2025-2026 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ..........................................................................
ARAPÇA ALANI 11. SINIF KURAN'I KERİM DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
| SÜRE | ÜNİTE - KONU | KAZANIMLAR | ÖĞRETİM SÜRECİ | ETKİNLİKLER | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ay | Hafta | Saat | Ünite | Konu | Kazanım | Kazanım Açıklaması | Öğretim Teknikleri | Araç-Gereç | Ölçme Değerlendirme | Belirli Gün ve Haftalar |
| EYLÜL |
1. Hafta:
08-12 Eylül
|
2 | 1- KUR`AN-I KERİM`İ TANIYALIM | I. KUR'AN-I KERİM’İN ANLAŞILMASI | 1. Kur'an-ı Kerim'in indiği ortamın özellikleri kavrar. | Kur’an-ı doğru anlamada bir konuyla ilgili ayetlerin bütününün göz önünde bulundurulmasının gereği, ayrıntılara girilmeden ele alınacaktır. | Uluslararası Temiz Hava Günü | |||
| EYLÜL |
2. Hafta:
15-19 Eylül
|
2 | 1.1. Kur’an-ı Kerim'in İndiği Ortam | 2. Sebebinüzul bilgisi ve önemini kavrar. | Kur’an-ı doğru anlamada bir konuyla ilgili ayetlerin bütününün göz önünde bulundurulmasının gereği, ayrıntılara girilmeden ele alınacaktır. | İlköğretim Haftası, Mevlid-i Nebî Haftası, Öğrenciler Günü, Gaziler Günü | ||||
| EYLÜL |
3. Hafta:
22-26 Eylül
|
2 | 1.1. Kur’an-ı Kerim'in İndiği Ortam 1. Maide Suresi ( 1.sayfa) | 3. Kur'an'ı doğru anlamada, Kur'an'ın indiği dönemin özelliklerini bilmenin önemini kavrar. | Kur’an-ı doğru anlamada bir konuyla ilgili ayetlerin bütününün göz önünde bulundurulmasının gereği, ayrıntılara girilmeden ele alınacaktır. | |||||
| EKİM |
4. Hafta:
29 Eylül-
03 Ekim
|
2 | 1.2. Kur’an-ı Kerim'e Bütüncül Yaklaşım 1. Maide Suresi ( 2.sayfa) | 4. Kur'an-ı Kerim'in doğru anlaşılması için bütüncül yaklaşımın önemini kavrar. | Kur’an-ı doğru anlamada bir konuyla ilgili ayetlerin bütününün göz önünde bulundurulmasının gereği, ayrıntılara girilmeden ele alınacaktır. | Disleksi Haftası, Dünya Disleksi Günü | ||||
| EKİM |
5. Hafta:
06-10 Ekim
|
2 | 1.2. Kur’an-ı Kerim'e Bütüncül Yaklaşım 1. Maide Suresi ( 3.sayfa) | 5. Kur'an ayetlerinin birbirini tamamladığını ve açıkladığını fark eder. | Kur’an-ı doğru anlamada bir konuyla ilgili ayetlerin bütününün göz önünde bulundurulmasının gereği, ayrıntılara girilmeden ele alınacaktır. | Ahilik Kültürü Haftası | ||||
| EKİM |
6. Hafta:
13-17 Ekim
|
2 | II. KUR’AN’IN MESAJINI ANLIYORUM 2.1. Kur'an'da İnsan ve Toplum: Hz. Musa ve Toplumu 1. Maide Suresi ( 4.sayfa) | 6. Hz. Musa'nın kıssasını ve İsrailoğulları'nın toplumsal özelliklerini ana hatlarıyla kavrar. | “Kur'an'da İnsan ve Toplum: Hz. Musa ve Toplumu” konusu ele alınırken konunun günlük hayatla ilişkisi kurulacaktır. (6. Kazanım) Tanıtılacak sure hakkında genel bilgiler verilecektir. | |||||
| EKİM |
7. Hafta:
20-24 Ekim
|
2 | 2.2. Sureleri Tanıyorum: Yasin Suresi 1. Maide Suresi ( 5.sayfa) | 7. Yasin suresini genel özellikleriyle tanır. | Tanıtılacak sure hakkında genel bilgiler verilecektir. | |||||
| EKİM |
8. Hafta:
27-31 Ekim
|
2 | 2.2. Sureleri Tanıyorum: Yasin Suresi 1. Maide Suresi ( 6.sayfa) | 7. Yasin suresini genel özellikleriyle tanır. | Tanıtılacak sureler hakkında genel bilgiler verilecektir. | Cumhuriyet Bayramı | ||||
| KASIM |
9. Hafta:
03-07 Kasım
|
2 | 2.3. Kur’an’dan Dualar Öğreniyorum: Ahkaf 15 |
1. Dönem 1. Sınav 8. Ahkaf suresinin 15. ayetinde yer alan duanın anlamını kavrar. |
Kur'an'daki örnek duaların rehberliğne işaret edilecektir. | Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası | ||||
| KASIM |
10. Hafta:
10-14 Kasım
|
2 | 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım 2025 | 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım 2025 | 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım 2025 | 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım 2025 | Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü | |||
| KASIM |
11. Hafta:
17-21 Kasım
|
2 | 1- KUR`AN-I KERİM`İ TANIYALIM | 2.3. Kur’an’dan Dualar Öğreniyorum: Ahkaf 15 1. Maide Suresi ( 7.sayfa) | 8. Ahkaf suresinin 15. ayetinde yer alan duanın anlamını kavrar. | Kur'andaki örnek duaların rehberliğine işaret edilecektir. | Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü | |||
| KASIM |
12. Hafta:
24-28 Kasım
|
2 | 2.4. Kur'an Kavramlarını Öğreniyorum: Davet 1. Maide Suresi ( 8.sayfa) | 9. Davet, Emir, Nehiy, Hidayet kavramlarının anlamlarını açıklar. | Kavramlar genel hatlarıyla ele alınıp ayrıntılardan kaçılacaktır. | Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü | ||||
| ARALIK |
13. Hafta:
01-05 Aralık
|
2 | 2.4. Kur'an Kavramlarını Öğreniyorum: Emir 1. Maide Suresi (9.sayfa) | 9. Davet, Emir, Nehiy, Hidayet kavramlarının anlamlarını açıklar. | Kavramlar genel hatlarıyla ele alınıp ayrıntılardan kaçılacaktır. | Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi | ||||
| ARALIK |
14. Hafta:
08-12 Aralık
|
2 | 2.4. Kur'an Kavramlarını Öğreniyorum: Nehiy | 9. Davet, Emir, Nehiy, Hidayet kavramlarının anlamlarını açıklar. | Kavramlar genel hatlarıyla ele alınıp ayrıntılardan kaçılacaktır. | Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası | ||||
| ARALIK |
15. Hafta:
15-19 Aralık
|
2 | 2.4. Kur'an Kavramlarını Öğreniyorum: Hidayet 1. Maide Suresi ( 10.sayfa) | 9. Davet, Emir, Nehiy, Hidayet kavramlarının anlamlarını açıklar. | Kavramlar genel hatlarıyla ele alınıp ayrıntılardan kaçılacaktır. | Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası | ||||
| ARALIK |
16. Hafta:
22-26 Aralık
|
2 | 2.4. Kur'an Kavramlarını Öğreniyorum: Hidayet 1. Maide Suresi ( 11. sayfa) | 9. Davet, Emir, Nehiy, Hidayet kavramlarının anlamlarını açıklar. | Kavramlar genel hatlarıyla ele alınıp ayrıntılardan kaçılacaktır. | Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası | ||||
| OCAK |
17. Hafta:
29 Aralık-
02 Ocak
|
2 | 2- KUR`AN-I KERİM`İ GÜZEL OKUMA | I. OKUNACAK SURE VE AYETLER 1.1. Maide Suresi (1-15 sayfalar) ( 12. sayfa) | 1. Okunuşla ilgili bazı harf ve işaretlere dikkat ederek Kur'an'ı okur. 2. Maide, Muhammed ve Hadid surelerini kurallarına uyarak okur. | Okunacak sayfaların görsel ve işitsel materyallerle daha kolay öğrenilmesi sağlanacaktır. | ||||
| OCAK |
18. Hafta:
05-09 Ocak
|
2 | 1. Maide Suresi ( 13. sayfa) |
1. Dönem 2. Sınav 2. Maide, Muhammed ve Hadid surelerini kurallarına uyarak okur. |
Okunacak sayfaların görsel ve işitsel materyallerle daha kolay öğrenilmesi sağlanacaktır. | Enerji Tasarrufu Haftası | ||||
| OCAK |
19. Hafta:
12-16 Ocak
|
2 | SOSYAL ETKİNLİK | SOSYAL ETKİNLİK | SOSYAL ETKİNLİK | SOSYAL ETKİNLİK | ||||
| OCAK |
20. Hafta:
19-23 Ocak
|
2 | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026 | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026 | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026 | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026 | ||||
| OCAK |
21. Hafta:
26-30 Ocak
|
2 | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026 | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026 | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026 | |||||
| ŞUBAT |
22. Hafta:
02-06 Şubat
|
2 | 2- KUR`AN-I KERİM`İ GÜZEL OKUMA | 1. Maide Suresi ( 14. sayfa) | 2. Maide, Muhammed ve Hadid surelerini kurallarına uyarak okur. | Okunacak sayfaların görsel ve işitsel materyallerle daha kolay öğrenilmesi sağlanacaktır. | ||||
| ŞUBAT |
23. Hafta:
09-13 Şubat
|
2 | 1. Maide Suresi ( 15. sayfa) | 2. Maide, Muhammed ve Hadid surelerini kurallarına uyarak okur. | Okunacak sayfaların görsel ve işitsel materyallerle daha kolay öğrenilmesi sağlanacaktır. | |||||
| ŞUBAT |
24. Hafta:
16-20 Şubat
|
2 | 2. Muhammed Suresi | 2. Maide, Muhammed ve Hadid surelerini kurallarına uyarak okur. | Okunacak sayfaların görsel ve işitsel materyallerle daha kolay öğrenilmesi sağlanacaktır. | |||||
| ŞUBAT |
25. Hafta:
23-27 Şubat
|
2 | 2. Muhammed Suresi | 2. Maide, Muhammed ve Hadid surelerini kurallarına uyarak okur. | Okunacak sayfaların görsel ve işitsel materyallerle daha kolay öğrenilmesi sağlanacaktır. | Vergi Haftası, Yeşilay Haftası | ||||
| MART |
26. Hafta:
02-06 Mart
|
2 | 3. Hadid Suresi | 2. Maide, Muhammed ve Hadid surelerini kurallarına uyarak okur. | Okunacak sayfaların görsel ve işitsel materyallerle daha kolay öğrenilmesi sağlanacaktır. | Girişimcilik Haftası | ||||
| MART |
27. Hafta:
09-13 Mart
|
2 | 3. Hadid Suresi | 2. Maide, Muhammed ve Hadid surelerini kurallarına uyarak okur. | Okunacak sayfaların görsel ve işitsel materyallerle daha kolay öğrenilmesi sağlanacaktır. | Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü | ||||
| MART |
28. Hafta:
16-20 Mart
|
2 | 2. DÖNEM ARA TATİLİ: 16-20 Mart 2026 (20-22 Mart Ramazan Bayramı) | 2. DÖNEM ARA TATİLİ: 16-20 Mart 2026 (20-22 Mart Ramazan Bayramı) | 2. DÖNEM ARA TATİLİ: 16-20 Mart 2026 (20-22 Mart Ramazan Bayramı) | 2. DÖNEM ARA TATİLİ: 16-20 Mart 2026 (20-22 Mart Ramazan Bayramı) | Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası | |||
| MART |
29. Hafta:
23-27 Mart
|
2 | 2- KUR`AN-I KERİM`İ GÜZEL OKUMA | II. TECVİT BİLGİSİ 1. Tenvin ve Sakin Nun 2. İhfa 3. İzhar | 3. Kur'an-ı Kerim'i okurken, İhfa, Izhar, İklab, İdgam-ı Mea’l-gunne, İdgam-ı Bilagunne, İdgam-ı Misleyn, İdgam-ı Mütecaniseyn, İdgam-ı Mütekaribeyn, İdgam-ı Şemsiye, İzhar-ı Kameriye'yi ayırt eder. | Tecvit kuralları öğretilirken uygulama esas alınacak, tanımların ezberletilmesinden kaçınılacaktır. | Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü | |||
| NİSAN |
30. Hafta:
30 Mart-
03 Nisan
|
2 | 4. İklab | 3. Kur'an-ı Kerim'i okurken, İhfa, Izhar, İklab, İdgam-ı Mea’l-gunne, İdgam-ı Bilagunne, İdgam-ı Misleyn, İdgam-ı Mütecaniseyn, İdgam-ı Mütekaribeyn, İdgam-ı Şemsiye, İzhar-ı Kameriye'yi ayırt eder. | Tecvit kuralları öğretilirken uygulama esas alınacak, tanımların ezberletilmesinden kaçınılacaktır. | Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü | ||||
| NİSAN |
31. Hafta:
06-10 Nisan
|
2 | 5. İdgamlar 5.1. İdgam-ı Mea’l-gunne, |
2. Dönem 1. Sınav 3. Kur'an-ı Kerim'i okurken, İhfa, Izhar, İklab, İdgam-ı Mea’l-gunne, İdgam-ı Bilagunne, İdgam-ı Misleyn, İdgam-ı Mütecaniseyn, İdgam-ı Mütekaribeyn, İdgam-ı Şemsiye, İzhar-ı Kameriye'yi ayırt eder. |
Tecvit kuralları öğretilirken uygulama esas alınacak, tanımların ezberletilmesinden kaçınılacaktır. | Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü | ||||
| NİSAN |
32. Hafta:
13-17 Nisan
|
2 | 5.2. İdgam-ı Bila-gunne 5.3.İdgam-ı Misleyn | 3. Kur'an-ı Kerim'i okurken, İhfa, Izhar, İklab, İdgam-ı Mea’l-gunne, İdgam-ı Bilagunne, İdgam-ı Misleyn, İdgam-ı Mütecaniseyn, İdgam-ı Mütekaribeyn, İdgam-ı Şemsiye, İzhar-ı Kameriye'yi ayırt eder. | Tecvit kuralları öğretilirken uygulama esas alınacak, tanımların ezberletilmesinden kaçınılacaktır. | Turizm Haftası | ||||
| NİSAN |
33. Hafta:
20-24 Nisan
|
2 | 5.4. İdgam-ı Mütecaniseyn 5.5. İdgam-ı Mütekaribeyn | 3. Kur'an-ı Kerim'i okurken, İhfa, Izhar, İklab, İdgam-ı Mea’l-gunne, İdgam-ı Bilagunne, İdgam-ı Misleyn, İdgam-ı Mütecaniseyn, İdgam-ı Mütekaribeyn, İdgam-ı Şemsiye, İzhar-ı Kameriye'yi ayırt eder. | Tecvit kuralları öğretilirken uygulama esas alınacak, tanımların ezberletilmesinden kaçınılacaktır. | Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı | ||||
| NİSAN |
34. Hafta:
27 Nisan-
01 Mayıs
|
2 | 5.6. İdgam-ı Şemsiye | 3. Kur'an-ı Kerim'i okurken, İhfa, Izhar, İklab, İdgam-ı Mea’l-gunne, İdgam-ı Bilagunne, İdgam-ı Misleyn, İdgam-ı Mütecaniseyn, İdgam-ı Mütekaribeyn, İdgam-ı Şemsiye, İzhar-ı Kameriye'yi ayırt eder. | Tecvit kuralları öğretilirken uygulama esas alınacak, tanımların ezberletilmesinden kaçınılacaktır. | Kût'ül Amâre Zaferi | ||||
| MAYIS |
35. Hafta:
04-08 Mayıs
|
2 | 5.7. İzhar-ı Kameriye | 3. Kur'an-ı Kerim'i okurken, İhfa, Izhar, İklab, İdgam-ı Mea’l-gunne, İdgam-ı Bilagunne, İdgam-ı Misleyn, İdgam-ı Mütecaniseyn, İdgam-ı Mütekaribeyn, İdgam-ı Şemsiye, İzhar-ı Kameriye'yi ayırt eder. | Tecvit kuralları öğretilirken uygulama esas alınacak, tanımların ezberletilmesinden kaçınılacaktır. | Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası | ||||
| MAYIS |
36. Hafta:
11-15 Mayıs
|
2 | III. EZBERLENECEK SURELER VE ANLAMLARI 2. Kâfirun Suresini ve Anlamını Öğreniyorum | 4. Ezberlenecek sureleri usulüne uygun olarak ezberler. 5. Ezberlenen surelerin anlamlarını ana hatları ile açıklar. 6. Anlamını öğrendiği surelerden mesaj ve ilkeler çıkarır. | Ezberlenecek surelerin temel mesajlarına vurgu yapılacak ve bunların hayatla ilişkisi kurulacaktır. Sureler ezberlenirken koro halinde her öğrencinin katılımı sağlanacaktır. Görsel ve işitsel materyaller kullanılarak öğrenme kolaylaştırılacaktır. | Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası | ||||
| MAYIS |
37. Hafta:
18-22 Mayıs
|
2 | 2. Kureyş Suresini ve Anlamını Öğreniyorum | 4. Ezberlenecek sureleri usulüne uygun olarak ezberler. 5. Ezberlenen surelerin anlamlarını ana hatları ile açıklar. 6. Anlamını öğrendiği surelerden mesaj ve ilkeler çıkarır. | Ezberlenecek surelerin temel mesajlarına vurgu yapılacak ve bunların hayatla ilişkisi kurulacaktır. Sureler ezberlenirken koro halinde her öğrencinin katılımı sağlanacaktır. Görsel ve işitsel materyaller kullanılarak öğrenme kolaylaştırılacaktır. | Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı | ||||
| MAYIS |
38. Hafta:
25-29 Mayıs
|
2 | 3. Fil Suresini ve Anlamını Öğreniyorum | 4. Ezberlenecek sureleri usulüne uygun olarak ezberler. 5. Ezberlenen surelerin anlamlarını ana hatları ile açıklar. 6. Anlamını öğrendiği surelerden mesaj ve ilkeler çıkarır. | Ezberlenecek surelerin temel mesajlarına vurgu yapılacak ve bunların hayatla ilişkisi kurulacaktır. Sureler ezberlenirken koro halinde her öğrencinin katılımı sağlanacaktır. Görsel ve işitsel materyaller kullanılarak öğrenme kolaylaştırılacaktır. | Etik Günü, İstanbul'un Fethi | ||||
| HAZİRAN |
39. Hafta:
01-05 Haziran
|
2 | 4. Maun Suresini ve Anlamını Öğreniyorum |
2. Dönem 2. Sınav 4. Ezberlenecek sureleri usulüne uygun olarak ezberler. 5. Ezberlenen surelerin anlamlarını ana hatları ile açıklar. 6. Anlamını öğrendiği surelerden mesaj ve ilkeler çıkarır. |
Ezberlenecek surelerin temel mesajlarına vurgu yapılacak ve bunların hayatla ilişkisi kurulacaktır. Sureler ezberlenirken koro halinde her öğrencinin katılımı sağlanacaktır. Görsel ve işitsel materyaller kullanılarak öğrenme kolaylaştırılacaktır. | Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası | ||||
| HAZİRAN |
40. Hafta:
08-12 Haziran
|
2 | 5. Haşr Suresinin Son üç Ayetini ve Anlamını Öğreniyorum (Haşr 23-24-25) | 4. Ezberlenecek sureleri usulüne uygun olarak ezberler. 5. Ezberlenen surelerin anlamlarını ana hatları ile açıklar. 6. Anlamını öğrendiği surelerden mesaj ve ilkeler çıkarır. | Ezberlenecek surelerin temel mesajlarına vurgu yapılacak ve bunların hayatla ilişkisi kurulacaktır. Sureler ezberlenirken koro halinde her öğrencinin katılımı sağlanacaktır. Görsel ve işitsel materyaller kullanılarak öğrenme kolaylaştırılacaktır. | Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası | ||||
| HAZİRAN |
41. Hafta:
15-19 Haziran
|
2 | 5. Haşr Suresinin Son üç Ayetini ve Anlamını Öğreniyorum (Haşr 23-24-25) | 4. Ezberlenecek sureleri usulüne uygun olarak ezberler. 5. Ezberlenen surelerin anlamlarını ana hatları ile açıklar. 6. Anlamını öğrendiği surelerden mesaj ve ilkeler çıkarır. | Ezberlenecek surelerin temel mesajlarına vurgu yapılacak ve bunların hayatla ilişkisi kurulacaktır. Sureler ezberlenirken koro halinde her öğrencinin katılımı sağlanacaktır. Görsel ve işitsel materyaller kullanılarak öğrenme kolaylaştırılacaktır. | Etik Günü | ||||
| HAZİRAN |
42. Hafta:
22-26 Haziran
|
2 | SOSYAL ETKİNLİK | SOSYAL ETKİNLİK | SOSYAL ETKİNLİK | SOSYAL ETKİNLİK | Etik Günü | |||
| Temrin Listesi | |
|---|---|
| Ünite | Temrin |
.......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
30.01.2026
UYGUNDUR
......................................
Okul Müdürü