2025-2026 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ..........................................................................
9. SINIF BEDEN EĞİTİMİ (MEB) DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli
| SÜRE | ÜNİTE/TEMA/ÖĞRENME ALANI - İÇERİK ÇERÇEVESİ | ÖĞRENME ÇIKTILARI VE SÜREÇ BİLEŞENLERİ | PROGRAMLAR ARASI BİLEŞENLER | BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| AY | HAFTA | SAAT | ÜNİTE/TEMA/ÖĞRENME ALANI | KONU (İÇERİK ÇERÇEVESİ) | ÖĞRENME ÇIKTILARI | SÜREÇ BİLEŞENLERİ | SOSYAL - DUYGUSAL ÖĞRENME BECERİLERİ | DEĞERLER | OKURYAZARLIK BECERİLERİ | BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR |
| EYLÜL |
1. Hafta:
08-12 Eylül
|
2 | ZİNDELİK VE FİZİKSEL AKTİVİTE | Hayat Boyu Egzersiz Alışkanlığının Sağlığa Etkileri | BES.9.1.1. Hayat boyu egzersiz alışkanlığı edinmenin sağlığa etkilerini yorumlayabilme | a) Hayat boyu egzersiz alışkanlığının sağlığa etkilerini inceler. b) Hayat boyu egzersiz alışkanlığının sağlığa etkilerini yazılı veya görsel biçimlere dönüştürür. c) Hayat boyu egzersiz alışkanlığının sağlığa etkilerini özgün bir şekilde ifade eder. | SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D13. Sağlıklı Yaşam | OB1. Bilgi Okuryazarlığı | Uluslararası Temiz Hava Günü |
| EYLÜL |
2. Hafta:
15-19 Eylül
|
2 | ZİNDELİK VE FİZİKSEL AKTİVİTE | Hayat Boyu Egzersiz Alışkanlığının Sağlığa Etkileri | BES.9.1.1. Hayat boyu egzersiz alışkanlığı edinmenin sağlığa etkilerini yorumlayabilme | a) Hayat boyu egzersiz alışkanlığının sağlığa etkilerini inceler. b) Hayat boyu egzersiz alışkanlığının sağlığa etkilerini yazılı veya görsel biçimlere dönüştürür. c) Hayat boyu egzersiz alışkanlığının sağlığa etkilerini özgün bir şekilde ifade eder. | SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D13. Sağlıklı Yaşam | OB1. Bilgi Okuryazarlığı | İlköğretim Haftası, Mevlid-i Nebî Haftası, Öğrenciler Günü, Gaziler Günü |
| EYLÜL |
3. Hafta:
22-26 Eylül
|
2 | SPOR EĞİTİMİ | Belirlenen Takım Mücadele Sporunun Özelleşmiş Hareketleri | BES.9.2.1. Belirlenen takım mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme | a) Belirlenen takım mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini algılar. b) Belirlenen takım mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerinin basamaklarını gösterir. c) Belirlenen takım mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini farklı durum/ortamlarda uygular. | SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme), SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D4. Dostluk | ||
| EKİM |
4. Hafta:
29 Eylül-
03 Ekim
|
2 | SPOR EĞİTİMİ | Belirlenen Takım Mücadele Sporunun Özelleşmiş Hareketleri | BES.9.2.1. Belirlenen takım mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme | a) Belirlenen takım mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini algılar. b) Belirlenen takım mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerinin basamaklarını gösterir. c) Belirlenen takım mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini farklı durum/ortamlarda uygular. | SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme), SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D4. Dostluk | Disleksi Haftası, Dünya Disleksi Günü | |
| EKİM |
5. Hafta:
06-10 Ekim
|
2 | SPOR EĞİTİMİ | Belirlenen Takım Mücadele Sporunun Özelleşmiş Hareketleri | BES.9.2.1. Belirlenen takım mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme | a) Belirlenen takım mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini algılar. b) Belirlenen takım mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerinin basamaklarını gösterir. c) Belirlenen takım mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini farklı durum/ortamlarda uygular. | SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme), SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D4. Dostluk | Ahilik Kültürü Haftası | |
| EKİM |
6. Hafta:
13-17 Ekim
|
2 | SPOR EĞİTİMİ | Belirlenen Takım Mücadele Sporunun Özelleşmiş Hareketleri | BES.9.2.1. Belirlenen takım mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme | a) Belirlenen takım mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini algılar. b) Belirlenen takım mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerinin basamaklarını gösterir. c) Belirlenen takım mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini farklı durum/ortamlarda uygular. | SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme), SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D4. Dostluk | ||
| EKİM |
7. Hafta:
20-24 Ekim
|
2 | SPOR EĞİTİMİ | Belirlenen Takım Mücadele Sporunun Özelleşmiş Hareketleri | BES.9.2.1. Belirlenen takım mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme | a) Belirlenen takım mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini algılar. b) Belirlenen takım mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerinin basamaklarını gösterir. c) Belirlenen takım mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini farklı durum/ortamlarda uygular. | SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme), SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D4. Dostluk | ||
| EKİM |
8. Hafta:
27-31 Ekim
|
2 | SPOR EĞİTİMİ | Belirlenen Takım Mücadele Sporunun Özelleşmiş Hareketleri | BES.9.2.1. Belirlenen takım mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme | a) Belirlenen takım mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini algılar. b) Belirlenen takım mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerinin basamaklarını gösterir. c) Belirlenen takım mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini farklı durum/ortamlarda uygular. | SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme), SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D4. Dostluk | Cumhuriyet Bayramı | |
| KASIM |
9. Hafta:
03-07 Kasım
|
2 | SPOR KÜLTÜRÜ | Atatürk’ün Spora ve Sporcuya Verdiği Önem |
1. Dönem 1. Sınav BES.9.3.3. Atatürk’ün spora ve sporcuya verdiği önem hakkında bilgi toplayabilme |
a) Atatürk’ün spora ve sporcuya verdiği önem hakkında bilgiye ulaşmak için kullanacağı araçları belirler. b) Atatürk’ün spora ve sporcuya verdiği önem hakkında bilgileri bulur. c) Atatürk’ün spora ve sporcuya verdiği önem hakkında bilgileri doğrular. d) Atatürk’ün spora ve sporcuya verdiği önem hakkında bilgileri kaydeder. | SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık | OB1. Bilgi Okuryazarlığı | Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası |
| KASIM |
10. Hafta:
10-14 Kasım
|
2 | 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım | 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım | 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım | 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım | 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım | 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım | 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım | Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü |
| KASIM |
11. Hafta:
17-21 Kasım
|
2 | SPOR EĞİTİMİ | Belirlenen Takım Mücadele Sporunun Özelleşmiş Hareketleri | BES.9.2.1. Belirlenen takım mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme | a) Belirlenen takım mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini algılar. b) Belirlenen takım mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerinin basamaklarını gösterir. c) Belirlenen takım mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini farklı durum/ortamlarda uygular. | SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme), SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D4. Dostluk | Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü | |
| KASIM |
12. Hafta:
24-28 Kasım
|
2 | SPOR EĞİTİMİ | Belirlenen Takım Mücadele Sporunun Özelleşmiş Hareketleri | BES.9.2.1. Belirlenen takım mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme | a) Belirlenen takım mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini algılar. b) Belirlenen takım mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerinin basamaklarını gösterir. c) Belirlenen takım mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini farklı durum/ortamlarda uygular. | SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme), SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D4. Dostluk | Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü | |
| ARALIK |
13. Hafta:
01-05 Aralık
|
2 | ZİNDELİK VE FİZİKSEL AKTİVİTE | Fiziksel Uygunluk Bileşenlerinden Güç | BES.9.1.2. Fiziksel uygunluk bileşenlerinden gücü sağlayabilme | a) Fiziksel uygunluk bileşenlerinden gücü açıklar. b) Fiziksel uygunluk bileşenlerinden gücü içeren hareketleri uygular. c) Fiziksel uygunluk bileşenlerinden gücü geliştirir. | SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık | Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi | |
| ARALIK |
14. Hafta:
08-12 Aralık
|
2 | SPOR EĞİTİMİ | Belirlenen Takım Mücadele Sporunda Taktik ve Stratejiler | BES.9.2.2. Belirlenen takım mücadele sporunda taktik ve strateji geliştirebilme | a) Belirlenen takım mücadele sporunda taktiksel/stratejik problemi/durumu belirler. b) Belirlenen takım mücadele sporunda belirlenen problemin/durumun çözümüne ilişkin öneri sunar. c) Belirlenen takım mücadele sporunda seçilen taktik/stratejiyi uygular. | SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D12. Sabır | Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası | |
| ARALIK |
15. Hafta:
15-19 Aralık
|
2 | SPOR EĞİTİMİ | Belirlenen Takım Mücadele Sporunda Taktik ve Stratejiler | BES.9.2.2. Belirlenen takım mücadele sporunda taktik ve strateji geliştirebilme | a) Belirlenen takım mücadele sporunda taktiksel/stratejik problemi/durumu belirler. b) Belirlenen takım mücadele sporunda belirlenen problemin/durumun çözümüne ilişkin öneri sunar. c) Belirlenen takım mücadele sporunda seçilen taktik/stratejiyi uygular. | SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D12. Sabır | Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası | |
| ARALIK |
16. Hafta:
22-26 Aralık
|
2 | SPOR EĞİTİMİ | Belirlenen Takım Mücadele Sporunda Taktik ve Stratejiler | BES.9.2.2. Belirlenen takım mücadele sporunda taktik ve strateji geliştirebilme | a) Belirlenen takım mücadele sporunda taktiksel/stratejik problemi/durumu belirler. b) Belirlenen takım mücadele sporunda belirlenen problemin/durumun çözümüne ilişkin öneri sunar. c) Belirlenen takım mücadele sporunda seçilen taktik/stratejiyi uygular. | SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D12. Sabır | Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası | |
| OCAK |
17. Hafta:
29 Aralık-
02 Ocak
|
2 | SPOR EĞİTİMİ | Belirlenen Takım Mücadele Sporunda Taktik ve Stratejiler | BES.9.2.2. Belirlenen takım mücadele sporunda taktik ve strateji geliştirebilme | a) Belirlenen takım mücadele sporunda taktiksel/stratejik problemi/durumu belirler. b) Belirlenen takım mücadele sporunda belirlenen problemin/durumun çözümüne ilişkin öneri sunar. c) Belirlenen takım mücadele sporunda seçilen taktik/stratejiyi uygular. | SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D12. Sabır | ||
| OCAK |
18. Hafta:
05-09 Ocak
|
2 | SPOR EĞİTİMİ | Belirlenen Takım Mücadele Sporunda Taktik ve Stratejiler |
1. Dönem 2. Sınav BES.9.2.2. Belirlenen takım mücadele sporunda taktik ve strateji geliştirebilme |
a) Belirlenen takım mücadele sporunda taktiksel/stratejik problemi/durumu belirler. b) Belirlenen takım mücadele sporunda belirlenen problemin/durumun çözümüne ilişkin öneri sunar. c) Belirlenen takım mücadele sporunda seçilen taktik/stratejiyi uygular. | SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D12. Sabır | Enerji Tasarrufu Haftası | |
| OCAK |
19. Hafta:
12-16 Ocak
|
2 | OKUL TEMELLİ PLANLAMA* | OKUL TEMELLİ PLANLAMA* | OKUL TEMELLİ PLANLAMA* | OKUL TEMELLİ PLANLAMA* | ||||
| OCAK |
20. Hafta:
19-23 Ocak
|
2 | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak | |
| OCAK |
21. Hafta:
26-30 Ocak
|
2 | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak | YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak | |
| ŞUBAT |
22. Hafta:
02-06 Şubat
|
2 | SPOR KÜLTÜRÜ | Spor ile Ahlak Arasındaki İlişki | BES.9.3.1. Spor ile ahlak arasındaki ilişkiyi yorumlayabilme | a) Spor ile ahlak arasındaki ilişkiyi inceler. b) Spor ile ahlak arasındaki ilişkiyi bağlamından kopmadan yazılı veya görsel biçimlere dönüştürür. c) Spor ile ahlak arasındaki ilişkiyi özgün bir şekilde ifade eder. | SDB2.1. İletişim | D19. Vatanseverlik | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlık | |
| ŞUBAT |
23. Hafta:
09-13 Şubat
|
2 | ZİNDELİK VE FİZİKSEL AKTİVİTE | Fiziksel Uygunluk Bileşenlerinden Güç | BES.9.1.2. Fiziksel uygunluk bileşenlerinden gücü sağlayabilme | a) Fiziksel uygunluk bileşenlerinden gücü açıklar. b) Fiziksel uygunluk bileşenlerinden gücü içeren hareketleri uygular. c) Fiziksel uygunluk bileşenlerinden gücü geliştirir. | SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık | ||
| ŞUBAT |
24. Hafta:
16-20 Şubat
|
2 | ZİNDELİK VE FİZİKSEL AKTİVİTE | Fiziksel Uygunluk Bileşenlerinden Güç | BES.9.1.2. Fiziksel uygunluk bileşenlerinden gücü sağlayabilme | a) Fiziksel uygunluk bileşenlerinden gücü açıklar. b) Fiziksel uygunluk bileşenlerinden gücü içeren hareketleri uygular. c) Fiziksel uygunluk bileşenlerinden gücü geliştirir. | SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık | ||
| ŞUBAT |
25. Hafta:
23-27 Şubat
|
2 | SPOR EĞİTİMİ | Belirlenen File/Raket Sporunun Özelleşmiş Hareketleri | BES.9.2.3. Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme | a) Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini algılar. b) Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerinin basamaklarını gösterir. c) Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini farklı durum/ortamlarda uygular. | SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme), SDB2.2. İş Birliği | D6. Dürüstlük | Vergi Haftası, Yeşilay Haftası | |
| MART |
26. Hafta:
02-06 Mart
|
2 | SPOR EĞİTİMİ | Belirlenen File/Raket Sporunun Özelleşmiş Hareketleri | BES.9.2.3. Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme | a) Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini algılar. b) Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerinin basamaklarını gösterir. c) Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini farklı durum/ortamlarda uygular. | SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme), SDB2.2. İş Birliği | D6. Dürüstlük | Girişimcilik Haftası | |
| MART |
27. Hafta:
09-13 Mart
|
2 | SPOR EĞİTİMİ | Belirlenen File/Raket Sporunun Özelleşmiş Hareketleri | BES.9.2.3. Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme | a) Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini algılar. b) Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerinin basamaklarını gösterir. c) Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini farklı durum /ortamlarda uygular. | SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme), SDB2.2. İş Birliği | D6. Dürüstlük | Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü | |
| MART |
28. Hafta:
16-20 Mart
|
2 | 2. DÖNEM ARA TATİLİ: 16 - 20 Mart | 2. DÖNEM ARA TATİLİ: 16 - 20 Mart | 2. DÖNEM ARA TATİLİ: 16 - 20 Mart | 2. DÖNEM ARA TATİLİ: 16 - 20 Mart | 2. DÖNEM ARA TATİLİ: 16 - 20 Mart | 2. DÖNEM ARA TATİLİ: 16 - 20 Mart | 2. DÖNEM ARA TATİLİ: 16 - 20 Mart | Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası |
| MART |
29. Hafta:
23-27 Mart
|
2 | SPOR EĞİTİMİ | Belirlenen File/Raket Sporunun Özelleşmiş Hareketleri | BES.9.2.3. Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme | a) Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini algılar. b) Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerinin basamaklarını gösterir. c) Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini farklı durum/ortamlarda uygular. | SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme), SDB2.2. İş Birliği | D6. Dürüstlük | Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü | |
| NİSAN |
30. Hafta:
30 Mart-
03 Nisan
|
2 | SPOR EĞİTİMİ | Belirlenen File/Raket Sporunun Özelleşmiş Hareketleri | BES.9.2.3. Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme | a) Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini algılar. b) Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerinin basamaklarını gösterir. c) Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini farklı durum /ortamlarda uygular. | SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme), SDB2.2. İş Birliği | D6. Dürüstlük | Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü | |
| NİSAN |
31. Hafta:
06-10 Nisan
|
2 | SPOR EĞİTİMİ | Belirlenen File/Raket Sporunun Özelleşmiş Hareketleri |
2. Dönem 1. Sınav BES.9.2.3. Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme |
a) Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini algılar. b) Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerinin basamaklarını gösterir. c) Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini farklı durum /ortamlarda uygular. | SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme), SDB2.2. İş Birliği | D6. Dürüstlük | Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü | |
| NİSAN |
32. Hafta:
13-17 Nisan
|
2 | SPOR EĞİTİMİ | Belirlenen File/Raket Sporunun Özelleşmiş Hareketleri | BES.9.2.3. Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme | a) Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini algılar. b) Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerinin basamaklarını gösterir. c) Belirlenen file/raket sporunun özelleşmiş hareket becerilerini farklı durum/ortamlarda uygular. | SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme), SDB2.2. İş Birliği | D6. Dürüstlük | Turizm Haftası | |
| NİSAN |
33. Hafta:
20-24 Nisan
|
2 | SPOR KÜLTÜRÜ | Antik ve Modern Olimpiyat Oyunları | BES.9.3.2. Antik ve Modern Olimpiyat Oyunları’nı karşılaştırabilme | a) Antik ve Modern Olimpiyat Oyunları’nın özelliklerini belirler. b) Antik ve Modern Olimpiyat Oyunları’nın benzerliklerini listeler. c) Antik ve Modern Olimpiyat Oyunları’nın farklılıklarını listeler. | SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D4. Dostluk | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB2. Dijital Okuryazarlık, OB5. Kültür Okuryazarlığı | Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı |
| NİSAN |
34. Hafta:
27 Nisan-
01 Mayıs
|
2 | SPOR EĞİTİMİ | Belirlenen File/Raket Sporunda Taktik ve Stratejiler | BES.9.2.4. Belirlenen file/raket sporunda taktik ve strateji geliştirebilme | a) Belirlenen file/raket sporunda taktiksel/stratejik problemi/durumu belirler. b) Belirlenen file/raket sporunda belirlenen problemin/durumun çözümüne ilişkin öneri sunar. c) Belirlenen file/raket sporunda seçilen taktik/stratejiyi uygular. | SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme), SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık | Kût'ül Amâre Zaferi | |
| MAYIS |
35. Hafta:
04-08 Mayıs
|
2 | SPOR EĞİTİMİ | Belirlenen File/Raket Sporunda Taktik ve Stratejiler | BES.9.2.4. Belirlenen file/raket sporunda taktik ve strateji geliştirebilme | a) Belirlenen file/raket sporunda taktiksel/stratejik problemi/durumu belirler. b) Belirlenen file/raket sporunda belirlenen problemin/durumun çözümüne ilişkin öneri sunar. c) Belirlenen file/raket sporunda seçilen taktik/stratejiyi uygular. | SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme), SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık | Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası | |
| MAYIS |
36. Hafta:
11-15 Mayıs
|
2 | SPOR EĞİTİMİ | Belirlenen File/Raket Sporunda Taktik ve Stratejiler | BES.9.2.4. Belirlenen file/raket sporunda taktik ve strateji geliştirebilme | a) Belirlenen file/raket sporunda taktiksel/stratejik problemi/durumu belirler. b) Belirlenen file/raket sporunda belirlenen problemin/durumun çözümüne ilişkin öneri sunar. c) Belirlenen file/raket sporunda seçilen taktik/stratejiyi uygular. | SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme), SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık | Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası | |
| MAYIS |
37. Hafta:
18-22 Mayıs
|
2 | SPOR EĞİTİMİ | Belirlenen File/Raket Sporunda Taktik ve Stratejiler | BES.9.2.4. Belirlenen file/raket sporunda taktik ve strateji geliştirebilme | a) Belirlenen file/raket sporunda taktiksel/stratejik problemi/durumu belirler. b) Belirlenen file/raket sporunda belirlenen problemin/durumun çözümüne ilişkin öneri sunar. c) Belirlenen file/raket sporunda seçilen taktik/stratejiyi uygular. | SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme), SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık | Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı | |
| MAYIS |
38. Hafta:
25-29 Mayıs
|
2 | SPOR EĞİTİMİ | Belirlenen File/Raket Sporunda Taktik ve Stratejiler | BES.9.2.4. Belirlenen file/raket sporunda taktik ve strateji geliştirebilme | a) Belirlenen file/raket sporunda taktiksel/stratejik problemi/durumu belirler. b) Belirlenen file/raket sporunda belirlenen problemin/durumun çözümüne ilişkin öneri sunar. c) Belirlenen file/raket sporunda seçilen taktik/stratejiyi uygular. | SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme), SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık | Etik Günü, İstanbul'un Fethi | |
| HAZİRAN |
39. Hafta:
01-05 Haziran
|
2 | SPOR EĞİTİMİ | Belirlenen File/Raket Sporunda Taktik ve Stratejiler |
2. Dönem 2. Sınav BES.9.2.4. Belirlenen file/raket sporunda taktik ve strateji geliştirebilme |
a) Belirlenen file/raket sporunda taktiksel/stratejik problemi/durumu belirler. b) Belirlenen file/raket sporunda belirlenen problemin/durumun çözümüne ilişkin öneri sunar. c) Belirlenen file/raket sporunda seçilen taktik/stratejiyi uygular. | SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme), SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık | Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası | |
| HAZİRAN |
40. Hafta:
08-12 Haziran
|
2 | SPOR EĞİTİMİ | Belirlenen File/Raket Sporunda Taktik ve Stratejiler | BES.9.2.4. Belirlenen file/raket sporunda taktik ve strateji geliştirebilme | a) Belirlenen file/raket sporunda taktiksel/stratejik problemi/durumu belirler. b) Belirlenen file/raket sporunda belirlenen problemin/durumun çözümüne ilişkin öneri sunar. c) Belirlenen file/raket sporunda seçilen taktik/stratejiyi uygular. | SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme), SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık | Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası | |
| HAZİRAN |
41. Hafta:
15-19 Haziran
|
2 | OKUL TEMELLİ PLANLAMA* | OKUL TEMELLİ PLANLAMA* | OKUL TEMELLİ PLANLAMA* | OKUL TEMELLİ PLANLAMA* | OKUL TEMELLİ PLANLAMA* | OKUL TEMELLİ PLANLAMA* | OKUL TEMELLİ PLANLAMA* | Etik Günü |
| HAZİRAN |
42. Hafta:
22-26 Haziran
|
2 | SOSYAL ETKİNLİK | SOSYAL ETKİNLİK | SOSYAL ETKİNLİK | SOSYAL ETKİNLİK | SOSYAL ETKİNLİK | SOSYAL ETKİNLİK | SOSYAL ETKİNLİK | Etik Günü |
| LÇME DEĞERLENDİRME :Hayat boyu egzersiz alışkanlığının sağlığa faydaları hakkında hazırlanan metinler dereceli puanlama anahtarıyla değerlendirilebilir. | FARKLILAŞTIRMA : |
| OKUL TEMELLİ PLANLAMA : | |
.......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
06.12.2025
UYGUNDUR
......................................
Okul Müdürü