2025-2026 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ..........................................................................
5. SINIF PEYGAMBERİMİZİN HAYATI (MEB) DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli
| SÜRE | ÜNİTE/TEMA/ÖĞRENME ALANI - İÇERİK ÇERÇEVESİ | ÖĞRENME ÇIKTILARI VE SÜREÇ BİLEŞENLERİ | PROGRAMLAR ARASI BİLEŞENLER | BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ay | Hafta | Saat | Ünite/Tema/Öğrenme Alanı | Konu (İçerik Çerçevesi) | Öğrenme Çıktıları | Süreç Bileşenleri | Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri | Değerler | Okuryazarlık Becerileri | Belirli Gün ve Haftalar |
| EYLÜL |
1. Hafta:
08-12 Eylül
|
2 | 1. ÇOCUKLUK YILLARINDA PEYGAMBERİMİZ | Peygamberimizin Doğduğu Çevre | PH.5.1.1. Peygamberimizin doğduğu dönemi etkileyen Fil Vakası’na ilişkin bilgileri toplayabilme. | a) Peygamberimizin doğduğu dönemi etkileyen Fil Vakası’na ilişkin bilgilere ulaşmak için kullanacağı kaynakları inceler. | İletişim | Bilgi Okuryazarlığı | Uluslararası Temiz Hava Günü | |
| EYLÜL |
2. Hafta:
15-19 Eylül
|
2 | PH.5.1.1. Peygamberimizin doğduğu dönemi etkileyen Fil Vakası’na ilişkin bilgileri toplayabilme. | b) Peygamberimizin doğduğu dönemi etkileyen Fil Vakası’na ilişkin bilgileri bulur | İlköğretim Haftası, Mevlid-i Nebî Haftası, Öğrenciler Günü, Gaziler Günü | |||||
| EYLÜL |
3. Hafta:
22-26 Eylül
|
2 | PH.5.1.1. Peygamberimizin doğduğu dönemi etkileyen Fil Vakası’na ilişkin bilgileri toplayabilme. | c) Peygamberimizin doğduğu dönemi etkileyen Fil Vakası’na ilişkin bilgileri doğrular. | ||||||
| EKİM |
4. Hafta:
29 Eylül-
03 Ekim
|
2 | PH.5.1.1. Peygamberimizin doğduğu dönemi etkileyen Fil Vakası’na ilişkin bilgileri toplayabilme. | ç) Peygamberimizin doğduğu dönemi etkileyen Fil Vakası’na ilişkin bilgileri kaydeder. | Disleksi Haftası, Dünya Disleksi Günü | |||||
| EKİM |
5. Hafta:
06-10 Ekim
|
2 | PH.5.1.1. Peygamberimizin doğduğu dönemi etkileyen Fil Vakası’na ilişkin bilgileri toplayabilme. | ç) Peygamberimizin doğduğu dönemi etkileyen Fil Vakası’na ilişkin bilgileri kaydeder. | Ahilik Kültürü Haftası | |||||
| EKİM |
6. Hafta:
13-17 Ekim
|
2 | PH.5.1.2. Peygamberimizin çocukluk yıllarında aile büyükleriyle kurduğu ilişkileri çözümleyebilme. | a) Peygamberimizin çocukluk yıllarında aile büyükleriyle kurduğu ilişkilere yönelik unsurları açıklar. | ||||||
| EKİM |
7. Hafta:
20-24 Ekim
|
2 | PH.5.1.2. Peygamberimizin çocukluk yıllarında aile büyükleriyle kurduğu ilişkileri çözümleyebilme | a) Peygamberimizin çocukluk yıllarında aile büyükleriyle kurduğu ilişkilere yönelik unsurları açıklar. | ||||||
| EKİM |
8. Hafta:
27-31 Ekim
|
2 | PH.5.1.2. Peygamberimizin çocukluk yıllarında aile büyükleriyle kurduğu ilişkileri çözümleyebilme. | b) Peygamberimizin çocukluk yıllarında aile büyükleriyle kurduğu ilişkilere yönelik unsurlar arasındaki ilişkileri belirler. | Cumhuriyet Bayramı | |||||
| KASIM |
9. Hafta:
03-07 Kasım
|
2 |
1. Dönem 1. Sınav PH.5.1.2. Peygamberimizin çocukluk yıllarında aile büyükleriyle kurduğu ilişkileri çözümleyebilme. |
b) Peygamberimizin çocukluk yıllarında aile büyükleriyle kurduğu ilişkilere yönelik unsurlar arasındaki ilişkileri belirler. | Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası | |||||
| KASIM |
10. Hafta:
10-14 Kasım
|
2 | 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım 2025 | 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım 2025 | 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım 2025 | 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım 2025 | 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım 2025 | 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım 2025 | 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım 2025 | Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü |
| KASIM |
11. Hafta:
17-21 Kasım
|
2 | 1. ÇOCUKLUK YILLARINDA PEYGAMBERİMİZ | Peygamberimizin Çocukluğu | PH.5.1.2. Peygamberimizin çocukluk yıllarında aile büyükleriyle kurduğu ilişkileri çözümleyebilme. | b) Peygamberimizin çocukluk yıllarında aile büyükleriyle kurduğu ilişkilere yönelik unsurlar arasındaki ilişkileri belirler. | Saygı | Dijital Okuryazarlık Görsel Okuryazarlık Kültür Okuryazarlığı | Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü | |
| KASIM |
12. Hafta:
24-28 Kasım
|
2 | 2. PEYGAMBERİMİZİN ÇEVRESİNDEKİ ÇOCUKLAR | Peygamberimizin Çocuklarla İletişimi | PH.5.2.1. Peygamberimizin çocuklarla kurduğu iletişimi sentezleyebilme. | a) Peygamberimizin çocuklarla kurduğu iletişime dair bilgileri araştırır. | Dürüstlük Merhamet Sorumluluk | Bilgi Okuryazarlığı Sanat Okuryazarlığı | Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü | |
| ARALIK |
13. Hafta:
01-05 Aralık
|
2 | PH.5.2.1. Peygamberimizin çocuklarla kurduğu iletişimi sentezleyebilme. | b) Peygamberimizin çocuklarla kurduğu iletişime dair bilgiler arasında ilişki kurar. | Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi | |||||
| ARALIK |
14. Hafta:
08-12 Aralık
|
2 | PH.5.2.1. Peygamberimizin çocuklarla kurduğu iletişimi sentezleyebilme. | c) Peygamberimizin çocuklarla kurduğu iletişime dair bilgileri birleştirerek özgün bir bütün oluşturur. | Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası | |||||
| ARALIK |
15. Hafta:
15-19 Aralık
|
2 | PH.5.2.2. Asrısaadet’teki çocukların Peygamberimize olan sevgisini çözümleyebilme. | a) Asrısaadet’teki çocukların Peygamberimize olan sevgisine ilişkin unsurları açıklar. | Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası | |||||
| ARALIK |
16. Hafta:
22-26 Aralık
|
2 | PH.5.2.2. Asrısaadet’teki çocukların Peygamberimize olan sevgisini çözümleyebilme. | b) Asrısaadet’teki çocukların Peygamberimize olan sevgisine ait unsurlar arasındaki ilişkileri belirler. | Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası | |||||
| OCAK |
17. Hafta:
29 Aralık-
02 Ocak
|
2 | PH.5.2.3. Peygamberimizin yanında yetişen çocukların onu rehber edinmeleri konusunda sorgulamalar yapabilme. | a) Peygamberimizin yanında yetişen çocukların onu rehber edinmeleri olgusunu açıklar. b) Peygamberimizin yanında yetişen çocukların onu rehber edinmeleri hakkında sorular sorar. | ||||||
| OCAK |
18. Hafta:
05-09 Ocak
|
2 | OKUL TEMELLİ PLANLAMA | OKUL TEMELLİ PLANLAMA |
1. Dönem 2. Sınav OKUL TEMELLİ PLANLAMA* OKUL TEMELLİ PLANLAMA |
OKUL TEMELLİ PLANLAMA | OKUL TEMELLİ PLANLAMA | OKUL TEMELLİ PLANLAMA | OKUL TEMELLİ PLANLAMA | Enerji Tasarrufu Haftası |
| OCAK |
19. Hafta:
12-16 Ocak
|
2 | SOSYAL ETKİNLİK | SOSYAL ETKİNLİK | SOSYAL ETKİNLİK | SOSYAL ETKİNLİK | SOSYAL ETKİNLİK | SOSYAL ETKİNLİK | SOSYAL ETKİNLİK | |
| OCAK |
20. Hafta:
19-23 Ocak
|
2 | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026 | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026 | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026 | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026 | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026 | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026 | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026 | |
| OCAK |
21. Hafta:
26-30 Ocak
|
2 | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026 | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026 | ||||||
| ŞUBAT |
22. Hafta:
02-06 Şubat
|
2 | 2. PEYGAMBERİMİZİN ÇEVRESİNDEKİ ÇOCUKLAR | Peygamberimizin Yanında Yetişen Çocuklar | PH.5.2.3. Peygamberimizin yanında yetişen çocukların onu rehber edinmeleri konusunda sorgulamalar yapabilme. | c) Peygamberimizin yanında yetişen çocukların onu rehber edinmeleri hakkında bilgi toplar. ç) Peygamberimizin yanında yetişen çocukların onu rehber edinmeleri hakkında toplanan bilgilerin doğruluğunu değerlendirir. | Kendini Tanıma (Öz Farkındalık Becerisi) İletişim | Saygı Sevgi | Bilgi Okuryazarlığ | |
| ŞUBAT |
23. Hafta:
09-13 Şubat
|
2 | PH.5.2.3. Peygamberimizin yanında yetişen çocukların onu rehber edinmeleri konusunda sorgulamalar yapabilme. | d) Peygamberimizin yanında yetişen çocukların onu rehber edinmeleri hakkında toplanan bilgiler üzerinde çıkarım yapar. | ||||||
| ŞUBAT |
24. Hafta:
16-20 Şubat
|
2 | 3. REHBERİM PEYGAMBERİM | Peygamberimizin Temizlik Adabı | PH.5.3.1. Peygamberimizin temizliğe verdiği öneme dair akıl yürütebilme. | a) Peygamberimizin temizliğe verdiği önemi açıklar. | İletişim | Temizlik | Bilgi Okuryazarlığ | |
| ŞUBAT |
25. Hafta:
23-27 Şubat
|
2 | PH.5.3.1. Peygamberimizin temizliğe verdiği öneme dair akıl yürütebilme. | b) Peygamberimizin temizliğe verdiği öneme dair bütün-parça ilişkisi kurar. | Vergi Haftası, Yeşilay Haftası | |||||
| MART |
26. Hafta:
02-06 Mart
|
2 | PH.5.3.1. Peygamberimizin temizliğe verdiği öneme dair akıl yürütebilme. | c) Peygamberimizin temizliğe verdiği öneme dair genelden özele çıkarım yapar. | Girişimcilik Haftası | |||||
| MART |
27. Hafta:
09-13 Mart
|
2 | PH.5.3.2. Peygamberimizin yeme içme ve giyim kuşam adabına yönelik ilkeleri yapılandırabilme. | a) Peygamberimizin yeme içme ve giyim kuşam adabına yönelik nedensel ilişkileri ortaya koyar. | Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü | |||||
| MART |
28. Hafta:
16-20 Mart
|
2 | 2. DÖNEM ARA TATİLİ: 16 -20 Mart 2026 | 2. DÖNEM ARA TATİLİ: 16 -20 Mart 2026 | 2. DÖNEM ARA TATİLİ: 16 -20 Mart 2026 | 2. DÖNEM ARA TATİLİ: 16 -20 Mart 2026 | 2. DÖNEM ARA TATİLİ: 16 -20 Mart 2026 | 2. DÖNEM ARA TATİLİ: 16 -20 Mart 2026 | 2. DÖNEM ARA TATİLİ: 16 -20 Mart 2026 | Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası |
| MART |
29. Hafta:
23-27 Mart
|
2 | 3. REHBERİM PEYGAMBERİM | Peygamberimizin Yeme İçme Adabı | PH.5.3.2. Peygamberimizin yeme içme ve giyim kuşam adabına yönelik ilkeleri yapılandırabilme. | a) Peygamberimizin yeme içme ve giyim kuşam adabına yönelik nedensel ilişkileri ortaya koyar. | İş Birliği | Estetik Mütevazılık Sağlıklı Yaşam Tasarruf | Finansal Okuryazarlık | Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü |
| NİSAN |
30. Hafta:
30 Mart-
03 Nisan
|
2 | PH.5.3.2. Peygamberimizin yeme içme ve giyim kuşam adabına yönelik ilkeleri yapılandırabilme. | b) Peygamberimizin yeme içme ve giyim kuşam adabına yönelik kendi öz bilgisi ile elde ettiği ilişkilerden uyumlu bir bütün oluşturur. | Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü | |||||
| NİSAN |
31. Hafta:
06-10 Nisan
|
2 |
2. Dönem 1. Sınav PH.5.3.2. Peygamberimizin yeme içme ve giyim kuşam adabına yönelik ilkeleri yapılandırabilme. |
b) Peygamberimizin yeme içme ve giyim kuşam adabına yönelik kendi öz bilgisi ile elde ettiği ilişkilerden uyumlu bir bütün oluşturur. | Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü | |||||
| NİSAN |
32. Hafta:
13-17 Nisan
|
2 | PH.5.3.2. Peygamberimizin yeme içme ve giyim kuşam adabına yönelik ilkeleri yapılandırabilme. | b) Peygamberimizin yeme içme ve giyim kuşam adabına yönelik kendi öz bilgisi ile elde ettiği ilişkilerden uyumlu bir bütün oluşturur. | Turizm Haftası | |||||
| NİSAN |
33. Hafta:
20-24 Nisan
|
2 | 4. AİLE HAYATINDA PEYGAMBERİMİZ | Eş Olarak Peygamberimiz | PH.5.4.1. Peygamberimizin aile hayatına dair akıl yürütebilme. | a) Peygamberimizin aile hayatının Müslümanlar açısından önemini açıklar. | İletişim | Aile Bütünlüğü Sevgi | Bilgi Okuryazarlığı | Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı |
| NİSAN |
34. Hafta:
27 Nisan-
01 Mayıs
|
2 | PH.5.4.1. Peygamberimizin aile hayatına dair akıl yürütebilme. | a) Peygamberimizin aile hayatının Müslümanlar açısından önemini açıklar. | Kût'ül Amâre Zaferi | |||||
| MAYIS |
35. Hafta:
04-08 Mayıs
|
2 | PH.5.4.1. Peygamberimizin aile hayatına dair akıl yürütebilme. | b) Peygamberimizin aile hayatının Müslümanlar açısından önemine dair bütün-parça ilişkisi kurar. | Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası | |||||
| MAYIS |
36. Hafta:
11-15 Mayıs
|
2 | PH.5.4.1. Peygamberimizin aile hayatına dair akıl yürütebilme. | b) Peygamberimizin aile hayatının Müslümanlar açısından önemine dair bütün-parça ilişkisi kurar. | Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası | |||||
| MAYIS |
37. Hafta:
18-22 Mayıs
|
2 | PH.5.4.1. Peygamberimizin aile hayatına dair akıl yürütebilme. | b) Peygamberimizin aile hayatının Müslümanlar açısından önemine dair bütün-parça ilişkisi kurar. | Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı | |||||
| MAYIS |
38. Hafta:
25-29 Mayıs
|
2 | PH.5.4.1. Peygamberimizin aile hayatına dair akıl yürütebilme. | c) Peygamberimizin aile hayatının Müslümanlar açısından önemine dair genelden özele çıkarım yapar. | Etik Günü, İstanbul'un Fethi | |||||
| HAZİRAN |
39. Hafta:
01-05 Haziran
|
2 |
2. Dönem 2. Sınav PH.5.4.1. Peygamberimizin aile hayatına dair akıl yürütebilme. |
c) Peygamberimizin aile hayatının Müslümanlar açısından önemine dair genelden özele çıkarım yapar. | Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası | |||||
| HAZİRAN |
40. Hafta:
08-12 Haziran
|
2 | PH.5.4.1. Peygamberimizin aile hayatına dair akıl yürütebilme. | c) Peygamberimizin aile hayatının Müslümanlar açısından önemine dair genelden özele çıkarım yapar. | Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası | |||||
| HAZİRAN |
41. Hafta:
15-19 Haziran
|
2 | OKUL TEMELLİ PLANLAMA | OKUL TEMELLİ PLANLAMA | OKUL TEMELLİ PLANLAMA* OKUL TEMELLİ PLANLAMA | OKUL TEMELLİ PLANLAMA | OKUL TEMELLİ PLANLAMA | OKUL TEMELLİ PLANLAMA | OKUL TEMELLİ PLANLAMA | Etik Günü |
| HAZİRAN |
42. Hafta:
22-26 Haziran
|
2 | SOSYAL ETKİNLİK | SOSYAL ETKİNLİK | SOSYAL ETKİNLİK | SOSYAL ETKİNLİK | SOSYAL ETKİNLİK | SOSYAL ETKİNLİK | SOSYAL ETKİNLİK | Etik Günü |
| ÖLÇME DEĞERLENDİRME :Öğrenme çıktıları; *Öz değerlendirme formu *Öğrenme günlüğü *Çıkış kartları *Dereceli puanlama anahtarı *Kavram haritaları *Kısa cevaplı sorular *Boşluk doldurma soruları kullanılarak değerlendirilebilir. Öğrencilerden performans görevi olarak; Hz. Peygamber’in çocukluk yıllarıyla ilgili bir tarih şeridi hazırlamaları istenebilir. Hazırlanan performans görevi sınıfta sunulabilir ve bilgi toplama, ilişki kurma, içerik ölçütlerinin bulunduğu dereceli puanlama anahtarı ile değerlendirilebilir. | FARKLILAŞTIRMA : |
| OKUL TEMELLİ PLANLAMA : *Zümre öğretmenler kurulu tarafından ders kapsamında yapılması kararlaştırılan okul dışı öğrenme etkinlikleri, araştırma ve gözlem, sosyal etkinlikler, proje çalışmaları, yerel çalışmalar, okuma çalışmaları vb. faaliyetler için ayrılan süredir. Söz konusu faaliyetler için ayrılan süre eğitim öğretim yılı başında planlanır ve yıllık planlarda ifade edilir. | |
.......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
30.01.2026
UYGUNDUR
......................................
Okul Müdürü