ve Gülistan adlı eserindeki erdemli davranışlarla ilgili görüşlerine yer verilir. Hacı Bektaş-ı Veli'nin Makalât adlı eserinden yola çıkarak insanın taşıdığı ahlaki özellikler üzerinde durulur. Aşık Paşa'nın Garibnâme adlı eserinde yer alan insanın erdemli yaşamında sahip olması gereken vasıflar hakkındaki görüşü ahlaki değerler bağlamında ele alınır. Abdürrezzák el-Kâşânî'nin Tuhfetü'l-İhvan başlıklı fütüvvetnâmesinin 5. ve 8. babında ele alınan doğruluk ve vefa kavramları üzerinde durulur. Taşköprizâde Ahmet Efendi'nin Şerhu'l-Ahlâki'l-Adudiyye adlı eserindeki erdem kavramının açıklanması sağlanır. | Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü | |
| MART |
28. Hafta:
16-20 Mart
|
1 | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası | |
| MART |
29. Hafta:
23-27 Mart
|
1 | Ahlak ve Erdem | 2.2.1 Klasik metinleri ahlak ve erdem temelinde analiz eder. | Gazzâlî'nin İhya'ü Ulûmi'd-Din adlı eserindeki güzel ahlak anlayışı üzerinde durulur. Ahmed Yesevi'nin Dîvân-ı Hikmet adlı eserindeki ilim sahibi bir insanın özelliklerinin incelenmesi sağlanır. Sadi Şirazi'nin Bostan ve Gülistan adlı eserindeki erdemli davranışlarla ilgili görüşlerine yer verilir. Hacı Bektaş-ı Veli'nin Makalât adlı eserinden yola çıkarak insanın taşıdığı ahlaki özellikler üzerinde durulur. Aşık Paşa'nın Garibnâme adlı eserinde yer alan insanın erdemli yaşamında sahip olması gereken vasıflar hakkındaki görüşü ahlaki değerler bağlamında ele alınır. Abdürrezzák el-Kâşânî'nin Tuhfetü'l-İhvan başlıklı fütüvvetnâmesinin 5. ve 8. babında ele alınan doğruluk ve vefa kavramları üzerinde durulur. Taşköprizâde Ahmet Efendi'nin Şerhu'l-Ahlâki'l-Adudiyye adlı eserindeki erdem kavramının açıklanması sağlanır. | Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü | |
| MART |
30. Hafta:
30 Mart-
03 Nisan
|
1 | Ahlak ve Erdem | 2.2.1 Klasik metinleri ahlak ve erdem temelinde analiz eder. | Gazzâlî'nin İhya'ü Ulûmi'd-Din adlı eserindeki güzel ahlak anlayışı üzerinde durulur. Ahmed Yesevi'nin Dîvân-ı Hikmet adlı eserindeki ilim sahibi bir insanın özelliklerinin incelenmesi sağlanır. Sadi Şirazi'nin Bostan ve Gülistan adlı eserindeki erdemli davranışlarla ilgili görüşlerine yer verilir. Hacı Bektaş-ı Veli'nin Makalât adlı eserinden yola çıkarak insanın taşıdığı ahlaki özellikler üzerinde durulur. Aşık Paşa'nın Garibnâme adlı eserinde yer alan insanın erdemli yaşamında sahip olması gereken vasıflar hakkındaki görüşü ahlaki değerler bağlamında ele alınır. Abdürrezzák el-Kâşânî'nin Tuhfetü'l-İhvan başlıklı fütüvvetnâmesinin 5. ve 8. babında ele alınan doğruluk ve vefa kavramları üzerinde durulur. Taşköprizâde Ahmet Efendi'nin Şerhu'l-Ahlâki'l-Adudiyye adlı eserindeki erdem kavramının açıklanması sağlanır. | Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü | |
| NISAN |
31. Hafta:
06-10 Nisan
|
1 | Ahlak ve Erdem |
2. Dönem 1. Sınav 2.3.1 Bilgi ve erdem temelli ahlak üzerine görüş ve argümanları değerlendirir. |
Gülşehri'nin Mantıku't-Tayr adlı eserinde geçen Himmeti Yüce Kuşun Sorusu metni incelenerek erdemli yaşamada azim ve gayretin öneminin yorumlanması sağlanır. Günümüzde bilim ve teknoloji kullanımının ortaya çıkardığı sonuçları ahlaki açıdan değerlendiren bir metin yazmaları istenir. | Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü | |
| NISAN |
32. Hafta:
13-17 Nisan
|
1 | Ahlak ve Erdem | 2.3.1 Bilgi ve erdem temelli ahlak üzerine görüş ve argümanları değerlendirir. | Gülşehri'nin Mantıku't-Tayr adlı eserinde geçen Himmeti Yüce Kuşun Sorusu metni incelenerek erdemli yaşamada azim ve gayretin öneminin yorumlanması sağlanır. Günümüzde bilim ve teknoloji kullanımının ortaya çıkardığı sonuçları ahlaki açıdan değerlendiren bir metin yazmaları istenir. | Turizm Haftası | |
| NISAN |
33. Hafta:
20-24 Nisan
|
1 | Ahlak ve Erdem | 2.3.1 Bilgi ve erdem temelli ahlak üzerine görüş ve argümanları değerlendirir. | Gülşehri'nin Mantıku't-Tayr adlı eserinde geçen Himmeti Yüce Kuşun Sorusu metni incelenerek erdemli yaşamada azim ve gayretin öneminin yorumlanması sağlanır. Günümüzde bilim ve teknoloji kullanımının ortaya çıkardığı sonuçları ahlaki açıdan değerlendiren bir metin yazmaları istenir. | Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı | |
| NISAN |
34. Hafta:
27 Nisan-
01 Mayıs
|
1 | Ahlak ve Erdem | 2.3.1 Bilgi ve erdem temelli ahlak üzerine görüş ve argümanları değerlendirir. | Gülşehri'nin Mantıku't-Tayr adlı eserinde geçen Himmeti Yüce Kuşun Sorusu metni incelenerek erdemli yaşamada azim ve gayretin öneminin yorumlanması sağlanır. Günümüzde bilim ve teknoloji kullanımının ortaya çıkardığı sonuçları ahlaki açıdan değerlendiren bir metin yazmaları istenir. | Kût'ül Amâre Zaferi | |
| MAYIS |
35. Hafta:
04-08 Mayıs
|
1 | Ahlak ve Erdem | 2.3.1 Bilgi ve erdem temelli ahlak üzerine görüş ve argümanları değerlendirir. | Gülşehri'nin Mantıku't-Tayr adlı eserinde geçen Himmeti Yüce Kuşun Sorusu metni incelenerek erdemli yaşamada azim ve gayretin öneminin yorumlanması sağlanır. Günümüzde bilim ve teknoloji kullanımının ortaya çıkardığı sonuçları ahlaki açıdan değerlendiren bir metin yazmaları istenir. | Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası | |
| MAYIS |
36. Hafta:
11-15 Mayıs
|
1 | Ahlak ve Erdem | 2.3.1 Bilgi ve erdem temelli ahlak üzerine görüş ve argümanları değerlendirir. | Gülşehri'nin Mantıku't-Tayr adlı eserinde geçen Himmeti Yüce Kuşun Sorusu metni incelenerek erdemli yaşamada azim ve gayretin öneminin yorumlanması sağlanır. Günümüzde bilim ve teknoloji kullanımının ortaya çıkardığı sonuçları ahlaki açıdan değerlendiren bir metin yazmaları istenir. | Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası | |
| MAYIS |
37. Hafta:
18-22 Mayıs
|
1 | Ahlak ve Erdem | 2.3.1 Bilgi ve erdem temelli ahlak üzerine görüş ve argümanları değerlendirir. | Gülşehri'nin Mantıku't-Tayr adlı eserinde geçen Himmeti Yüce Kuşun Sorusu metni incelenerek erdemli yaşamada azim ve gayretin öneminin yorumlanması sağlanır. Günümüzde bilim ve teknoloji kullanımının ortaya çıkardığı sonuçları ahlaki açıdan değerlendiren bir metin yazmaları istenir. | Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı | |
| MAYIS |
38. Hafta:
25-29 Mayıs
|
1 | Ahlak ve Erdem | 2.3.1 Bilgi ve erdem temelli ahlak üzerine görüş ve argümanları değerlendirir. | Gülşehri'nin Mantıku't-Tayr adlı eserinde geçen Himmeti Yüce Kuşun Sorusu metni incelenerek erdemli yaşamada azim ve gayretin öneminin yorumlanması sağlanır. Günümüzde bilim ve teknoloji kullanımının ortaya çıkardığı sonuçları ahlaki açıdan değerlendiren bir metin yazmaları istenir. | Etik Günü, İstanbul'un Fethi | |
| HAZIRAN |
39. Hafta:
01-05 Haziran
|
1 | Ahlak ve Erdem |
2. Dönem 2. Sınav 2.3.1 Bilgi ve erdem temelli ahlak üzerine görüş ve argümanları değerlendirir. |
Gülşehri'nin Mantıku't-Tayr adlı eserinde geçen Himmeti Yüce Kuşun Sorusu metni incelenerek erdemli yaşamada azim ve gayretin öneminin yorumlanması sağlanır. Günümüzde bilim ve teknoloji kullanımının ortaya çıkardığı sonuçları ahlaki açıdan değerlendiren bir metin yazmaları istenir. | Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası | |
| HAZIRAN |
40. Hafta:
08-12 Haziran
|
1 | Ahlak ve Erdem | 2.3.1 Bilgi ve erdem temelli ahlak üzerine görüş ve argümanları değerlendirir. | Gülşehri'nin Mantıku't-Tayr adlı eserinde geçen Himmeti Yüce Kuşun Sorusu metni incelenerek erdemli yaşamada azim ve gayretin öneminin yorumlanması sağlanır. Günümüzde bilim ve teknoloji kullanımının ortaya çıkardığı sonuçları ahlaki açıdan değerlendiren bir metin yazmaları istenir. | Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası | |
| HAZIRAN |
41. Hafta:
15-19 Haziran
|
1 | Ahlak ve Erdem | 2.3.1 Bilgi ve erdem temelli ahlak üzerine görüş ve argümanları değerlendirir. | Gülşehri'nin Mantıku't-Tayr adlı eserinde geçen Himmeti Yüce Kuşun Sorusu metni incelenerek erdemli yaşamada azim ve gayretin öneminin yorumlanması sağlanır. Günümüzde bilim ve teknoloji kullanımının ortaya çıkardığı sonuçları ahlaki açıdan değerlendiren bir metin yazmaları istenir. | Etik Günü | |
| HAZIRAN |
42. Hafta:
22-26 Haziran
|
1 | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etik Günü |
| Derse Ait Diğer Bilgiler | |
|---|---|
| Öğretim Teknikleri | |
| Eğitim-Öğretim Ortam ve Donanımı | |
| Ölçme ve Değerlendirme | |
| Plan Hakkında |
|
.......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
06.12.2025
UYGUNDUR
......................................
Okul Müdürü