2025-2026 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ..........................................................................
ULAŞTIRMA HİZMETLERİ ALANI 12. SINIF AFET LOJİ̇STİ̇Ğİ̇ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
| SÜRE | ÜNİTE - KONU | KAZANIMLAR | ÖĞRETİM SÜRECİ | ETKİNLİKLER | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ay | Hafta | Saat | Ünite | Konu | Kazanım | Kazanım Açıklaması | Öğretim Teknikleri | Araç-Gereç | Ölçme Değerlendirme | Belirli Gün ve Haftalar |
| EYLÜL |
1. Hafta:
08-12 Eylül
|
3 | Afet Kavramı | 1. Afet tanımı | Ulusal ve uluslararası mevzuatlara uygun olarak afet kavramını açıklar. | • Ülkemizi ve yaşadığımız bölgeyi tehdit eden doğal afetler üzerinde durulur. • Afet lojistiğinin önemi üzerinde durulur. | Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuarı, Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, sağlanmalıdır. | Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuarı, Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, sağlanmalıdır. | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. | Uluslararası Temiz Hava Günü |
| EYLÜL |
2. Hafta:
15-19 Eylül
|
3 | 1. Afet tanımı | Ulusal ve uluslararası mevzuatlara uygun olarak afet kavramını açıklar. | • Ülkemizi ve yaşadığımız bölgeyi tehdit eden doğal afetler üzerinde durulur. • Afet lojistiğinin önemi üzerinde durulur. | İlköğretim Haftası, Mevlid-i Nebî Haftası, Öğrenciler Günü, Gaziler Günü | ||||
| EYLÜL |
3. Hafta:
22-26 Eylül
|
3 | 1. Afet tanımı | Ulusal ve uluslararası mevzuatlara uygun olarak afet kavramını açıklar. | • Ülkemizi ve yaşadığımız bölgeyi tehdit eden doğal afetler üzerinde durulur. • Afet lojistiğinin önemi üzerinde durulur. | |||||
| EYLÜL |
4. Hafta:
29 Eylül-
03 Ekim
|
3 | 1. Afet tanımı | Ulusal ve uluslararası mevzuatlara uygun olarak afet kavramını açıklar. | • Ülkemizi ve yaşadığımız bölgeyi tehdit eden doğal afetler üzerinde durulur. • Afet lojistiğinin önemi üzerinde durulur. | Disleksi Haftası, Dünya Disleksi Günü | ||||
| EKIM |
5. Hafta:
06-10 Ekim
|
3 | 1. Afet tanımı | Ulusal ve uluslararası mevzuatlara uygun olarak afet kavramını açıklar. | • Ülkemizi ve yaşadığımız bölgeyi tehdit eden doğal afetler üzerinde durulur. • Afet lojistiğinin önemi üzerinde durulur. | Ahilik Kültürü Haftası | ||||
| EKIM |
6. Hafta:
13-17 Ekim
|
3 | 1. Afet tanımı | Ulusal ve uluslararası mevzuatlara uygun olarak afet kavramını açıklar. | • Ülkemizi ve yaşadığımız bölgeyi tehdit eden doğal afetler üzerinde durulur. • Afet lojistiğinin önemi üzerinde durulur. | |||||
| EKIM |
7. Hafta:
20-24 Ekim
|
3 | 2. Afetlerin sınıflandırılması | Ulusal ve uluslararası mevzuatlara uygun olarak afetleri sınıflandırır. | • Tüm afet çeşitleri lojistik açıdan ayrı ayrı sınıflandırılır. | |||||
| EKIM |
8. Hafta:
27-31 Ekim
|
3 | 2. Afetlerin sınıflandırılması | Ulusal ve uluslararası mevzuatlara uygun olarak afetleri sınıflandırır. | • Tüm afet çeşitleri lojistik açıdan ayrı ayrı sınıflandırılır. | Cumhuriyet Bayramı | ||||
| KASIM |
9. Hafta:
03-07 Kasım
|
3 | 2. Afetlerin sınıflandırılması |
1. Dönem 1. Sınav Ulusal ve uluslararası mevzuatlara uygun olarak afetleri sınıflandırır. |
• Tüm afet çeşitleri lojistik açıdan ayrı ayrı sınıflandırılır. | Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası | ||||
| KASIM |
10. Hafta:
10-14 Kasım
|
3 | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü | ||||
| KASIM |
11. Hafta:
17-21 Kasım
|
3 | Afet Kavramı | 2. Afetlerin sınıflandırılması | Ulusal ve uluslararası mevzuatlara uygun olarak afetleri sınıflandırır. | • Tüm afet çeşitleri lojistik açıdan ayrı ayrı sınıflandırılır. | Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuarı, Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, sağlanmalıdır. | Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuarı, Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, sağlanmalıdır. | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. | Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü |
| KASIM |
12. Hafta:
24-28 Kasım
|
3 | 2. Afetlerin sınıflandırılması | Ulusal ve uluslararası mevzuatlara uygun olarak afetleri sınıflandırır. | • Tüm afet çeşitleri lojistik açıdan ayrı ayrı sınıflandırılır. | Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü | ||||
| ARALIK |
13. Hafta:
01-05 Aralık
|
3 | 2. Afetlerin sınıflandırılması | Ulusal ve uluslararası mevzuatlara uygun olarak afetleri sınıflandırır. | • Tüm afet çeşitleri lojistik açıdan ayrı ayrı sınıflandırılır. | Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi | ||||
| ARALIK |
14. Hafta:
08-12 Aralık
|
3 | Afet Yönetimi | 1. Afet Sürecine Hazırlık | Ulusal ve uluslararası mevzuatlara uygun olarak afet öncesi hazırlıkları açıklar. | • Her bir afet çeşidine göre afet öncesi yapılacak lojistik hazırlıklar ayrı ayrı açıklanır. • Afet ve acil durumlarda toplanılacak alanları il ve ilçede bulunan haritalar üzerinde gösterilir. • Deprem, sel gibi doğal afetler haritalar üzerinde gösterimler yapılır. | Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuarı, Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, sağlanmalıdır. | Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuarı, Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, sağlanmalıdır. | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. | Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| ARALIK |
15. Hafta:
15-19 Aralık
|
3 | 1. Afet Sürecine Hazırlık | Ulusal ve uluslararası mevzuatlara uygun olarak afet öncesi hazırlıkları açıklar. | • Her bir afet çeşidine göre afet öncesi yapılacak lojistik hazırlıklar ayrı ayrı açıklanır. • Afet ve acil durumlarda toplanılacak alanları il ve ilçede bulunan haritalar üzerinde gösterilir. • Deprem, sel gibi doğal afetler haritalar üzerinde gösterimler yapılır. | Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası | ||||
| ARALIK |
16. Hafta:
22-26 Aralık
|
3 | 1. Afet Sürecine Hazırlık | Ulusal ve uluslararası mevzuatlara uygun olarak afet öncesi hazırlıkları açıklar. | • Her bir afet çeşidine göre afet öncesi yapılacak lojistik hazırlıklar ayrı ayrı açıklanır. • Afet ve acil durumlarda toplanılacak alanları il ve ilçede bulunan haritalar üzerinde gösterilir. • Deprem, sel gibi doğal afetler haritalar üzerinde gösterimler yapılır. | Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası | ||||
| ARALIK |
17. Hafta:
29 Aralık-
02 Ocak
|
3 | 1. Afet Sürecine Hazırlık | Ulusal ve uluslararası mevzuatlara uygun olarak afet öncesi hazırlıkları açıklar. | • Her bir afet çeşidine göre afet öncesi yapılacak lojistik hazırlıklar ayrı ayrı açıklanır. • Afet ve acil durumlarda toplanılacak alanları il ve ilçede bulunan haritalar üzerinde gösterilir. • Deprem, sel gibi doğal afetler haritalar üzerinde gösterimler yapılır. | |||||
| OCAK |
18. Hafta:
05-09 Ocak
|
3 | 2. Afet Esnasında Yapılacaklar |
1. Dönem 2. Sınav Ulusal ve uluslararası mevzuatlara uygun olarak afet esnasında yapılacak lojistik uygulamaları açıklar. |
• Afet lojistikçisinin, afetler esnasında uygulayacağı işlemlerin üzerinde durulur. • Her bir afet çeşidi için yapılacak işlemler ayrı ayrı sıralanır. • Afet çeşitlerine göre acil durumda yapılacak temel ilk yardım süreçleri açıklanır. • Sağlık personelinin yapacağı derin sağlık yardımı konularına girilmez. | Enerji Tasarrufu Haftası | ||||
| OCAK |
19. Hafta:
12-16 Ocak
|
3 | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | |||||
| OCAK |
20. Hafta:
19-23 Ocak
|
3 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | |||||
| OCAK |
21. Hafta:
26-30 Ocak
|
3 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | ||||||
| ŞUBAT |
22. Hafta:
02-06 Şubat
|
3 | Afet Yönetimi | 2. Afet Esnasında Yapılacaklar | Ulusal ve uluslararası mevzuatlara uygun olarak afet esnasında yapılacak lojistik uygulamaları açıklar. | • Afet lojistikçisinin, afetler esnasında uygulayacağı işlemlerin üzerinde durulur. • Her bir afet çeşidi için yapılacak işlemler ayrı ayrı sıralanır. • Afet çeşitlerine göre acil durumda yapılacak temel ilk yardım süreçleri açıklanır. • Sağlık personelinin yapacağı derin sağlık yardımı konularına girilmez. | Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuarı, Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, sağlanmalıdır. | Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuarı, Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, sağlanmalıdır. | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. | |
| ŞUBAT |
23. Hafta:
09-13 Şubat
|
3 | 2. Afet Esnasında Yapılacaklar | Ulusal ve uluslararası mevzuatlara uygun olarak afet esnasında yapılacak lojistik uygulamaları açıklar. | • Afet lojistikçisinin, afetler esnasında uygulayacağı işlemlerin üzerinde durulur. • Her bir afet çeşidi için yapılacak işlemler ayrı ayrı sıralanır. • Afet çeşitlerine göre acil durumda yapılacak temel ilk yardım süreçleri açıklanır. • Sağlık personelinin yapacağı derin sağlık yardımı konularına girilmez. | |||||
| ŞUBAT |
24. Hafta:
16-20 Şubat
|
3 | 3. Afet Sonrasında Yapılacaklar | Ulusal ve uluslararası mevzuatlara uygun olarak afet sonrasında yapılacak lojistik uygulamaları açıklar. | • Afet lojistikçisinin, afetler sonrasında orta ve uzun vadede uygulayacağı işlemlerin üzerinde durulur. | |||||
| ŞUBAT |
25. Hafta:
23-27 Şubat
|
3 | 3. Afet Sonrasında Yapılacaklar | Ulusal ve uluslararası mevzuatlara uygun olarak afet sonrasında yapılacak lojistik uygulamaları açıklar. | • Afet lojistikçisinin, afetler sonrasında orta ve uzun vadede uygulayacağı işlemlerin üzerinde durulur. | Vergi Haftası, Yeşilay Haftası | ||||
| MART |
26. Hafta:
02-06 Mart
|
3 | 3. Afet Sonrasında Yapılacaklar | Ulusal ve uluslararası mevzuatlara uygun olarak afet sonrasında yapılacak lojistik uygulamaları açıklar. | • Afet lojistikçisinin, afetler sonrasında orta ve uzun vadede uygulayacağı işlemlerin üzerinde durulur. | Girişimcilik Haftası | ||||
| MART |
27. Hafta:
09-13 Mart
|
3 | 3. Afet Sonrasında Yapılacaklar | Ulusal ve uluslararası mevzuatlara uygun olarak afet sonrasında yapılacak lojistik uygulamaları açıklar. | • Afet lojistikçisinin, afetler sonrasında orta ve uzun vadede uygulayacağı işlemlerin üzerinde durulur. | Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü | ||||
| MART |
28. Hafta:
16-20 Mart
|
3 | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası | ||||
| MART |
29. Hafta:
23-27 Mart
|
3 | Afet Planlaması | 1. Afet lojistikçisinin özellikleri | Afet planlamasını açıklar. | • Afet süreçlerinde kolektif anlamda yapılacak planlamaların üzerinde durulur. • Afet lojistikçisinin sahip olması gereken özelliklerin üzerinde durulur. • Her bir afette yapılması gereken arama kurtarma çalışmaları açıklanır. | Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuarı, Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, sağlanmalıdır. | Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuarı, Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, sağlanmalıdır. | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. | Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü |
| MART |
30. Hafta:
30 Mart-
03 Nisan
|
3 | 1. Afet lojistikçisinin özellikleri | Afet planlamasını açıklar. | • Afet süreçlerinde kolektif anlamda yapılacak planlamaların üzerinde durulur. • Afet lojistikçisinin sahip olması gereken özelliklerin üzerinde durulur. • Her bir afette yapılması gereken arama kurtarma çalışmaları açıklanır. | Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü | ||||
| NISAN |
31. Hafta:
06-10 Nisan
|
3 | 1. Afet lojistikçisinin özellikleri |
2. Dönem 1. Sınav Afet planlamasını açıklar. |
• Afet süreçlerinde kolektif anlamda yapılacak planlamaların üzerinde durulur. • Afet lojistikçisinin sahip olması gereken özelliklerin üzerinde durulur. • Her bir afette yapılması gereken arama kurtarma çalışmaları açıklanır. | Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü | ||||
| NISAN |
32. Hafta:
13-17 Nisan
|
3 | 1. Afet lojistikçisinin özellikleri | Afet planlamasını açıklar. | • Afet süreçlerinde kolektif anlamda yapılacak planlamaların üzerinde durulur. • Afet lojistikçisinin sahip olması gereken özelliklerin üzerinde durulur. • Her bir afette yapılması gereken arama kurtarma çalışmaları açıklanır. | Turizm Haftası | ||||
| NISAN |
33. Hafta:
20-24 Nisan
|
3 | 1. Afet lojistikçisinin özellikleri | Afet planlamasını açıklar. | • Afet süreçlerinde kolektif anlamda yapılacak planlamaların üzerinde durulur. • Afet lojistikçisinin sahip olması gereken özelliklerin üzerinde durulur. • Her bir afette yapılması gereken arama kurtarma çalışmaları açıklanır. | Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı | ||||
| NISAN |
34. Hafta:
27 Nisan-
01 Mayıs
|
3 | 1. Afet lojistikçisinin özellikleri | Afet planlamasını açıklar. | • Afet süreçlerinde kolektif anlamda yapılacak planlamaların üzerinde durulur. • Afet lojistikçisinin sahip olması gereken özelliklerin üzerinde durulur. • Her bir afette yapılması gereken arama kurtarma çalışmaları açıklanır. | Kût'ül Amâre Zaferi | ||||
| MAYIS |
35. Hafta:
04-08 Mayıs
|
3 | 2. Arama kurtarma elamanının özellikleri | Arama kurtarma elemanının özelliklerini açıklar. | Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası | |||||
| MAYIS |
36. Hafta:
11-15 Mayıs
|
3 | 2. Arama kurtarma elamanının özellikleri | Arama kurtarma elemanının özelliklerini açıklar. | Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası | |||||
| MAYIS |
37. Hafta:
18-22 Mayıs
|
3 | 2. Arama kurtarma elamanının özellikleri | Arama kurtarma elemanının özelliklerini açıklar. | Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı | |||||
| MAYIS |
38. Hafta:
25-29 Mayıs
|
3 | 2. Arama kurtarma elamanının özellikleri | Arama kurtarma elemanının özelliklerini açıklar. | Etik Günü, İstanbul'un Fethi | |||||
| HAZIRAN |
39. Hafta:
01-05 Haziran
|
3 | 2. Arama kurtarma elamanının özellikleri |
2. Dönem 2. Sınav Arama kurtarma elemanının özelliklerini açıklar. |
Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası | |||||
| HAZIRAN |
40. Hafta:
08-12 Haziran
|
3 | 2. Arama kurtarma elamanının özellikleri | Arama kurtarma elemanının özelliklerini açıklar. | Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası | |||||
| HAZIRAN |
41. Hafta:
15-19 Haziran
|
3 | Genel Tekrar | Genel Tekrar | Genel Tekrar | Genel Tekrar | Etik Günü | |||
| HAZIRAN |
42. Hafta:
22-26 Haziran
|
3 | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etik Günü | ||||
| Temrin Listesi | |
|---|---|
| Ünite | Temrin |
| Afet Kavramı | 1. Afet çeşitleri ve özellikleri ile ilgili eşleştirme yapmak |
| Afet Yönetimi | 1. Afet ve acil durum faaliyetinde bulunan işletmeye (Afet ve Acil Durum Yönetimi Başkanlığı) mesleki ve teknik eğitim uygulama gezisi yapma/yapmak. 2. Afet ve acil durumlarda il ve ilçede bulunan toplanılacak alanları harita üzerinde işaretleme yapma/yapmak. 4. Savaş anında yapılacak lojistik destekler hakkında vaka çalışması yapma/yapmak. |
| Afet Planlaması | 1. Afet planlamaları için vaka çalışması yapmak. 2. Depremde yapılacak lojistik faaliyetler ile ilgili vaka uygulaması yapmak. 3. Selde yapılacak lojistik faaliyetler ile ilgili vaka uygulaması yapmak. 4. Çığ anında yapılacak lojistik faaliyetler ile ilgili vaka uygulaması yapmak. |
.......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
30.01.2026
UYGUNDUR
......................................
Okul Müdürü