2025-2026 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ..........................................................................
6. SINIF OKUL TEMELLİ SOSYAL SORUMLULUK ÇALIŞMALARI DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
| SÜRE | ÜNİTE - KONU | KAZANIMLAR | ÖĞRETİM SÜRECİ | ETKİNLİKLER | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ay | Hafta | Saat | Ünite | Konu | Kazanım | Kazanım Açıklaması | Öğretim Teknikleri | Araç-Gereç | Ölçme Değerlendirme | Belirli Gün ve Haftalar |
| EYLÜL |
1. Hafta:
08-12 Eylül
|
2 | Sosyal Sorumluluk | 1.1.1 Sosyal sorumluluk ile ilgili kavramları açıklar. | Gönüllülük, empati, diğerkâmlık, toplumsal farkındalık, sürdürülebilirlik, toplumsal fayda ve sosyal girişimcilik kavramlarına odaklanılır. Sosyal sorumluluk türleri (beslenme, barınma, ekonomi, sağlık, kültürel farklılıklar vb.) ve sosyal görevler kapsamında ele alınır. Türk kültüründe ve dinimizde sosyal dayanışmanın önemine odaklanılır. Osmanlı Dönemi'nden günümüze Türk kültüründeki dayanışma örneklerine yer verilir. | Uluslararası Temiz Hava Günü | ||||
| EYLÜL |
2. Hafta:
15-19 Eylül
|
2 | 1.1.2 Bireylerin ve kurumların sosyal sorumluluk alanlarını tanımlar. | İlköğretim Haftası, Mevlid-i Nebî Haftası, Öğrenciler Günü, Gaziler Günü | ||||||
| EYLÜL |
3. Hafta:
22-26 Eylül
|
2 | 1.1.3 Sosyal sorumluluğun birey ve toplum için önemini ve faydalarını sıralar. | Öğrencilerin sosyal sorumluluğun önemini vatanseverlik açısından değerlendirmeleri sağlanır. | ||||||
| EYLÜL |
4. Hafta:
29 Eylül-
03 Ekim
|
2 | 1.1.4 Sosyal girişimcilik kavramını açıklar. | Disleksi Haftası, Dünya Disleksi Günü | ||||||
| EKIM |
5. Hafta:
06-10 Ekim
|
2 | 1.1.4 Sosyal girişimcilik kavramını açıklar. | Ahilik Kültürü Haftası | ||||||
| EKIM |
6. Hafta:
13-17 Ekim
|
2 | Toplumsal Farkındalık Oluşturma | 1.2.1 Çevreye karşı bireysel ve sosyal sorumlulukları örnekler üzerinden açıklar. | Kamu alanlarının temizliğine dikkat etme, geri dönüşüme önem verme ve doğal kaynakları bilinçli tüketme konularına odaklanılır. | |||||
| EKIM |
7. Hafta:
20-24 Ekim
|
2 | 1.2.2 Sosyal eşitlik ve adalet kavramlarını tanımlar. | Eşitlik ve adalet kavramları yanında dezavantajlı gruplar ve özel gereksinimli bireyler kavramlarına da yer verilir. | ||||||
| EKIM |
8. Hafta:
27-31 Ekim
|
2 | 1.2.3 Yakın çevresinde yapılmış sosyal sorumluluk çalışmalarını araştırır. | Cumhuriyet Bayramı | ||||||
| KASIM |
9. Hafta:
03-07 Kasım
|
2 |
1. Dönem 1. Sınav 1.2.3 Yakın çevresinde yapılmış sosyal sorumluluk çalışmalarını araştırır. |
Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası | ||||||
| KASIM |
10. Hafta:
10-14 Kasım
|
2 | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü | ||||
| KASIM |
11. Hafta:
17-21 Kasım
|
2 | Toplumsal Değerler ve Ahlak | 1.3.1 Sosyal sorumluluğun temel değerlerini ve ahlak ilkelerini tanımlar. | Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü | |||||
| KASIM |
12. Hafta:
24-28 Kasım
|
2 | 1.3.2 Sosyal sorumluluk sahibi bireyin özelliklerini örnekler üzerinden açıklar. | Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü | ||||||
| ARALIK |
13. Hafta:
01-05 Aralık
|
2 | 1.3.3 Toplumsal değerlerin toplumsal bütünleşmedeki rolünü açıklar. | Sevgi, saygı, eşitlik, dürüstlük, çalışkanlık, merhamet ve şefkat gibi değerlerin toplumsal yaşama katkısı vurgulanır. | Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi | |||||
| ARALIK |
14. Hafta:
08-12 Aralık
|
2 | 1.3.4 Toplumsal değerlerin eğitim ortamındaki önemini değerlendirir. | Sevgi, saygı, eşitlik, dürüstlük, çalışkanlık, merhamet ve şefkat gibi değerlerin eğitim ortamındaki önemine odaklanılır. | Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası | |||||
| ARALIK |
15. Hafta:
15-19 Aralık
|
2 | 1.3.5 Toplumsal sorunları açıklar. | Şiddet ve akran zorbalığı kavramları ele alınır. | Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası | |||||
| ARALIK |
16. Hafta:
22-26 Aralık
|
2 | 1.3.6 Toplumsal sorunlara neden olan faktörleri açıklar. | Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası | ||||||
| ARALIK |
17. Hafta:
29 Aralık-
02 Ocak
|
2 | 1.3.7 Dijital şiddet çeşitlerini tanır. | Dijital güvenlik, dijital bağımlılık, siber takip, siber dolandırıcılık, siber tehdit, siber zorbalık, siber taciz ve siber istismar kavramları ele alınır. Dijital şiddetle başa çıkma yolları hakkında tartışmalar yapılması sağlanır. | ||||||
| OCAK |
18. Hafta:
05-09 Ocak
|
2 |
1. Dönem 2. Sınav 1.3.7 Dijital şiddet çeşitlerini tanır. |
Dijital güvenlik, dijital bağımlılık, siber takip, siber dolandırıcılık, siber tehdit, siber zorbalık, siber taciz ve siber istismar kavramları ele alınır. Dijital şiddetle başa çıkma yolları hakkında tartışmalar yapılması sağlanır. | Enerji Tasarrufu Haftası | |||||
| OCAK |
19. Hafta:
12-16 Ocak
|
2 | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | |||||
| OCAK |
20. Hafta:
19-23 Ocak
|
2 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | |||||
| OCAK |
21. Hafta:
26-30 Ocak
|
2 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | ||||||
| ŞUBAT |
22. Hafta:
02-06 Şubat
|
2 | Çevre ve Sürdürülebilirlik | 1.4.1 Yaşadığı yerdeki çevre sorunlarını belirler. | Sürdürülebilirlik, çevre kirliliği, atık, geri dönüşüm ve enerji tasarrufu kavramları ele alınır. Yerel çevre sorunlarına yönelik araştırma ve çözüm geliştirme çalışmaları yapılması teşvik edilir. | |||||
| ŞUBAT |
23. Hafta:
09-13 Şubat
|
2 | 1.4.2 Çevresel kirlilik çeşitlerini açıklar. | Hava kirliliği, su kirliliği, toprak kirliliği, gürültü kirliliği, ışık kirliliği ve görsel kirlilik konularına odaklanılır. | ||||||
| ŞUBAT |
24. Hafta:
16-20 Şubat
|
2 | 1.4.3 Çevrenin sürdürülebilir kullanımında geri dönüşüm uygulamalarının katkısına örnekler verir. | Plastik, kâğıt, pil, cam ve yağ gibi kullanılmış malzemelerin geri dönüştürülmesinin çevreye katkıları vurgulanır. Geri dönüşümün kaynakların sürdürülebilirliğini sağladığı belirtilir. | ||||||
| ŞUBAT |
25. Hafta:
23-27 Şubat
|
2 | 1.4.4 Doğal kaynakları verimli şekilde kullanmanın önemini açıklar. | Enerji ve su tasarrufuna odaklanılır. | Vergi Haftası, Yeşilay Haftası | |||||
| MART |
26. Hafta:
02-06 Mart
|
2 | 1.4.5 Bitkilerin ve hayvanların korunmasının önemini açıklar. | Girişimcilik Haftası | ||||||
| MART |
27. Hafta:
09-13 Mart
|
2 | 1.4.6 Bitki ve hayvanların korunması ile ilgili yapılması gerekenleri açıklar. | Endemik tür kavramı ele alınır. Türkiye'deki endemik türler hakkında bilgi verilir ve bunların korunmasına yönelik yasal metinlere (kanun, yönetmelik, anlaşma vb.) atıfta bulunulur. Yakın çevrede bitki ve hayvanların korunması için yapılması gerekenlere örnekler verilir. | Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü | |||||
| MART |
28. Hafta:
16-20 Mart
|
2 | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası | ||||
| MART |
29. Hafta:
23-27 Mart
|
2 | Çevre ve Sürdürülebilirlik | 1.4.7 Okulunda çevre farkındalık proje önerisi hazırlar. | Kimyasal atık, sıfır atık ve kullanılmış piller gibi konularda projeler oluşturulması vurgulanır. | Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü | ||||
| MART |
30. Hafta:
30 Mart-
03 Nisan
|
2 | 1.4.7 Okulunda çevre farkındalık proje önerisi hazırlar. | Kimyasal atık, sıfır atık ve kullanılmış piller gibi konularda projeler oluşturulması vurgulanır. | Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü | |||||
| NISAN |
31. Hafta:
06-10 Nisan
|
2 | Toplumsal Sağlık |
2. Dönem 1. Sınav 1.5.1 Sağlık kaynaklı toplumsal sorunları ayırt eder. |
Diyabet ve obezitede fiziksel aktivite ve beslenmenin önemi ele alınır. | Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü | ||||
| NISAN |
32. Hafta:
13-17 Nisan
|
2 | 1.5.2 Toplumsal sağlıkta hijyen eksikliğinin etkisini açıklar. | Turizm Haftası | ||||||
| NISAN |
33. Hafta:
20-24 Nisan
|
2 | 1.5.3 Bağımlılıkla mücadele eden sivil toplum kuruluşlarını açıklar. | Yeşilay'ın amaç ve faaliyetleri ele alınır. | Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı | |||||
| NISAN |
34. Hafta:
27 Nisan-
01 Mayıs
|
2 | 1.5.4 Sağlıklı yaş alma ve toplumsal refah arasındaki ilişkiyi açıklar. | Fiziksel, ruhsal, duygusal sağlık ve ekonomik refah kavramları ele alınacaktır. | Kût'ül Amâre Zaferi | |||||
| MAYIS |
35. Hafta:
04-08 Mayıs
|
2 | 1.5.5 Okul hijyeni ile sağlıklı çevrenin ilişkisini açıklar. | Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası | ||||||
| MAYIS |
36. Hafta:
11-15 Mayıs
|
2 | 1.5.5 Okul hijyeni ile sağlıklı çevrenin ilişkisini açıklar. | Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası | ||||||
| MAYIS |
37. Hafta:
18-22 Mayıs
|
2 | Sosyal Yardımlaşma | 1.6.1 Toplumsal birlikteliği destekleyen hayırseverlik, yardımlaşma ve dayanışma çalışmalarını açıklar. | Maddi yardım, eğitim yardımı, sağlık yardımı, mesleki gelişim desteği, uzaktan eğitim desteği (BTK-Hayat Boyu Öğrenme) ve sivil toplum kuruluşları ele alınacaktır. | Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı | ||||
| MAYIS |
38. Hafta:
25-29 Mayıs
|
2 | 1.6.2 Kamu kurumlarının ve sivil toplum kuruluşlarının sosyal destek çalışmalarından örnekler verir. | Etik Günü, İstanbul'un Fethi | ||||||
| HAZIRAN |
39. Hafta:
01-05 Haziran
|
2 |
2. Dönem 2. Sınav 1.6.3 Gönüllülük faaliyetlerinin toplumsal faydalarını açıklar. |
Deprem, sel, çığ ve yangın gibi afetlerde gönüllülük faaliyetlerinin toplumsal dayanışmayı nasıl artırdığına odaklanılır. Gönüllülük faaliyetlerinde belirli alanlarda uzmanlığa sahip olmanın öneminin tartışılması sağlanır. | Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası | |||||
| HAZIRAN |
40. Hafta:
08-12 Haziran
|
2 | 1.6.3 Gönüllülük faaliyetlerinin toplumsal faydalarını açıklar. | Deprem, sel, çığ ve yangın gibi afetlerde gönüllülük faaliyetlerinin toplumsal dayanışmayı nasıl artırdığına odaklanılır. Gönüllülük faaliyetlerinde belirli alanlarda uzmanlığa sahip olmanın öneminin tartışılması sağlanır. | Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası | |||||
| HAZIRAN |
41. Hafta:
15-19 Haziran
|
2 | Genel Tekrar | Genel Tekrar | Genel Tekrar | Genel Tekrar | Etik Günü | |||
| HAZIRAN |
42. Hafta:
22-26 Haziran
|
2 | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etik Günü | ||||
.......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
30.01.2026
UYGUNDUR
......................................
Okul Müdürü