2025-2026 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ..........................................................................
METALURJİ TEKNOLOJİSİ ALANI 10. SINIF MESLEK TEKNOLOJİ̇Sİ̇ İZABE 10 DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
| SÜRE | ÜNİTE - KONU | KAZANIMLAR | ÖĞRETİM SÜRECİ | ETKİNLİKLER | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ay | Hafta | Saat | Ünite | Konu | Kazanım | Kazanım Açıklaması | Öğretim Teknikleri | Araç-Gereç | Ölçme Değerlendirme | Belirli Gün ve Haftalar |
| EYLÜL |
1. Hafta:
08-12 Eylül
|
2 | Taş kömürü ve depolanması | 1. Taş Kömürü hazırlama | Kömürü cinslerine göre ayırma, kömürü kırıcılara sevk etme, silolara doldurulmasını açıklar. | • Kömürün oluşumunu, önemini, çeşitlerini, özelliklerini ifade edilmesini sağlanır. • Karbon elementinin özelliklerinin, kullanım alanlarının, oranının ifade edilmesi sağlanır. • Kömür harmanının, bantlarının, silolarının, termokopulun, kantarının, kırıcılarının açıklanması sağlanır. | Ortam:Atölye Meslek Teknolojisi sınıfı Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı sağlanmalıdır. | Ortam:Atölye Meslek Teknolojisi sınıfı Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı sağlanmalıdır. | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanır. | Uluslararası Temiz Hava Günü |
| EYLÜL |
2. Hafta:
15-19 Eylül
|
2 | 1. Taş Kömürü hazırlama | Kömürü cinslerine göre ayırma, kömürü kırıcılara sevk etme, silolara doldurulmasını açıklar. | • Kömürün oluşumunu, önemini, çeşitlerini, özelliklerini ifade edilmesini sağlanır. • Karbon elementinin özelliklerinin, kullanım alanlarının, oranının ifade edilmesi sağlanır. • Kömür harmanının, bantlarının, silolarının, termokopulun, kantarının, kırıcılarının açıklanması sağlanır. | İlköğretim Haftası, Mevlid-i Nebî Haftası, Öğrenciler Günü, Gaziler Günü | ||||
| EYLÜL |
3. Hafta:
22-26 Eylül
|
2 | 1. Taş Kömürü hazırlama | Kömürü cinslerine göre ayırma, kömürü kırıcılara sevk etme, silolara doldurulmasını açıklar. | • Kömürün oluşumunu, önemini, çeşitlerini, özelliklerini ifade edilmesini sağlanır. • Karbon elementinin özelliklerinin, kullanım alanlarının, oranının ifade edilmesi sağlanır. • Kömür harmanının, bantlarının, silolarının, termokopulun, kantarının, kırıcılarının açıklanması sağlanır. | |||||
| EYLÜL |
4. Hafta:
29 Eylül-
03 Ekim
|
2 | 2. Taş kömürü depolama | Şarj kömürünü silolara, şarj malzemesini kok kamaralarına doldurmayı açıklar | • Şarj kömürü, mikserinin, batarya silolarının, bantlarının açıklanması sağlanır. • Kok kamaralarının görevinin açıklanması sağlanır. | Disleksi Haftası, Dünya Disleksi Günü | ||||
| EKIM |
5. Hafta:
06-10 Ekim
|
2 | 2. Taş kömürü depolama | Şarj kömürünü silolara, şarj malzemesini kok kamaralarına doldurmayı açıklar | • Şarj kömürü, mikserinin, batarya silolarının, bantlarının açıklanması sağlanır. • Kok kamaralarının görevinin açıklanması sağlanır. | Ahilik Kültürü Haftası | ||||
| EKIM |
6. Hafta:
13-17 Ekim
|
2 | 2. Taş kömürü depolama | Şarj kömürünü silolara, şarj malzemesini kok kamaralarına doldurmayı açıklar | • Şarj kömürü, mikserinin, batarya silolarının, bantlarının açıklanması sağlanır. • Kok kamaralarının görevinin açıklanması sağlanır. | |||||
| EKIM |
7. Hafta:
20-24 Ekim
|
2 | Kömürde fiziksel testler ve analizleri | 1. Yığın ve elek analizi | Yığın ağırlık cihazını ve elek analiz cihazını tanıtır. | • Yığın ağırlığı hesabının yapılması sağlanır. • Elek analizi sürecinin, öneminin ifade edilmesi sağlanır. | Ortam:Atölye Meslek Teknolojisi sınıfı Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı sağlanmalıdır. | Ortam:Atölye Meslek Teknolojisi sınıfı Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı sağlanmalıdır. | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanır. | |
| EKIM |
8. Hafta:
27-31 Ekim
|
2 | 2. Rutubet, kok sertliği ve kükürt tayini | Rutubet tayini, kok sertlik hesabı ve kükürt tayin deneylerinin aşamalarını açıklar. | • Kömür ve kok kömüründe rutubet analizinin tanımının, aşamalarının ifade edilmesi sağlanır. • Kok kömürü stabilite testi tanımının, aşamalarının, sertlik hesabının ifade edilmesi sağlanır. • Taş kömüründe ve kok kömüründeki kükürt tayini yapma nedenini, kükürtdioksit oluşumunu ifade etmesi sağlanır. | Cumhuriyet Bayramı | ||||
| KASIM |
9. Hafta:
03-07 Kasım
|
2 | Kamaralarda koklaştırma | 1. Kamaraların çalıştırılması |
1. Dönem 1. Sınav Kamaraları çalışma şeklini açıklar. |
• Nozulların ve kullanılan gazların açıklanması sağlanır. • Yanma odasının işlevini, ortaya çıkan baca gazlarını açıklaması sağlanır. • Kamaraların çalıştırılması aşamalarının açıklanması sağlanır. | Ortam:Atölye Meslek Teknolojisi sınıfı Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı sağlanmalıdır. | Ortam:Atölye Meslek Teknolojisi sınıfı Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı sağlanmalıdır. | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanır. | Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası |
| KASIM |
10. Hafta:
10-14 Kasım
|
2 | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü | ||||
| KASIM |
11. Hafta:
17-21 Kasım
|
2 | Kamaralarda koklaştırma | 1. Kamaraların çalıştırılması | Kamaraları çalışma şeklini açıklar. | • Nozulların ve kullanılan gazların açıklanması sağlanır. • Yanma odasının işlevini, ortaya çıkan baca gazlarını açıklaması sağlanır. • Kamaraların çalıştırılması aşamalarının açıklanması sağlanır. | Ortam:Atölye Meslek Teknolojisi sınıfı Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı sağlanmalıdır. | Ortam:Atölye Meslek Teknolojisi sınıfı Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı sağlanmalıdır. | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanır. | Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü |
| KASIM |
12. Hafta:
24-28 Kasım
|
2 | 1. Kamaraların çalıştırılması | Kamaraları çalışma şeklini açıklar. | • Nozulların ve kullanılan gazların açıklanması sağlanır. • Yanma odasının işlevini, ortaya çıkan baca gazlarını açıklaması sağlanır. • Kamaraların çalıştırılması aşamalarının açıklanması sağlanır. | Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü | ||||
| ARALIK |
13. Hafta:
01-05 Aralık
|
2 | 2. Koklaşma | Kamaralarda koklaşma sürecini açıklar. | • Koklaşmanın oluşumunun açıklanması sağlanır. • Koklaşma sürecinde kullanılan araba çeşitlerinin görevini açıklar. | Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi | ||||
| ARALIK |
14. Hafta:
08-12 Aralık
|
2 | 2. Koklaşma | Kamaralarda koklaşma sürecini açıklar. | • Koklaşmanın oluşumunun açıklanması sağlanır. • Koklaşma sürecinde kullanılan araba çeşitlerinin görevini açıklar. | Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası | ||||
| ARALIK |
15. Hafta:
15-19 Aralık
|
2 | 2. Koklaşma | Kamaralarda koklaşma sürecini açıklar. | • Koklaşmanın oluşumunun açıklanması sağlanır. • Koklaşma sürecinde kullanılan araba çeşitlerinin görevini açıklar. | Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası | ||||
| ARALIK |
16. Hafta:
22-26 Aralık
|
2 | Demir cevheri ve cevherin sintere hazırlanması | 1. Demir cevherinin kırılması | Demir cevherinin kırılmasını açıklar. | • Saf demirin tanımının ifade edilmesi sağlanır. • Saf demirin özelliklerinin, çeşitlerinin açıklaması sağlanır. • Çubuk eleklerinin özelliklerini açıklaması sağlanır. | Ortam:Atölye Meslek Teknolojisi sınıfı Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı sağlanmalıdır. | Ortam:Atölye Meslek Teknolojisi sınıfı Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı sağlanmalıdır. | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanır. | Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası |
| ARALIK |
17. Hafta:
29 Aralık-
02 Ocak
|
2 | 2. Demir cevherinin öğütülmesi | Demir cevherinin öğütülmesini açıklar. | • Demir cevherinin öğütülmesinin öneminin açıklaması sağlanır. • Konveyör bantlarının görevinin açıklaması sağlanır. • Öğütmede kullanılan değirmenin açıklaması sağlanır. | |||||
| OCAK |
18. Hafta:
05-09 Ocak
|
2 | 3. Peletleme |
1. Dönem 2. Sınav Peletleme yapmayı açıklar. |
• Peletin tanımını açıklaması sağlanır. • Peletleme makinesinin önemini açıklaması sağlanır. • Peletleme yöntemini ifade etmesi sağlanır. | Enerji Tasarrufu Haftası | ||||
| OCAK |
19. Hafta:
12-16 Ocak
|
2 | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | |||||
| OCAK |
20. Hafta:
19-23 Ocak
|
2 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | |||||
| OCAK |
21. Hafta:
26-30 Ocak
|
2 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | ||||||
| ŞUBAT |
22. Hafta:
02-06 Şubat
|
2 | Sinter imalatı | 1. Sinterlenecek malzemeler | Sinterlenecek malzemeleri tanıtır. | • Toz cevherin sinterlemedeki öneminin açıklaması sağlanır. • Sinterlenecek malzemeleri hazırlamada kullanılan mikserin tanıtması sağlanır. • Cevher silolarının özelliklerinin açıklanması sağlanır. • Artık maddelerin içeriklerini açıklaması sağlanır. | Ortam:Atölye Meslek Teknolojisi sınıfı Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı sağlanmalıdır. | Ortam:Atölye Meslek Teknolojisi sınıfı Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı sağlanmalıdır. | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanır. | |
| ŞUBAT |
23. Hafta:
09-13 Şubat
|
2 | 2. Sinter hammaddesi | Sinter hammaddesi tanıtır. | • Sinterlenecek malzemelerin tanıtılması sağlanır. • Hammaddenin topak hale getirilmesinin öneminin açıklanması sağlanır. • Sinter bantlarının özelliklerini tanıtılması sağlanır. | |||||
| ŞUBAT |
24. Hafta:
16-20 Şubat
|
2 | 3. Sinter hammaddesi pişirme | Sinter hammaddesi pişirme yöntemini açıklar. | • Sinter makinesinin tanıtılması sağlanır. • Döner besleyicinin görevinin açıklaması sağlanır. • Segregasyon plakasının tanıtılması sağlanır. | |||||
| ŞUBAT |
25. Hafta:
23-27 Şubat
|
2 | 4. Sinterin yüksek fırına sevki | Sinterin yüksek fırına sevkini açıklar. | • Sıcak eleğin sinter üretimindeki öneminin açıklanması sağlanır. • Soğutucu fanların görevini ifade edilmesi sağlanır. • Soğuk eleğin sinter üretimindeki önemini açıklanması sağlanır. • Toz silolarının özelliklerini tanıtılması sağlanır. | Vergi Haftası, Yeşilay Haftası | ||||
| MART |
26. Hafta:
02-06 Mart
|
2 | 4. Sinterin yüksek fırına sevki | Sinterin yüksek fırına sevkini açıklar. | • Sıcak eleğin sinter üretimindeki öneminin açıklanması sağlanır. • Soğutucu fanların görevini ifade edilmesi sağlanır. • Soğuk eleğin sinter üretimindeki önemini açıklanması sağlanır. • Toz silolarının özelliklerini tanıtılması sağlanır. | Girişimcilik Haftası | ||||
| MART |
27. Hafta:
09-13 Mart
|
2 | Sıvı maden kanalı yapımı | 1. Yüksek fırında ergimiş maden akış kanalı | Ergimiş maden akış kanalı yapımını açıklar. | • Maden kanalının görevinin açıklanması sağlanır. • Kırıcı tabancanın özelliklerinin tanıtılması sağlanır. • Kanal yapma harçlarının ifade edilmesi sağlanır. • Sıkıştırma tabancasının özelliklerinin tanıtılması sağlanır. • Kok gazının öneminin ifade edilmesi sağlanır. | Ortam:Atölye Meslek Teknolojisi sınıfı Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı sağlanmalıdır. | Ortam:Atölye Meslek Teknolojisi sınıfı Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı sağlanmalıdır. | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanır. | Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü |
| MART |
28. Hafta:
16-20 Mart
|
2 | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası | ||||
| MART |
29. Hafta:
23-27 Mart
|
2 | Sıvı maden kanalı yapımı | 2. Yüksek fırın akış kanalı sifon yapımı | Yüksek fırın akış kanalı sifon yapımını açıklar. | • Cüruf kanalının öneminin ifade edilmesi sağlanır. • Sifonun görevinin açıklanması sağlanır. | Ortam:Atölye Meslek Teknolojisi sınıfı Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı sağlanmalıdır. | Ortam:Atölye Meslek Teknolojisi sınıfı Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı sağlanmalıdır. | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanır. | Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü |
| MART |
30. Hafta:
30 Mart-
03 Nisan
|
2 | Ham demir üretimi | 1. Yüksek fırının tanıtımı | Yüksek fırının tanıtımını yapar. | • Yüksek fırınını tanıtarak kısımlarının açıklaması sağlanır. • İzabenin tanımlanması sağlanır. • Yüksek fırına yüklenen şarj malzemelerinin ifade edilmesi sağlanır. • Yüksek fırına yüklenen cüruf yapıcıların açıklanması sağlanır. • Skip kovalarının özelliklerinin açıklanması sağlanır. • Yüksek fırın sobalarının açıklanması sağlanır. | Ortam:Atölye Meslek Teknolojisi sınıfı Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı sağlanmalıdır. | Ortam:Atölye Meslek Teknolojisi sınıfı Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı sağlanmalıdır. | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanır. | Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü |
| NISAN |
31. Hafta:
06-10 Nisan
|
2 | 1. Yüksek fırının tanıtımı |
2. Dönem 1. Sınav Yüksek fırının tanıtımını yapar. |
• Yüksek fırınını tanıtarak kısımlarının açıklaması sağlanır. • İzabenin tanımlanması sağlanır. • Yüksek fırına yüklenen şarj malzemelerinin ifade edilmesi sağlanır. • Yüksek fırına yüklenen cüruf yapıcıların açıklanması sağlanır. • Skip kovalarının özelliklerinin açıklanması sağlanır. • Yüksek fırın sobalarının açıklanması sağlanır. | Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü | ||||
| NISAN |
32. Hafta:
13-17 Nisan
|
2 | 2. Yüksek fırın çevre sistemleri ve şarj malzemelerinin ergitilmesi | Yüksek fırın çevre sistemlerinin ve torpidonun tanıtımını yapar. | • Yüksek fırına şarj malzemelerini yüklemesinin açıklanması sağlanır. • Yüksek fırına hava verilmesinin öneminin açıklanması sağlanır. • Sıvı ham demir üretiminde tüyerlerin görevinin açıklanması sağlanır. • Enjeksiyon sistemini ifade etmesi sağlanır. • Ergime sırasında açığa çıkan gazların tanıtılması sağlanır. • Yüksek fırın gazometresinin açıklanması sağlanır. | Turizm Haftası | ||||
| NISAN |
33. Hafta:
20-24 Nisan
|
2 | 2. Yüksek fırın çevre sistemleri ve şarj malzemelerinin ergitilmesi | Yüksek fırın çevre sistemlerinin ve torpidonun tanıtımını yapar. | • Yüksek fırına şarj malzemelerini yüklemesinin açıklanması sağlanır. • Yüksek fırına hava verilmesinin öneminin açıklanması sağlanır. • Sıvı ham demir üretiminde tüyerlerin görevinin açıklanması sağlanır. • Enjeksiyon sistemini ifade etmesi sağlanır. • Ergime sırasında açığa çıkan gazların tanıtılması sağlanır. • Yüksek fırın gazometresinin açıklanması sağlanır. | Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı | ||||
| NISAN |
34. Hafta:
27 Nisan-
01 Mayıs
|
2 | 3. Yüksek fırın metal alma ağzı açma | Yüksek fırının akış ağzını matkapla açılmasını açıklar. | • Matkabı tanıtarak kısımlarının açıklanması sağlanır. • Pnömatik sistemin öneminin ifade edilmesi sağlanır. • Metal alma ağzının görevinin açıklanması sağlanır. | Kût'ül Amâre Zaferi | ||||
| MAYIS |
35. Hafta:
04-08 Mayıs
|
2 | 3. Yüksek fırın metal alma ağzı açma | Yüksek fırının akış ağzını matkapla açılmasını açıklar. | • Matkabı tanıtarak kısımlarının açıklanması sağlanır. • Pnömatik sistemin öneminin ifade edilmesi sağlanır. • Metal alma ağzının görevinin açıklanması sağlanır. | Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası | ||||
| MAYIS |
36. Hafta:
11-15 Mayıs
|
2 | 4. Yüksek fırın metal alma ağzı kapatma | Yüksek fırının akış ağzını çamurla kapatılmasını açıklar. | • Yüksek fırın metal alma deliğinin temizlenmesin, kapatma çamuruyla kapatılmasının açıklanması sağlanır. • Yüksek fırın metal alma deliği kapatma topunun tanıtılması sağlanır. | Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası | ||||
| MAYIS |
37. Hafta:
18-22 Mayıs
|
2 | 4. Yüksek fırın metal alma ağzı kapatma | Yüksek fırının akış ağzını çamurla kapatılmasını açıklar. | • Yüksek fırın metal alma deliğinin temizlenmesin, kapatma çamuruyla kapatılmasının açıklanması sağlanır. • Yüksek fırın metal alma deliği kapatma topunun tanıtılması sağlanır. | Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı | ||||
| MAYIS |
38. Hafta:
25-29 Mayıs
|
2 | 5. Pik üretimi | Pik üretimini açıklar. | • Yüksek fırın şarj malzemesini ergitme işleminin açıklanması sağlanır. • Pik üretim makinesinin tanıtılması sağlanır. • Pik kalıbının önemini ifade edilmesi sağlanır. • Pik kavramının açıklanması sağlanır. • Pik üretiminde döner bantların görevinin açıklanması sağlanır. • Pik stok sahasının açıklanması sağlanır. | Etik Günü, İstanbul'un Fethi | ||||
| HAZIRAN |
39. Hafta:
01-05 Haziran
|
2 | 5. Pik üretimi |
2. Dönem 2. Sınav Pik üretimini açıklar. |
• Yüksek fırın şarj malzemesini ergitme işleminin açıklanması sağlanır. • Pik üretim makinesinin tanıtılması sağlanır. • Pik kalıbının önemini ifade edilmesi sağlanır. • Pik kavramının açıklanması sağlanır. • Pik üretiminde döner bantların görevinin açıklanması sağlanır. • Pik stok sahasının açıklanması sağlanır. | Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası | ||||
| HAZIRAN |
40. Hafta:
08-12 Haziran
|
2 | 5. Pik üretimi | Pik üretimini açıklar. | • Yüksek fırın şarj malzemesini ergitme işleminin açıklanması sağlanır. • Pik üretim makinesinin tanıtılması sağlanır. • Pik kalıbının önemini ifade edilmesi sağlanır. • Pik kavramının açıklanması sağlanır. • Pik üretiminde döner bantların görevinin açıklanması sağlanır. • Pik stok sahasının açıklanması sağlanır. | Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası | ||||
| HAZIRAN |
41. Hafta:
15-19 Haziran
|
2 | Genel Tekrar | Genel Tekrar | Genel Tekrar | Genel Tekrar | Etik Günü | |||
| HAZIRAN |
42. Hafta:
22-26 Haziran
|
2 | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etik Günü | ||||
| Temrin Listesi | |
|---|---|
| Ünite | Temrin |
.......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
30.01.2026
UYGUNDUR
......................................
Okul Müdürü