| EYLÜL |
1. Hafta:
08-12 Eylül
|
2 |
1.1.Kur’an-ı Kerim’i Tanımaya Giriş |
Kur’an-ı Kerim ve İsimleri |
1.1.1. Kur’an-ı Kerim’i ve isimlerini kavrar. |
a) Kur’an-ı Kerim’in isimleri tanıtılır. b) Kur’an-ı Kerim’in Furkan, Zikir, Rahmet, Nur, Hüda, Hikmet isimlerinin geçtiği ayetlerden örnekler verilir. |
Uluslararası Temiz Hava Günü |
| EYLÜL |
2. Hafta:
15-19 Eylül
|
2 |
Kur’an-ı Kerim’i Tanımaya Giriş |
Kur’an-ı Kerim ve İsimleri |
1.1.1. Kur’an-ı Kerim’i ve isimlerini kavrar. |
c) Kur’an-ı Kerim ile ilgili ayet, sure ve cüz kavramları açıklanır. |
İlköğretim Haftası, Mevlid-i Nebî Haftası, Öğrenciler Günü, Gaziler Günü |
| EYLÜL |
3. Hafta:
22-26 Eylül
|
2 |
Kur’an-ı Kerim’i Tanımaya Giriş |
Kur’an-ı Kerim’in İndirildiği Ortam |
1.1.2. Kur’an-ı Kerim’in indirildiği ortamın özelliklerini yorumlar. |
Kur’an-ı Kerim’in indirildiği dönemin coğrafi, sosyal, dinî ve kültürel özelliklerine değinilerek ilahi kelamın indirildiği ortam ve koşullar tanıtılır. |
|
| EYLÜL |
4. Hafta:
29 Eylül-
03 Ekim
|
2 |
Kur’an-ı Kerim’i Tanımaya Giriş |
Kur’an-ı Kerim’in İndirildiği Ortam |
1.1.2. Kur’an-ı Kerim’in indirildiği ortamın özelliklerini yorumlar. |
Kur’an-ı Kerim’in indirildiği dönemin coğrafi, sosyal, dinî ve kültürel özelliklerine değinilerek ilahi kelamın indirildiği ortam ve koşullar tanıtılır. |
Disleksi Haftası, Dünya Disleksi Günü |
| EKIM |
5. Hafta:
06-10 Ekim
|
2 |
Kur’an-ı Kerim’i Tanımaya Giriş |
Kur’an-ı Kerim’i Anlama Yöntemleri |
1.1.3. Kur’an-ı Kerim’i anlamada kullanılabilecek farklı yaklaşımları çözümler. |
a) Kur’an-ı Kerim’in anlaşılması için gerekli olan ilke, yaklaşım ve yöntemlere değinilir. |
Ahilik Kültürü Haftası |
| EKIM |
6. Hafta:
13-17 Ekim
|
2 |
Kur’an-ı Kerim’i Tanımaya Giriş |
Kur’an-ı Kerim’i Anlama Yöntemleri |
1.1.3. Kur’an-ı Kerim’i anlamada kullanılabilecek farklı yaklaşımları çözümler. |
b) Kur’an-ı Kerim’in kendi içindeki anlam bütünlüğünün Kur’an’ın anlaşılmasındaki önemi açıklanır. Kur’an’ın Kur’an’la açıklanması üzerinde durulur. Kur’an’da ayet, sure ve genel bütünlük olmak üzere üç boyutun bulunduğuna değinilerek Kur’an’ın iç bütünlüğünü dikkate almanın önemine ve ayetlerin tedricîliği vurgulanır. c) Arapçayı ve temel İslami ilimleri bilme ve öğrenmenin önemine değinilir. |
|
| EKIM |
7. Hafta:
20-24 Ekim
|
2 |
Kur’an-ı Kerim’i Tanımaya Giriş |
Sünnetin Kur’an-ı Kerim’i Açıklaması |
1.1.4. Sünnetin Kur’an-ı Kerim’i açıklamadaki rolünü açıklar. |
Kur’an-ı Kerim’in anlaşılmasında Kur’an-sünnet ilişkisinin önemine vurgu yapılır. Sünneti dikkate almanın ve sahih hadis kitaplarından yararlanmanın önemi üzerinde durulur. |
|
| EKIM |
8. Hafta:
27-31 Ekim
|
2 |
Kur’an-ı Kerim’i Tanımaya Giriş |
Meal ve Tefsirler ile Kur’an-ı Kerim’i Anlama |
1.1.5. Meal ve tefsirlerin ortaya çıkma sebeplerini kavrar.
1.1.5. Meal ve tefsirlerin ortaya çıkma sebeplerini kavrar. |
a) Meal ve tefsirlerin Kur’an-ı Kerim’in anlaşılmasındaki rolü ve önemi açıklanır. b) “Tercüme, meal ve tefsir“ kavramlarının anlamlarına, tercüme ve meal arasındaki farka değinilir. Kur’an-ı Kerim’in anlaşılmasında meal ve tefsirlerin yeri açıklanır. |
Cumhuriyet Bayramı |
| KASIM |
9. Hafta:
03-07 Kasm
|
2 |
Kur’an-ı Kerim’i Tanımaya Giriş |
Meal ve Tefsirler ile Kur’an-ı Kerim’i Anlama |
1. Dönem 1. Sınav
1.1.5. Meal ve tefsirlerin ortaya çıkma sebeplerini kavrar. |
c) Tefsir çeşitlerinden söz edilerek özellikle tefsirlere müracaat etmenin kritik önemine değinilir. d) Kur’an-ı Kerim’in anlaşılmasında meal ve tefsirlerden yararlanma ilkeleri açıklanır. |
Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası |
| KASIM |
10. Hafta:
10-14 Kasm
|
2 |
1. Dönem Ara Tatili |
1. Dönem Ara Tatili |
1. Dönem Ara Tatili |
|
Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü |
| KASIM |
11. Hafta:
17-21 Kasm
|
2 |
Kur’an-ı Kerim’i Tanımaya Giriş |
Ayetlerden Mesajlar: Lokman Suresi, 12-19. Ayetler |
1.1.6. Hz. Lokman’ın oğluna verdiği öğütlerden hareketle çıkarımlarda bulunur. |
Lokman suresinin 12-19. ayetlerinde geçen Hz. Lokman’ın oğluna verdiği öğütler meal ve tefsirlerden faydalanılarak açıklanır. |
Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü |
| KASIM |
12. Hafta:
24-28 Kasm
|
2 |
1.2Temel Konularıyla Kur’an-ı Kerim |
Her Şeyin Başı: Allah (cc) İnancı |
1.2.1. Allah (cc) inancı ile ilgili ayetleri kavrar. |
Bakara suresinin 255. ayeti, Neml suresinin 59-66. ayetleri ve Enbiya suresinin 22. ayetinden yararlanılarak Allah’a (cc) imanın Kur’an-ı Kerim’deki merkezî konumuna, O’nun birliğine inanmanın hayatın bütün alanlarını nasıl etkilediğine değinilir. |
Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |
| ARALIK |
13. Hafta:
01-05 Aralık
|
2 |
Temel Konularıyla Kur’an-ı Kerim |
İnsanın Yaratılışı |
1.2.2. Ayetler bağlamında insanın değeri ve konumunu fark eder. |
Zariyat suresinin 56. ayeti, İsra suresinin 70. ayeti, Bakara suresinin 30. ayeti ve Ahzab suresinin 72. ayeti bağlamında insanın değeri ve sorumlulukları üzerinde durulur. İnsanın sorumluluğuna vurgu yapan halifelik ve emanet kavramlarına değinilir. |
Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| ARALIK |
14. Hafta:
08-12 Aralık
|
2 |
Temel Konularıyla Kur’an-ı Kerim |
Ebedî Âlem: Ahiret |
1.2.3. Ayetlerden hareketle yeniden dirilişi açıklar. |
Bakara suresinin 258-260. ayetleri, Kehf suresinin 9-26. ayetleri ve Yasin suresinin 78-81. ayetleri bağlamında öldükten sonra yeniden diriliş konusu ele alınır. |
Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| ARALIK |
15. Hafta:
15-19 Aralık
|
2 |
Temel Konularıyla Kur’an-ı Kerim |
Ebedî Âlem: Ahiret |
1.2.4. Ayetlerden hareketle ahirette insanın kendisiyle yüzleşmesine örnekler verir. |
Ahiret gününde insanın kendisiyle yüzleşmesi; İsra suresinin 13-15. ayetleri, Kehf suresinin 48- 49. ayetleri, Müminun suresinin 97-118. ayetleri, Araf suresinin 42-52. ayetleri ve İbrahim suresinin 22. ayeti bağlamında açıklanır. |
Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| ARALIK |
16. Hafta:
22-26 Aralık
|
2 |
Temel Konularıyla Kur’an-ı Kerim |
Vazgeçilmez Değer: Güzel Ahlak |
1.2.5. Ayetlerden hareketle güzel ahlakı açıklar. |
İnsanın vazgeçilmez değeri olan ahlak; Nahl suresinin 90. ayeti, Bakara suresinin 177, 261-263. ayetleri, Fecr suresinin 15-30. ayetleri ve Şems suresinin 9-10. ayetleri bağlamında açıklanır. |
Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası |
| ARALIK |
17. Hafta:
29 Aralık-
02 Ocak
|
2 |
Temel Konularıyla Kur’an-ı Kerim |
Kur’an-ı Kerim’de Toplumsal İlkeler |
1.2.6. Ayetlerden hareketle Kur’an-ı Kerim’in toplum hayatıyla ilgili ilkelerini açıklar. |
Enam suresinin 151-152. ayetleri, İsra suresinin 23-24. ayetleri, Rum suresinin 21. ayeti, Nisa suresinin 36. ayeti ve Necm suresinin 38. ayeti bağlamında Kur’an-ı Kerim’in; aile hayatı, akrabalık lişkileri, medeni yasalar, hukuk, iktisat vb. konularla ilgili insana yaraşır bir toplumsal düzen kurmaya çalıştığı vurgulanır. |
|
| OCAK |
18. Hafta:
05-09 Ocak
|
2 |
Temel Konularıyla Kur’an-ı Kerim |
Kur’an-ı Kerim’de Toplumsal İlkeler
İlahi Tecelliler: Kâinat ve Tabiat |
1. Dönem 2. Sınav
1.2.6. Ayetlerden hareketle Kur’an-ı Kerim’in toplum hayatıyla ilgili ilkelerini açıklar.
1.2.7. Ayetlerden örneklerle tabiattaki düzeni açıklar. |
Enam suresinin 151-152. ayetleri, İsra suresinin 23-24. ayetleri, Rum suresinin 21. ayeti, Nisa suresinin 36. ayeti ve Necm suresinin 38. ayeti bağlamında Kur’an-ı Kerim’in; aile hayatı, akrabalık ilişkileri, medeni yasalar, hukuk, iktisat vb. konularla ilgili insana yaraşır bir toplumsal düzen kurmaya çalıştığı vurgulanır.
Yasin suresinin 33-40. ayetleri, Enbiya suresinin 33. ayeti, Neml suresinin 86, 88. ayetleri, Gaşiye suresinin 17-20. ayetleri ve Mülk suresinin 3. ayeti bağlamında kâinat ve tabiattaki kusursuz ahenk ile düzen örneklerle açıklanır. İlgili ayetler bilimsel gelişmelerle örneklendirilir. |
Enerji Tasarrufu Haftası |
| OCAK |
19. Hafta:
12-16 Ocak
|
2 |
Etkinlik Haftası |
Etkinlik Haftası |
Etkinlik Haftası |
|
|
| OCAK |
20. Hafta:
19-23 Ocak
|
2 |
Yarıyıl Tatili |
Yarıyıl Tatili |
Yarıyıl Tatili |
|
|
| OCAK |
21. Hafta:
26-30 Ocak
|
2 |
Yarıyıl Tatili |
Yarıyıl Tatili |
Yarıyıl Tatili |
|
|
| ŞUBAT |
22. Hafta:
02-06 Şubat
|
2 |
Temel Konularıyla Kur’an-ı Kerim |
İlahi Tecelliler: Kâinat ve Tabiat
Ayetlerden Mesajlar: Hz. Yusuf Kıssası |
1.2.7. Ayetlerden örneklerle tabiattaki düzeni açıklar.
1.2.8. Yusuf suresinden yararlanarak Hz. Yusuf’un kıssasından çıkarımlarda bulunur. |
Yasin suresinin 33-40. ayetleri, Enbiya suresinin 33. ayeti, Neml suresinin 86, 88. ayetleri, Gaşiye suresinin 17-20. ayetleri ve Mülk suresinin 3. ayeti bağlamında kâinat ve tabiattaki kusursuz ahenk ile düzen örneklerle açıklanır. İlgili ayetler bilimsel gelişmelerle örneklendirilir.
Yusuf suresinden yararlanarak Hz. Yusuf’un hayatı anlatılır. Bu kıssadan çıkarılan mesajlar açıklanır. |
|
| ŞUBAT |
23. Hafta:
09-13 Şubat
|
2 |
Temel Konularıyla Kur’an-ı Kerim
1.3.Kur’an-ı Kerim’e Göre Erdemli İnsan |
Ayetlerden Mesajlar: Hz. Yusuf Kıssası
İman ve Salih Amelin Önemi |
1.2.8. Yusuf suresinden yararlanarak Hz. Yusuf’un kıssasından çıkarımlarda bulunur.
1.3.1. İman ve salih amelin önemini kavrar. |
Yusuf suresinden yararlanarak Hz. Yusuf’un hayatı anlatılır. Bu kıssadan çıkarılan mesajlar açıklanır.
Beyyine suresinin 7-8. ayetleri, Asr suresinin 1-3. ayetleri, Ankebut suresinin 9. ayeti ve konu ile ilgili diğer ayetlerden hareketle iman ve salih amelin ideal insan olma vasfını kazandırmasına vurgu yapılır. İman ve salih amel arasındaki ilişkiye değinilerek bunların insanın yücelmesindeki öneminden söz edilir. |
|
| ŞUBAT |
24. Hafta:
16-20 Şubat
|
2 |
Kur’an-ı Kerim’e Göre Erdemli İnsan |
İman ve Salih Amelin Önemi |
1.3.1. İman ve salih amelin önemini kavrar. |
Beyyine suresinin 7-8. ayetleri, Asr suresinin 1-3. ayetleri, Ankebut suresinin 9. ayeti ve konu ile ilgili diğer ayetlerden hareketle iman ve salih amelin ideal insan olma vasfını kazandırmasına vurgu yapılır. İman ve salih amel arasındaki ilişkiye değinilerek bunların insanın yücelmesindeki öneminden söz edilir. |
|
| ŞUBAT |
25. Hafta:
23-27 Şubat
|
2 |
Kur’an-ı Kerim’e Göre Erdemli İnsan |
Düşünmek ve Akletmek |
1.3.2. Kur’an-ı Kerim’e göre düşünme ve akletmenin önemini açıklar. |
Zümer suresinin 18. ayeti, Nahl suresinin 12. ayeti, Sad suresinin 29. ayeti ve konu ile ilgili diğer ayetlerden hareketle Kur’an-ı Kerim’in düşünmeye ve akletmeye verdiği önem açıklanır. Tefekkür ile ilgili ayetlerden örnekler verilir. |
Vergi Haftası, Yeşilay Haftası |
| MART |
26. Hafta:
02-06 Mart
|
2 |
Kur’an-ı Kerim’e Göre Erdemli İnsan |
Kâinattaki İşaretleri Okumak |
1.3.3. Kâinattaki işaretleri Allah’ın (cc) varlığı ve birliği bağlamında irdeler. |
Kâinattaki işleyiş ve düzeni fark etmenin önemi açıklanır. Bu sarsılmaz düzenin üzerinde tefekkür etmenin imanı güçlendirdiği Bakara suresinin 164. ayeti, Al-i İmran suresinin 191. ayeti, Rum suresinin 21, 24. ayetleri, Casiye suresinin 4. ayeti ve Zariyat suresinin 20-21, 47-49. ayetlerinden hareketle açıklanır. |
Girişimcilik Haftası |
| MART |
27. Hafta:
09-13 Mart
|
2 |
Kur’an-ı Kerim’e Göre Erdemli İnsan |
Doğru Bilginin Peşine Düşmek |
1.3.4. Doğru bilgiye ulaşmanın önemi ile ilgili ayetleri kavrar. |
İnsanın doğru bilgiye ulaşmasının önemi İsra suresinin 36. ayeti, Al-i İmran suresinin 66. ayeti Hucurat suresinin 6. ayeti ve Yunus suresinin 36. ayeti vb. konu ile ilgili ayetlerden hareketle açıklanır. |
Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü |
| MART |
28. Hafta:
16-20 Mart
|
2 |
2. Dönem Ara Tatili |
2. Dönem Ara Tatili |
2. Dönem Ara Tatili |
|
Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası |
| MART |
29. Hafta:
23-27 Mart
|
2 |
Kur’an-ı Kerim’e Göre Erdemli İnsan |
Çalışmak ve Üretmek |
1.3.5. Kur’an-ı Kerim’in çalışmaya ve üretmeye verdiği önemi örneklerle açıklar. |
İnsanın kazancının üretmeye ve çalışmaya bağlı olduğu anlatılır. Necm suresinin 39-41. ayetleri, Leyl suresinin 4. ayeti, İnşirah suresinin 7-8. ayetleri Nisa suresinin 32. ayeti vb. konu ile ilgili ayetler açıklanır. |
Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü |
| MART |
30. Hafta:
30 Mart-
03 Nisan
|
2 |
Kur’an-ı Kerim’e Göre Erdemli İnsan |
Şükretmek |
1.3.6. Ayetlerden hareketle hamt ve şükrün anlamını kavrar. |
İbrahim suresinin 7. ayeti, Nahl suresinin 114. ayeti, Müminun suresinin 78. ayeti, Zümer suresinin 66. ayeti, Casiye suresinin 12. ayeti vb. konu ile ilgili diğer ayetler bağlamında hamt ve şükür kavramlarının anlamlarını, insanların hamdetme ve şükretme sebepleri açıklanır. |
Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü |
| NISAN |
31. Hafta:
06-10 Nisan
|
2 |
Kur’an-ı Kerim’e Göre Erdemli İnsan |
Takva Bilinciyle Hareket Etmek |
2. Dönem 1. Sınav
1.3.7. İnsanın Allah (cc) ile olan ilişkisini takva bağlamında yorumlar. |
a) Al-i İmran suresinin 102. ayeti, İbrahim suresinin 7. ayeti, Enfal suresinin 29. ayeti, Şuara suresinin 184. ayeti, Hucurat suresinin 13. ayeti bağlamında takvanın; Allah’a (cc), bilgi ve bilince dayalı bir bağlılık olduğuna değinilir. b) İnsanın Allah (cc) ile olan ilişkisinin sağlam bir zemine oturması için takvanın önemi ve gerekliliği anlatılır. |
Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü |
| NISAN |
32. Hafta:
13-17 Nisan
|
2 |
Kur’an-ı Kerim’e Göre Erdemli İnsan |
Ayetlerden Mesajlar: Sad Suresi, 71-85. Ayetler |
1.3.8. Ayetlerden hareketle Hz. Âdem’in yaratılışı ile ilgili çıkarımlarda bulunur. |
Sad suresinin 71-85. ayetlerinde anlatılan Hz. Âdem’in yaratılışı tefsir ve meallerden faydalanılarak anlatılır. Bu kıssadan çıkarılan mesajlar açıklanır. |
Turizm Haftası |
| NISAN |
33. Hafta:
20-24 Nisan
|
2 |
1.4.Kur’an-ı Kerim’de İnsanın Bireysel ve Toplumsal Sorumlulukları |
Yardımlaşma ve Paylaşma |
1.4.1. Ayetler bağlamında yardımlaşma ve paylaşmanın önemini kavrar. |
Yardımlaşma ve paylaşmanın önemi Bakara suresinin 3, 262 ve 274. ayetleri ve Al-i İmran suresinin 92 ve 134. ayetleri bağlamında açıklanır. |
Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı |
| NISAN |
34. Hafta:
27 Nisan-
01 Mayıs
|
2 |
Kur’an-ı Kerim’de İnsanın Bireysel ve Toplumsal Sorumlulukları |
Emir Bilmaruf Nehiy Anilmünker |
1.4.2. Ayetler bağlamında örnek bir toplum oluşturmada iyiliği emredip kötülükten sakındırmanın önemini kavrar. |
Al-i İmran suresinin 104 ve 110. ayetleri ile Nisa suresinin 114. ayeti bağlamında emir bilmaruf nehiy anilmünker kavramı işlenir. İyiliğin yaygınlaştırılması ve kötülüğün önlenmesi çabasının örnek bir toplumun oluşmasındaki önemi vurgulanarak açıklanır. |
Kût'ül Amâre Zaferi |
| MAYIS |
35. Hafta:
04-08 Mayıs
|
2 |
Kur’an-ı Kerim’de İnsanın Bireysel ve Toplumsal Sorumlulukları |
Emin Olma |
1.4.3. Ayetler bağlamında emanete riayet etmenin önemini açıklar. |
Müminun suresinin 8. ayeti ve Al-i İmran suresinin 75. ayeti ve Mearic suresinin 32. ayeti bağlamında Kur’an’da emanet kavramı açıklanır. Emanete riayetin toplumsal güveni sağlamadaki yeri vurgulanır. |
Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası |
| MAYIS |
36. Hafta:
11-15 Mayıs
|
2 |
Kur’an-ı Kerim’de İnsanın Bireysel ve Toplumsal Sorumlulukları |
Şehitlik |
1.4.4. Ayetler bağlamında cihat ve şehitlik kavramlarını açıklar. |
Bakara suresinin 190, 216, 218. ayetleri, Nisa suresinin 95-96,135. ayetleri, Bakara suresinin 153-154. ayetleri, Al-i İmran suresinin 169-175. ayetleri, Tevbe suresinin 111. ayeti ve Saf suresinin 10-14. ayetleri bağlamında cihat, şehitlik kavramları ve şehitlerin Allah (cc) katındaki yeri açıklanır. |
Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası |
| MAYIS |
37. Hafta:
18-22 Mayıs
|
2 |
Kur’an-ı Kerim’de İnsanın Bireysel ve Toplumsal Sorumlulukları |
İstişare ile İş Yapma |
1.4.5. İstişare ayetleri çerçevesinde iş birliğine dayalı çözüm üretmenin toplumsal yararını fark eder. |
a) Al-i İmran suresinin 159. ayeti ve Şûra suresinin 38. ayeti bağlamında kişilerin sorumluluk alanlarına giren işler hakkında ilgililere danışmasının önemi vurgulanır. b) İstişarenin Kur’an-ı Kerim’de tavsiye edilen toplumsal bir tutum olduğu örneklerle açıklanır. |
Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı |
| MAYIS |
38. Hafta:
25-29 Mayıs
|
2 |
Kur’an-ı Kerim’de İnsanın Bireysel ve Toplumsal Sorumlulukları |
Kul Hakkı Yememe |
1.4.6. Kul hakkı ile ilgili ayetleri insanlar arasındaki ilişki bağlamında yorumlar. |
İnsanların sahip olduğu maddi ve manevi şeyleri çeşitli yollarla gasbetmenin kul hakkı olduğu Bakara suresinin 188. ayeti ile Nisa suresinin 2 ve 29. ayetleri bağlamında açıklanır. Kul hakkına giren davranışların yasaklandığı ve bunların hak ve özgürlük alanlarını aşmaması gerektiği örneklendirilir. |
Etik Günü, İstanbul'un Fethi |
| HAZIRAN |
39. Hafta:
01-05 Haziran
|
2 |
Kur’an-ı Kerim’de İnsanın Bireysel ve Toplumsal Sorumlulukları |
Kul Hakkı Yememe
Kur’an-ı Kerim’de İktisadi İlkeler |
2. Dönem 2. Sınav
1.4.6. Kul hakkı ile ilgili ayetleri insanlar arasındaki ilişki bağlamında yorumlar.
1.4.7. Temiz ve helal kazanç için gerekli ilkeleri açıklar. |
İnsanların sahip olduğu maddi ve manevi şeyleri çeşitli yollarla gasbetmenin kul hakkı olduğu Bakara suresinin 188. ayeti ile Nisa suresinin 2 ve 29. ayetleri bağlamında açıklanır. Kul hakkına giren davranışların yasaklandığı ve bunların hak ve özgürlük alanlarını aşmaması gerektiği örneklendirilir.
Bakara suresinin 168 ve 172. ayetleri, Maide suresinin 88. ayeti, Mutaffifin suresinin 1-3. ayetleri ve Araf suresinin 85. ayeti bağlamında temiz ve helal kazanç için gerekli ilkeler açıklanır. |
Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası |
| HAZIRAN |
40. Hafta:
08-12 Haziran
|
2 |
Kur’an-ı Kerim’de İnsanın Bireysel ve Toplumsal Sorumlulukları |
Kur’an-ı Kerim’de İktisadi İlkeler |
1.4.7. Temiz ve helal kazanç için gerekli ilkeleri açıklar. |
Bakara suresinin 168 ve 172. ayetleri, Maide suresinin 88. ayeti, Mutaffifin suresinin 1-3. ayetleri ve Araf suresinin 85. ayeti bağlamında temiz ve helal kazanç için gerekli ilkeler açıklanır. |
Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası |
| HAZIRAN |
41. Hafta:
15-19 Haziran
|
2 |
Kur’an-ı Kerim’de İnsanın Bireysel ve Toplumsal Sorumlulukları |
Ayetlerden Mesajlar: Kasas Suresi, 76-84. Ayetler |
1.4.8. Karun kıssası ile çıkarımlarda bulunur. |
Kasas suresinin 76-84. ayetlerinde geçen Karun kıssası açıklanır. Bu kıssadan çıkarılan mesajlar anlatılır. |
Etik Günü |
| HAZIRAN |
42. Hafta:
22-26 Haziran
|
|
Etkinlik Haftası |
Etkinlik Haftası |
Etkinlik Haftası |
|
Etik Günü |