2025-2026 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ..........................................................................
İMAM HATİP LİSESİ ALANI 12. SINIF DİNLER TARİHİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
| SÜRE | ÜNİTE - KONU | KAZANIMLAR | ÖĞRETİM SÜRECİ | ETKİNLİKLER | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ay | Hafta | Saat | Ünite | Konu | Kazanım | Kazanım Açıklaması | Öğretim Teknikleri | Araç-Gereç | Ölçme Değerlendirme | Belirli Gün ve Haftalar |
| EYLÜL |
1. Hafta:
08-12 Eylül
|
1 | 1. DİNLER TARİHİNE GİRİŞ | 1. Dinin Tanımı | 1. Dinin tanımı ile ilgili farklı görüşleri karşılaştırır. | 1. kazanım işlenirken Kur'an-ı Kerim'de geçen "din" kavramının farklı anlamlarına değinilecek, İslam âlimlerinin ve farklı disiplinlerin din tanımlarına yer verilecektir. | Anlatım Soru-Cevap Beyin Fırtınası Buldurma Tartışma Araştırma Örnek Olay | Uluslararası Temiz Hava Günü | ||
| EYLÜL |
2. Hafta:
15-19 Eylül
|
1 | DİNLER TARİHİNE GİRİŞ | 2. Kurumsal Bir Yapı Olarak Din 3. Dinin İnsan Hayatındaki Yeri ve Önemi | 2. Dini, özünü oluşturan unsurlar bakımından açıklar. 3. Dinin insan hayatı açısından önemini fark eder. | Anlatım Soru-Cevap Beyin Fırtınası Buldurma Tartışma Araştırma Örnek Olay | İlköğretim Haftası, Mevlid-i Nebî Haftası, Öğrenciler Günü, Gaziler Günü | |||
| EYLÜL |
3. Hafta:
22-26 Eylül
|
1 | 4. Dinler Tarihinin Tanımı, Konusu ve Metodu | 3. Dinler tarihinin tanımını, konusunu ve metodunu kavrar. | ||||||
| EKİM |
4. Hafta:
29 Eylül-
03 Ekim
|
1 | 1. DİNLER TARİHİNE GİRİŞ | 5. Dinler Tarihinin Temel Kaynakları | 4. Dinler tarihinin temel kaynaklarını tanır. | Anlatım Soru-Cevap Beyin Fırtınası Buldurma Tartışma Araştırma Örnek Olay | Disleksi Haftası, Dünya Disleksi Günü | |||
| EKİM |
5. Hafta:
06-10 Ekim
|
1 | 6. Dinleri Öğrenmenin İslam Açısından Önemi | 5. Dinler hakkında bilgi sahibi olmanın İslam'ı anlamadaki rolünü fark eder. | 5. kazanım işlenirken dinler tarihinin temel kaynaklarından Biruni, Şehristani ve İbn Hazm gibi İslam düşünürlerinin eserleri ile Osmanlı dönemindeki Tarih-i Edyan türü eserlere yer verilecek; milel ve nihal kavramlarına değinilecek,ayrıca Batı'daki dinler tarihi çalışmalarından da kısaca bahsedilecektir. | Ahilik Kültürü Haftası | ||||
| EKİM |
6. Hafta:
13-17 Ekim
|
1 | 7. Dinlerin Coğrafi Dağılımı | 6. Dinlerin ortaya çıktığı ve yayıldığı bölgeleri açıklar. | 6. kazanım işlenirken Kur'an-ı Kerim ve hadislerde geçen Ehlikitap ile ilgili ifadelerin doğru anlaşılmasında dinler tarihinin önemine değinilecektir. | |||||
| EKİM |
7. Hafta:
20-24 Ekim
|
1 | 2. İSLAMİYET | 1. İslamiyet'in Tarihçesi | 1. İslamiyet'in doğuşu ve gelişimi ile ilgili tarihî süreci açıklar. | 1. kazanım işlenirken İslam'ın Hz. Âdem'den (as) Hz. Muhammed'e (sav) kadar bütün peygamberlerin ortak inancı ve mesajı olduğu vurgulanacak ve İslamiyet'in ortaya çıktığı ve yayıldığı coğrafi bölgeler harita üzerinde gösterilecektir. | Anlatım Soru-Cevap Beyin Fırtınası Buldurma Tartışma Araştırma Örnek Olay | |||
| EKİM |
8. Hafta:
27-31 Ekim
|
1 | 1. İslamiyet'in doğuşu ve gelişimi ile ilgili tarihî süreci açıklar. | 1. kazanım işlenirken İslam'ın Hz. Âdem'den (as) Hz. Muhammed'e (sav) kadar bütün peygamberlerin ortak inancı ve mesajı olduğu vurgulanacak, İslamiyet'in ortaya çıktığı ve yayıldığı coğrafi bölgeler harita üzerinde gösterilecektir. | Anlatım Soru-Cevap Beyin Fırtınası Buldurma Tartışma Araştırma Örnek Olay | Cumhuriyet Bayramı | ||||
| KASIM |
9. Hafta:
03-07 Kasım
|
1 | 2. İslamiyet'te İnanç Esasları |
1. Dönem 1. Sınav 2. İslamiyet'in inanç esaslarını açıklar. |
2. kazanım işlenirken sadece genel esaslar üzerinde durulacak ancak ayrıntıya girilmeyecektir. Ayrıca İslamiyet'te ilahi kitap ve peygamber anlayışına değinilecek, Kur'an ve sünnetin İslam inancını oluşturmadaki yerine vurgu yapılacaktır. | Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası | ||||
| KASIM |
10. Hafta:
10-14 Kasım
|
1 | 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım 2025 | 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım 2025 | 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım 2025 | 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım 2025 | Anlatım Soru-Cevap Beyin Fırtınası Buldurma Tartışma Araştırma Örnek Olay | Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü | ||
| KASIM |
11. Hafta:
17-21 Kasım
|
1 | 3. İslamiyet'te İbadetler | 3. İslamiyet'in ibadetlerini ve dinî merasimlerini tanır. | 3. kazanım işlenirken ibadetler sadece temel ibadetlerle sınırlandırılacaktır. | Anlatım Soru-Cevap Beyin Fırtınası Buldurma Tartışma Araştırma Örnek Olay | Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü | |||
| KASIM |
12. Hafta:
24-28 Kasım
|
1 | 4. İslamiyet'te Ahlaki Değerler | 4. İslamiyet'in ahlaki değerlerini açıklar. | Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü | |||||
| ARALIK |
13. Hafta:
01-05 Aralık
|
1 | 5. İslamiyet'in Diğer Dinlere Bakışı | 5. İslamiyet'in diğer dinlere bakışını açıklar. | 5. kazanım işlenirken İslam'ın Yahudiliğe ve Hristiyanlığa bakışı ayrıntılı olarak verilecek fakat diğer dinlere bakışına ayrıntıya girilmeden değinilecektir. Ayrıca diğer dinlerin İslam'a göre konumu ayet ve hadislerle ele alınacaktır. | Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi | ||||
| ARALIK |
14. Hafta:
08-12 Aralık
|
1 | 3. YAHUDİLİK VE HRİSTİYANLIK | 1. Yahudilik 1.1Yahudiliğin Tarihçesi | 1. Yahudiliğin doğuşu ve gelişimi ile ilgili tarihî süreci açıklar. | 1. kazanım işlenirken İbrani, İsrail, Yahudi ve Musevi kavramlarına yer verilecek; bu kavramlarla ilgili İslam’ın bakış açısına da değinilecektir. Ayrıca Atalar Dönemi özet olarak verilecek,Yahudilikte üstün ırk ve seçkinlik anlayışına da değinilecektir. Yahudiliğin ortaya çıktığı ve yayıldığı coğrafi bölgeler harita üzerinde gösterilecektir. | Anlatım Soru-Cevap Beyin Fırtınası Buldurma Tartışma Araştırma Örnek Olay | Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası | ||
| ARALIK |
15. Hafta:
15-19 Aralık
|
1 | 1.2. Yahudiliğin İnanç Esasları | 2. Yahudiliğin inanç esaslarını listeler. | 2. kazanım işlenirken Yahudilikte kitap ve peygamber anlayışına değinilecektir.3. kazanım işlenirken Yahudiliğin ana ekolleri, modern dönemle sınırlandırılacaktır. Ayrıca Siyonizm konusuna değinilecektir. Yahudilikteki ekoller ile İslamiyet’teki mezhep olgusu arasındaki farka değinilecektir. | Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası | ||||
| ARALIK |
16. Hafta:
22-26 Aralık
|
1 | 1.2. Yahudiliğin İnanç Esasları 1.3. Yahudiliğin Ritüelleri, Sembolleri ve Kutsal Mekânları | 3. Yahudiliğin ana ekollerini tanır. 4. Yahudiliğin ritüellerini, sembollerini ve kutsal mekânlarını tanır. | 3. kazanım işlenirken Yahudiliğin ana ekolleri, modern dönemle sınırlandırılacaktır. Ayrıca Siyonizm konusuna değinilecektir. Yahudilikteki ekoller ile İslamiyet’teki mezhep olgusu arasındaki farka değinilecektir. | Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası | ||||
| OCAK |
17. Hafta:
29 Aralık-
02 Ocak
|
1 | 1.3. Yahudiliğin Ritüelleri, Sembolleri ve Kutsal Mekânları | 4. Yahudiliğin ritüellerini, sembollerini ve kutsal mekânlarını tanır. | ||||||
| OCAK |
18. Hafta:
05-09 Ocak
|
1 | 2. Hristiyanlık 2.1.Hristiyanlığın Tarihçesi |
1. Dönem 2. Sınav 5. Hristiyanlığın doğuşu ve gelişimi ile ilgili tarihî süreci açıklar. |
5. kazanım işlenirken Hıristiyanlığın kurumsallaşmasında Pavlus’un rolüne vurgu yapılacaktır. | Enerji Tasarrufu Haftası | ||||
| OCAK |
19. Hafta:
12-16 Ocak
|
1 | SOSYAL ETKİNLİK | SOSYAL ETKİNLİK | SOSYAL ETKİNLİK | SOSYAL ETKİNLİK | Anlatım Soru-Cevap Beyin Fırtınası Buldurma Tartışma Araştırma Örnek Olay | |||
| OCAK |
20. Hafta:
19-23 Ocak
|
1 | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026 | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026 | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026 | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026 | Anlatım Soru-Cevap Beyin Fırtınası Buldurma Tartışma Araştırma Örnek Olay | |||
| OCAK |
21. Hafta:
26-30 Ocak
|
1 | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026 | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026 | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026 | |||||
| ŞUBAT |
22. Hafta:
02-06 Şubat
|
1 | 3. YAHUDİLİK VE HRİSTİYANLIK | 2.2. Hristiyanlığın İnanç Esasları | 6. Hristiyanlığın inanç esaslarını listeler. | 6. kazanım işlenirken Hıristiyanlığın kitap ve peygamber anlayışına yer verilecek, ayrıca İslamiyet’in bu konuya bakışına değinilecektir | Anlatım Soru-Cevap Beyin Fırtınası Buldurma Tartışma Araştırma Örnek Olay | |||
| ŞUBAT |
23. Hafta:
09-13 Şubat
|
1 | 2.2. Hristiyanlığın İnanç Esasları 2.3. Hristiyanlığın Ritüelleri, Sembolleri ve Kutsal Mekânları | 7. Hristiyanlığın ana ekollerini tanır. 8. Hristiyanlığın ritüellerini, sembollerini ve kutsal mekânlarını tanır. | 7. kazanım işlenirken Hıristiyanlığın ana ekolleri Katoliklik, Ortodoksluk ve Protestanlık ile sınırlandırılacaktır. Ayrıca evanjelik akımlara ve mahalli kiliselere kısaca değinilecektir. 8. kazanım işlenirken Hıristiyanlıktaki vahiy anlayışı ve kurtuluş teorisi ile İslam’ın bu konulara bakış açısına da değinilecektir. | |||||
| ŞUBAT |
24. Hafta:
16-20 Şubat
|
1 | 2.3. Hristiyanlığın Ritüelleri, Sembolleri ve Kutsal Mekânları | 8. Hristiyanlığın ritüellerini, sembollerini ve kutsal mekânlarını tanır. | 8. kazanım işlenirken Hıristiyanlıktaki vahiy anlayışı ve kurtuluş teorisi ile İslam’ın bu konulara bakış açısına da değinilecektir. | |||||
| ŞUBAT |
25. Hafta:
23-27 Şubat
|
1 | 4. HİNT, ÇİN VE İRAN DİNLERİ | 1. Hinduizm 1.1. Hinduizm’in Tarihçesi 1.2. Hinduizm’de İnanç, Ritüeller, Semboller ve Kutsal Mekânlar | 1. Hinduizm’in tarihî sürecini açıklar. 2. Hinduizm’in inançlarını, ritüellerini, sembollerini ve kutsal mekânlarını tanır. | Ünite genelinde dinlerin tarihçesi, inanç ve ritüelleri ayrıntılara girilmeden ana hatlarıyla verilecektir. İslam’ın bu dinlerin bulunduğu havzalara girişine, Müslümanların bu kültürlerle karşılaşmalarına kısaca değinilecek ve günümüzde Müslümanların bu bölgelerdeki demografik özelliklerinden de bahsedilecektir. Ayrıca dinlerin ortaya çıktığı ve yayıldığı coğrafi bölgeler harita üzerinde gösterilecektir. Ünite genelinde ilgili konularda karma, tenasüh ve reenkarnasyon ile ilgili İslamiyet’in görüşüne de ayet ve hadisler ışığında yer verilecektir. | Anlatım Soru-Cevap Beyin Fırtınası Buldurma Tartışma Araştırma Örnek Olay | Vergi Haftası, Yeşilay Haftası | ||
| MART |
26. Hafta:
02-06 Mart
|
1 | 1.2. Hinduizm’de İnanç, Ritüeller, Semboller ve Kutsal Mekânlar | 2. Hinduizm’in inançlarını, ritüellerini, sembollerini ve kutsal mekânlarını tanır. | Ünite genelinde dinlerin tarihçesi, inanç ve ritüelleri ayrıntılara girilmeden ana hatlarıyla verilecektir. İslam’ın bu dinlerin bulunduğu havzalara girişine, Müslümanların bu kültürlerle karşılaşmalarına kısaca değinilecek ve günümüzde Müslümanların bu bölgelerdeki demografik özelliklerinden de bahsedilecektir. Ayrıca dinlerin ortaya çıktığı ve yayıldığı coğrafi bölgeler harita üzerinde gösterilecektir. Ünite genelinde ilgili konularda karma, tenasüh ve reenkarnasyon ile ilgili İslamiyet’in görüşüne de ayet ve hadisler ışığında yer verilecektir. | Girişimcilik Haftası | ||||
| MART |
27. Hafta:
09-13 Mart
|
1 | Budizm 2.1. Budizm’in Tarihçesi 2.2. Budizm’de İnanç, Ritüeller, Semboller ve Kutsal Mekânlar | 3. Budizm’in tarihî sürecini açıklar. 4. Budizm’in inançlarını, ritüellerini, sembollerini ve kutsal mekânlarını tanır. | Ünite genelinde dinlerin tarihçesi, inanç ve ritüelleri ayrıntılara girilmeden ana hatlarıyla verilecektir. İslam’ın bu dinlerin bulunduğu havzalara girişine, Müslümanların bu kültürlerle karşılaşmalarına kısaca değinilecek ve günümüzde Müslümanların bu bölgelerdeki demografik özelliklerinden de bahsedilecektir. Ayrıca dinlerin ortaya çıktığı ve yayıldığı coğrafi bölgeler harita üzerinde gösterilecektir. Ünite genelinde ilgili konularda karma, tenasüh ve reenkarnasyon ile ilgili İslamiyet’in görüşüne de ayet ve hadisler ışığında yer verilecektir. | Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü | ||||
| MART |
28. Hafta:
16-20 Mart
|
1 | 2. Ara Tatil: 16-20 Mart 2026 (20-22 Mart Ramazan Bayramı) | 2. Ara Tatil: 16-20 Mart 2026 (20-22 Mart Ramazan Bayramı) | 2. Ara Tatil: 16-20 Mart 2026 (20-22 Mart Ramazan Bayramı) | 2. Ara Tatil: 16-20 Mart 2026 (20-22 Mart Ramazan Bayramı) | Anlatım Soru-Cevap Beyin Fırtınası Buldurma Tartışma Araştırma Örnek Olay | Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası | ||
| MART |
29. Hafta:
23-27 Mart
|
1 | 4. HİNT, ÇİN VE İRAN DİNLERİ | 2.2. Budizm’de İnanç, Ritüeller, Semboller ve Kutsal Mekânlar | 4. Budizm’in inançlarını, ritüellerini, sembollerini ve kutsal mekânlarını tanır. | Anlatım Soru-Cevap Beyin Fırtınası Buldurma Tartışma Araştırma Örnek Olay | Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü | |||
| NİSAN |
30. Hafta:
30 Mart-
03 Nisan
|
1 | 3. Sihizm 3.1. Sihizm’in Tarihçesi 3.2. Sihizm’de İnanç, Ritüeller, Semboller ve Kutsal Mekânlar | 5. Sihizm’in tarihî sürecini açıklar. 6. Sihizm’in inançlarını, ritüellerini, sembollerini ve kutsal mekânlarını tanır. | Ünite genelinde dinlerin tarihçesi, inanç ve ritüelleri ayrıntılara girilmeden ana hatlarıyla verilecektir. İslam’ın bu dinlerin bulunduğu havzalara girişine, Müslümanların bu kültürlerle karşılaşmalarına kısaca değinilecek ve günümüzde Müslümanların bu bölgelerdeki demografik özelliklerinden de bahsedilecektir. Ayrıca dinlerin ortaya çıktığı ve yayıldığı coğrafi bölgeler harita üzerinde gösterilecektir. Ünite genelinde ilgili konularda karma, tenasüh ve reenkarnasyon ile ilgili İslamiyet’in görüşüne de ayet ve hadisler ışığında yer verilecektir. | Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü | ||||
| NİSAN |
31. Hafta:
06-10 Nisan
|
1 | 4. Konfüçyanizm 4.1. Konfüçyanizm’in Tarihçesi 4.2. Konfüçyanizm’de İnanç, Ritüeller, Semboller ve Kutsal Mekânlar |
2. Dönem 1. Sınav 7. Konfüçyanizm’in tarihî sürecini açıklar. 8. Konfüçyanizm’in inançlarını, ritüellerini, sembollerini ve kutsal mekânlarını tanır. |
Ünite genelinde dinlerin tarihçesi, inanç ve ritüelleri ayrıntılara girilmeden ana hatlarıyla verilecektir. İslam’ın bu dinlerin bulunduğu havzalara girişine, Müslümanların bu kültürlerle karşılaşmalarına kısaca değinilecek ve günümüzde Müslümanların bu bölgelerdeki demografik özelliklerinden de bahsedilecektir. Ayrıca dinlerin ortaya çıktığı ve yayıldığı coğrafi bölgeler harita üzerinde gösterilecektir. Ünite genelinde ilgili konularda karma, tenasüh ve reenkarnasyon ile ilgili İslamiyet’in görüşüne de ayet ve hadisler ışığında yer verilecektir. | Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü | ||||
| NİSAN |
32. Hafta:
13-17 Nisan
|
1 | 5. Taoizm 5.1. Taoizm’in Tarihçesi 5.2. Taoizm’de İnanç, Ritüeller, Semboller ve Kutsal Mekânlar | 9. Taoizm’in tarihî sürecini açıklar. 10. Taoizm’in inançlarını, ritüellerini, sembollerini ve kutsal mekânlarını tanır. | Turizm Haftası | |||||
| NİSAN |
33. Hafta:
20-24 Nisan
|
1 | 6. Mecusilik 6.1. Mecusiliğin Tarihçesi 6.2. Mecusilikte İnanç, Ritüeller, Semboller ve Kutsal Mekânlar | 11. Mecusiliğin tarihî sürecini açıklar. 12. Mecusiliğin inançlarını, ritüellerini, sembollerini ve kutsal mekânlarını tanır. | 11. kazanım işlenirken İslamiyet’in doğuşu ve sonrasında Mecusiliğin genel durumuna da kısaca değinilecektir. | Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı | ||||
| NİSAN |
34. Hafta:
27 Nisan-
01 Mayıs
|
1 | 5. TÜRKİYE'DE BAZI DİNÎ GRUPLAR | 1. Ermeni Kilisesi | 1. Türkiye’deki dinî azınlık ve grupları genel özellikleriyle tanır. | 1. kazanım işlenirken azınlık kavramı ve kapsamı; Ermeni, Süryani, Türk Ortodoks kiliseleri ile Fener Rum Patrikhanesinin diğer Hristiyan kiliseler arasındaki yeri açıklanacaktır. Ayrıca Yezidiliğin “Ezidi” olarak da isimlendirildiğine değinilecektir. | Anlatım Soru-Cevap Beyin Fırtınası Buldurma Tartışma Araştırma Örnek Olay | Kût'ül Amâre Zaferi | ||
| MAYIS |
35. Hafta:
04-08 Mayıs
|
1 | 2. Süryani Kilisesi | 1. Türkiye’deki dinî azınlık ve grupları genel özellikleriyle tanır. | 1. kazanım işlenirken azınlık kavramı ve kapsamı; Ermeni, Süryani, Türk Ortodoks kiliseleri ile Fener Rum Patrikhanesinin diğer Hristiyan kiliseler arasındaki yeri açıklanacaktır. Ayrıca Yezidiliğin “Ezidi” olarak da isimlendirildiğine değinilecektir. | Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası | ||||
| MAYIS |
36. Hafta:
11-15 Mayıs
|
1 | 3. Fener Rum Patrikhanesi | 2. Fener Rum Patrikhanesinin ekümeniklik iddialarını açıklar. | Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası | |||||
| MAYIS |
37. Hafta:
18-22 Mayıs
|
1 | 4. Türk Ortodoks Kilisesi 5. Musevi Hahambaşılığı | 1. Türkiye’deki dinî azınlık ve grupları genel özellikleriyle tanır. | Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı | |||||
| MAYIS |
38. Hafta:
25-29 Mayıs
|
1 | 6. Yezidilik | 1. Türkiye’deki dinî azınlık ve grupları genel özellikleriyle tanır. | Etik Günü, İstanbul'un Fethi | |||||
| HAZİRAN |
39. Hafta:
01-05 Haziran
|
1 | 7. Yehova Şahitleri 8. Bahailik |
2. Dönem 2. Sınav 1. Türkiye’deki dinî azınlık ve grupları genel özellikleriyle tanır. |
Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası | |||||
| HAZİRAN |
40. Hafta:
08-12 Haziran
|
1 | 9. Türkiye’de Misyonerlik Faaliyetleri | 3. Türkiye’de faaliyet gösteren misyoner grupları tanır. | 3. kazanım işlenirken misyonerlik kavramının tarihsel süreç içerisinde kazandığı anlamlar açıklanacak, istismarcı misyonerlik faaliyetleri ve öne sürdüğü argümanlar ele alınacaktır. | Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası | ||||
| HAZİRAN |
41. Hafta:
15-19 Haziran
|
1 | 10. Yeni Dinî Akımlar | 4. Yeni dinî akımları ana hatları ve ortak özellikleriyle tanır. | 4. kazanım işlenirken “Milenyum Tarikatları” ya da “Kıyamet Tarikatları” gibi isimlerle sınıflandırılan akımların ortak özelliklerine, ortaya çıkışında ve yaygınlaşmasında etkili olan unsurlara ve ülkemize yansımalarına güncel örneklerle yer verilir. | Etik Günü | ||||
| HAZİRAN |
42. Hafta:
22-26 Haziran
|
1 | SOSYAL ETKİNLİK | SOSYAL ETKİNLİK | SOSYAL ETKİNLİK | SOSYAL ETKİNLİK | Anlatım Soru-Cevap Beyin Fırtınası Buldurma Tartışma Araştırma Örnek Olay | Etik Günü | ||
| Temrin Listesi | |
|---|---|
| Ünite | Temrin |
.......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
30.01.2026
UYGUNDUR
......................................
Okul Müdürü