2025-2026 EĞİTİM-ÖRETİM YILI ..........................................................................
6. SINIF PROJE TASARIMI VE UYGULAMALARI DERSİ ÜNİTELENDRİLMİŞ YILLIK PLANI
| Ay | Hafta | Saat | Ünite | Konu | Kazanım | Kazanım Açıklaması | Etkinlik |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EYLÜL |
1. Hafta:
08-12 Eylül
|
2 | BİLİM, ARAŞTIRMA VE PROJE | PTU.1.1 Bilgi türlerini açıklar. PTU.1.2 Bilgi ve bilimsel bilgiyi ayırt eder. PTU.1.3 Bilimsel bilgiye sahip araştırmaların özelliklerini sıralar. PTU.1.4 Araştırmanın önemini açıklar. | Uluslararası Temiz Hava Günü | ||
| EYLÜL |
2. Hafta:
15-19 Eylül
|
2 | BİLİM, ARAŞTIRMA VE PROJE | PTU.1.5 Projenin tanımını yapar. PTU.1.6 Projenin özelliklerini açıklar. PTU.1.7 Proje hazırlamanın gerekçelerini açıklar. PTU.1.8 Bilim, araştırma ve proje arasındaki ilişkiyi ayırt eder. | Günlük hayatta karşılaşılan bir soruna yönelik geliştirilen farklı projelerin yapılma gerekçelerini açıklamaları sağlanır. Ülkemizdeki teknolojik gelişmelere değinilir. | İlköğretim Haftası, Mevlid-i Nebî Haftası, Öğrenciler Günü, Gaziler Günü | |
| EYLÜL |
3. Hafta:
22-26 Eylül
|
2 | PROJE YAŞAM DÖNGÜSÜ | PTU.2.1 Proje yaşam döngüsünü açıklar. | |||
| EYLÜL |
4. Hafta:
29 Eylül-
03 Ekim
|
2 | PROJE YAŞAM DÖNGÜSÜ | PTU.2.2 Proje çalışmaları ile proje destek programlarına başvuru sürecinde yapılması gerekenleri açıklar. | a) Proje başvurusu yapılabilecek güncel proje destek programlarına (TÜBİTAK gibi ulusal ve uluslararası projeleri destekleyen kaynak ve kuruluşlar) değinilir. b) Proje başvurusu yapılabilecek güncel proje destek programlarına başvuru adımları tanıtılır. | Disleksi Haftası, Dünya Disleksi Günü | |
| EKIM |
5. Hafta:
06-10 Ekim
|
2 | PROJE YAŞAM DÖNGÜSÜ | PTU.2.3 Proje sürecinde girişimci bireyin özelliklerinin önemini açıklar. | a) Yenileşimci proje (inovasyonel buluş) örneklerinden bahsedilir. b) Üretici düşünme, takım çalışması, yenileşimci proje, risk yönetimi, sebat ve duygusal zekânın önemi vurgulanır. c) Girişimci bireylerin özelliklerini örnekler üzerinden değerlendirmeleri sağlanır. | Ahilik Kültürü Haftası | |
| EKIM |
6. Hafta:
13-17 Ekim
|
2 | PROJE YAŞAM DÖNGÜSÜ | PTU.2.4 Girişimcilik üzerine yapılmış projelerin önemini açıklar. | |||
| EKIM |
7. Hafta:
20-24 Ekim
|
2 | PROJE YAŞAM DÖNGÜSÜ | PTU.2.4 Girişimcilik üzerine yapılmış projelerin önemini açıklar. | |||
| EKIM |
8. Hafta:
27-31 Ekim
|
2 | PROBLEM DURUMUNUN/PROJE FİKRİNİN BELİRLENMESİ | PTU.3.1 Gerçek hayat temelli problem durumlarını/proje fikirlerini belirler. PTU.3.2 Belirlediği problem durumlarını/proje fikirlerini tartışır. PTU.3.3 Problem durumları/proje fikirleri arasından uygun olanı seçer. | Farklı karar durumlarına dayalı gerçek yaşam problemlerini içeren örnek olayları sunmaları sağlanır. a) Tartışma ve karar verme süreçlerinde takım üyelerinin demokratik katılımına dikkat edilmesi gerektiği vurgulanır. b) İklim değişikliği, çarpık kentleşme, dijitalleşme gibi günlük yaşam konularına değinilir. a) Sosyal ve doğal çevreye duyarlı olmanın gerekliliği vurgulanır. b) Çevre temalı araştırmalar üzerinde durulur. | Cumhuriyet Bayramı | |
| KASIM |
9. Hafta:
03-07 Kasım
|
2 | PROBLEM DURUMUNUN/PROJE FİKRİNİN BELİRLENMESİ |
1. Dönem 1. Sınav PTU.3.4 Problem durumunun/proje fikrinin çözümüne yönelik fikirler üretir. PTU.3.5 Problem durumuna/proje fikrine uygun hipotez kurar. |
Çevre alanında hava kirliliği, su kirliliği, toplumsal farkındalık, geri dönüşüm, kaynakların tükenmesi konuları üzerinde durulur. | Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası | |
| KASIM |
10. Hafta:
10-14 Kasım
|
2 | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü | |
| KASIM |
11. Hafta:
17-21 Kasım
|
2 | PROBLEM DURUMUNUN/PROJE FİKRİNİN BELİRLENMESİ | PTU.3.6 Problem durumunun/proje fikrinin değerliliğini kanıtlarıyla sunar. PTU.3.7 Problem durumu/proje fikri kapsamında bağımlı ve bağımsız değişkenleri açıklar. | Maliyet, süre, ekonomiklik, verimlilik, uygulanabilirlik, ulaşılabilirlik ve sürdürülebilirlik kavramlarına değinilir. Değişkenlerin bulunmadığı proje örneklerinin de incelenmesi sağlanır. | Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü | |
| KASIM |
12. Hafta:
24-28 Kasım
|
2 | PROJENİN PLANLANMASI | PTU.4.1 Bir proje konusu belirler. PTU.4.2 Projenin hedef kitlesine karar verir. PTU.4.3 Proje ekibinde yer alması gereken kişilerin özelliklerini tanımlar. | Proje ekibinde kimlerin (araştırmacı, raportör, tasarımcı vb.) olması gerektiği üzerinde durulur. | Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü | |
| ARALIK |
13. Hafta:
01-05 Aralık
|
2 | PROJENİN PLANLANMASI | PTU.4.4 Ekip üyeleri arasında iş bölümünün önemini ifade eder. PTU.4.5 Projenin görev planlama çizelgesini hazırlar. | Ekip görev tablosu hazırlanması sağlanır. Proje ekibi, zaman ve görev dağılımını içeren görev planlama çizelgesi (iş kırılımı tablosu) üzerinde durulur. | Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi | |
| ARALIK |
14. Hafta:
08-12 Aralık
|
2 | PROJENİN PLANLANMASI | PTU.4.6 Projenin süresini planlar. PTU.4.7 Proje için uygun kaynaklara ulaşır. | a) Bir plan taslağı oluşturması konusunda bilgi verilir. a) Ulaşılan kaynakların resmî, güvenilir, bilimsel olması gerektiği vurgulanır. b) ULAKBİM, Ulusal Tez Merkezi, DergiPark gibi tez, makale ve bildiri içeren kaynaklara değinilir. | Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası | |
| ARALIK |
15. Hafta:
15-19 Aralık
|
2 | PROJENİN PLANLANMASI | PTU.4.8 Proje planlama teknikleriyle oluşturulan proje planını inceler. PTU.4.9 Veri toplamak için kullanılabilecek yöntem ve teknikleri açıklar. | Projeyi daha iyi yönetilir hâle getirmek için iş kırılımı yapısının önemine değinilir. a) Veri toplama yöntem ve tekniklerinin (doküman analizi, anket, deneysel analiz, gözlem, tarama vb.) örnekler üzerinden incelenmesi sağlanır. b) Seçilen araştırma yöntem ve tekniklerinin uygulanması için gerekli materyallerin belirlenmesi sağlanır. c) Verileri toplarken dikkat edilmesi gereken noktaların vurgulanması sağlanır. ç) Topladığı verileri, elde ettiği kaynakları kaynakça olarak düzenlemesi sağlanır. | Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası | |
| ARALIK |
16. Hafta:
22-26 Aralık
|
2 | PROJENİN PLANLANMASI | PTU.4.10 Araştırma projesinin raporlaştırılmasında yararlandığı kaynakların kayıtlarını tutar. PTU.4.11 Proje paydaş analizini yapar. | a) Kaynak yönetiminin sağlanması için dağıtım stratejilerine (tedarikçi ve destekçi vb. paydaşları içeren sistem) dikkat edilmesi sağlanır. b) Çalışma sırasında ortaya çıkabilecek ihtiyaçların karşılanması için iş birliği yapılabilecek paydaşlar (malzeme temini, ortam temini, akademik destek vb.) üzerinde durulur. | Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası | |
| ARALIK |
17. Hafta:
29 Aralık-
02 Ocak
|
2 | PROJENİN PLANLANMASI | PTU.4.12 Proje risk analizi tablosu hazırlar. PTU.4.13 Proje planlama teknikleriyle proje planını oluşturur. | a) Risk analizi tablosu örneklerine yer verilir. b) Analiz sırasında süre, maliyet, emek, verimlilik gibi durumların göz önünde bulundurulması gerektiği vurgulanır. a) Proje planlama tekniklerine değinilir. b) İş paketlerinin süre, kaynak, maliyet dikkate alınarak planlanması gerektiği vurgulanır. c) Projeyi daha iyi yönetilir hâle getirmek için iş kırılımı yapısının önemine değinilir. | ||
| OCAK |
18. Hafta:
05-09 Ocak
|
2 | PROJENİN PLANLANMASI |
1. Dönem 2. Sınav PTU.4.14 Araştırma projesinin raporlaştırılmasında yararlandığı kaynakların kayıtlarını tutar. PTU.4.15 Bilimsel araştırma etiği ile ilgili temel kavramları açıklar. |
Enerji Tasarrufu Haftası | ||
| OCAK |
19. Hafta:
12-16 Ocak
|
2 | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | ||
| OCAK |
20. Hafta:
19-23 Ocak
|
2 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | ||
| OCAK |
21. Hafta:
26-30 Ocak
|
2 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | ||
| ŞUBAT |
22. Hafta:
02-06 Şubat
|
2 | PROJENİN UYGULANMASI | PTU.5.1 Veri toplama araçları ile veri toplar. | Veri toplama araçlarından anket, ölçek, gözlem ve görüşme üzerinde durulur. | ||
| ŞUBAT |
23. Hafta:
09-13 Şubat
|
2 | PROJENİN UYGULANMASI | PTU.5.1 Veri toplama araçları ile veri toplar. | Veri toplama araçlarından anket, ölçek, gözlem ve görüşme üzerinde durulur. | ||
| ŞUBAT |
24. Hafta:
16-20 Şubat
|
2 | PROJENİN UYGULANMASI | PTU.5.2 Verilerin analizinde kullanılan istatistiksel yöntemleri açıklar. | Betimsel ve deneysel analiz tekniklerinin kullanılması sağlanır. | ||
| ŞUBAT |
25. Hafta:
23-27 Şubat
|
2 | PROJENİN UYGULANMASI | PTU.5.2 Verilerin analizinde kullanılan istatistiksel yöntemleri açıklar. | Betimsel ve deneysel analiz tekniklerinin kullanılması sağlanır. | Vergi Haftası, Yeşilay Haftası | |
| MART |
26. Hafta:
02-06 Mart
|
2 | PROJENİN UYGULANMASI | PTU.5.3 Verilerin görselleştirme araçlarıyla düzenlenebileceğini açıklar. | Görselleştirme araçlarından şekil, tablo ve sütun grafiğinin kullanılması sağlanır. | Girişimcilik Haftası | |
| MART |
27. Hafta:
09-13 Mart
|
2 | PROJENİN UYGULANMASI | PTU.5.3 Verilerin görselleştirme araçlarıyla düzenlenebileceğini açıklar. | Görselleştirme araçlarından şekil, tablo ve sütun grafiğinin kullanılması sağlanır. | Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü | |
| MART |
28. Hafta:
16-20 Mart
|
2 | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası | |
| MART |
29. Hafta:
23-27 Mart
|
2 | PROJENİN UYGULANMASI | PTU.5.4 Proje bulgularını yorumlar. | Proje bulgularının proje başlangıcında belirlenen hedefleri destekleme durumlarına göre tartışılması sağlanır. | Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü | |
| MART |
30. Hafta:
30 Mart-
03 Nisan
|
2 | PROJENİN UYGULANMASI | PTU.5.4 Proje bulgularını yorumlar. | Proje bulgularının proje başlangıcında belirlenen hedefleri destekleme durumlarına göre tartışılması sağlanır. | Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü | |
| NISAN |
31. Hafta:
06-10 Nisan
|
2 | PROJENİN UYGULANMASI |
2. Dönem 1. Sınav PTU.5.5 Projenin amacına ulaşıp ulaşmadığını açıklar. |
Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü | ||
| NISAN |
32. Hafta:
13-17 Nisan
|
2 | PROJENİN UYGULANMASI | PTU.5.5 Projenin amacına ulaşıp ulaşmadığını açıklar. | Turizm Haftası | ||
| NISAN |
33. Hafta:
20-24 Nisan
|
2 | PROJENİN UYGULANMASI | PTU.5.5 Projenin amacına ulaşıp ulaşmadığını açıklar. | Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı | ||
| NISAN |
34. Hafta:
27 Nisan-
01 Mayıs
|
2 | PROJENİN UYGULANMASI | PTU.5.5 Projenin amacına ulaşıp ulaşmadığını açıklar. | Kût'ül Amâre Zaferi | ||
| MAYIS |
35. Hafta:
04-08 Mayıs
|
2 | PROJENİN RAPORLAŞTIRILMASI, SUNUMU VE DEĞERLENDİRİLMESİ | PTU.6.1 Proje raporunda yazılması gereken başlıkları belirler. | Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası | ||
| MAYIS |
36. Hafta:
11-15 Mayıs
|
2 | PROJENİN RAPORLAŞTIRILMASI, SUNUMU VE DEĞERLENDİRİLMESİ | PTU.6.2 Projede elde ettiği verileri rapor başlıklarına uygun şekilde yazar. | Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası | ||
| MAYIS |
37. Hafta:
18-22 Mayıs
|
2 | PROJENİN RAPORLAŞTIRILMASI, SUNUMU VE DEĞERLENDİRİLMESİ | PTU.6.3 Projeyi sunuma hazır hâle getirir. | Proje sunumunda video, afiş, broşür, poster ve güncel grafik tasarım araçlarını kullanmaları sağlanır. | Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı | |
| MAYIS |
38. Hafta:
25-29 Mayıs
|
2 | PROJENİN RAPORLAŞTIRILMASI, SUNUMU VE DEĞERLENDİRİLMESİ | PTU.6.4 Projeyi etkili sunum teknikleriyle sunar. | Projenin/ürünün tanıtımına yönelik stratejileri kullanması gerektiği vurgulanır. | Etik Günü, İstanbul'un Fethi | |
| HAZIRAN |
39. Hafta:
01-05 Haziran
|
2 | PROJENİN RAPORLAŞTIRILMASI, SUNUMU VE DEĞERLENDİRİLMESİ |
2. Dönem 2. Sınav PTU.6.5 Proje sürecine yönelik değerlendirme yapar. |
a) Projenin özgün, estetik, işlevsel, ergonomik, yapılabilir ve sürdürülebilir olması bakımından değerlendirilmesi gerektiği vurgulanır. b) Değerlendirme sonuçlarına yönelik yansıtma raporu hazırlaması sağlanır. | Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası | |
| HAZIRAN |
40. Hafta:
08-12 Haziran
|
2 | PROJENİN YAYGINLAŞTIRILMASI/SERGİLENMESİ | PTU.7.1 Fikrî haklar tescil durumlarına yönelik başvuru formunu doldurur. PTU.7.2 Sunuma hazır hâle getirdiği projeyi sergiler. | a) İnovasyon değeri taşıyan projelerin özellikleri vurgulanır. b) İnovasyonun insan hayatındaki önemi üzerinde durulur. c) Buluşların ortaya çıkışında girişimciliğin önemine değinilir. Projelerin sergilenebileceği uygun platformların (okul, yarışmalar, sergiler, ulusal ve uluslararası platformlar gibi) tespit edilmesi sağlanır. | Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası | |
| HAZIRAN |
41. Hafta:
15-19 Haziran
|
2 | PROJENİN YAYGINLAŞTIRILMASI/SERGİLENMESİ | PTU.7.1 Fikrî haklar tescil durumlarına yönelik başvuru formunu doldurur. PTU.7.2 Sunuma hazır hâle getirdiği projeyi sergiler. | Genel Tekrar | Etik Günü | |
| HAZIRAN |
42. Hafta:
22-26 Haziran
|
2 | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etik Günü |
| Derse Ait Diğer Bilgiler | |
|---|---|
| Öğretim Teknikleri | |
| Eğitim-Öğretim Ortam ve Donanımı | |
| Ölçme ve Değerlendirme | |
| Plan Hakkında |
|
.......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
06.12.2025
UYGUNDUR
......................................
Okul Müdürü